2013-2014-2教务处工作总结
在学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下：
一、抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动。从新学期开始，教务处坚持每天检查上课情况三--四次，做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作，发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办法。召开学生座谈会，了解教师教学的各方面情况，教务处全面检查作业二次，抽查二次。
教案检查情况：本学期由教研室及教研组负责对教师的教案进行了4次检查，教务处对教案进行了抽查。对于教案不符合要求的提出批评，并要求整改，对整改情况再次进行了检查。
教师上课情况：教师能以教学为中心，扎实开展工作，教学稳定有序进行，总的情况很好。存在的问题有：
1、关注教学反馈，根据反馈情况调整好教学做的不够好。
2、听课发现启发式教学原则贯彻不深入，以教师为主导、学生为主体的转变力度不够，师生互动过程比较差，有的班级学生有睡觉、看书画、下棋等现象。
3、教具使用不规范。
4、体育课、实验课、信息技术课铃响前应到位。规范教学行为，提高教学质量，针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给年级组教师，予以纠正。
学生作业情况：教师基本能做到按照要求批阅作业，能及时对学生的作业情况予以反馈，但是也有个别教师批阅作业不够认真，已对其进行谈话，要求整改，并对整改情况予以了检查。
考试情况：组织了高一高二的两次月考以及期中期末考试，组织了高三的五次模拟考试，做到了组织到位无差错。高一高二的考试过程中，各考场的老师监考比较认真，发现问题及时解决。各年级及时开好考试质量分析会，针对存在的问题提出新的要求，促进教学质量的进一步提高。并加强了体音美教学的检查力度，按大纲要求开足课，不许无故占用上课时间。
音体美等课程方面：由于学校重视，体音美教学好于上学期，全面完成了学校教学计划。
二、充分发挥教研组、备课组作用，积极开展教学研究活动。
三、加强教务处的执行力，做好了教学服务工作。
1.召开教师座谈会8次和学生座谈会两次，把学生的反应及时反馈给老师。
2.认真做好考务工作，加强考风建设，为各年级、各教师提供学生真实的测试成绩。
3.通过教代会，完善了教学评价考核，尽可能公平、公正。
4.督促做好了月考的教学质量分析工作，每次月考教师必须做好成绩统计和分析工作，成绩汇总到班主任，年级组，教务处。由教务处统一汇总，并及时反馈到各位教师手中。并及时召开了高一高二的
家长会，召开了高三的家长会两次。并在高考前召开了高三安全及诚信家长会。
5.配合学校做好每年的招生宣传工作和录取工作。
6.加强学籍管理。指导做好各年级学生电子学籍信息录入以及信息的及时完善和补充。
7．做好教材和教辅资料的征订工作。教务处将加强对教学用书选用和征订工作的管理，严格按照上级审订的教学用书目录进行征订。教辅资料严格执行学生“自行购买”。
8.加强了文印室、图书室、实验室、教务人员的规范管理。各室人员工作作风严谨细致，服务意识不断增强，日常维护要规范、全面、有预见性。
9.抓好高中学业水平测试、高三模考和高考工作。本学期高一物理、化学、历史、地理、信息技术四门学科学考，高二政治和民族团结学考，提高了合格率，各科学考成绩应在同类学校中处于领先地位；
10．做好教育教学档案的收集、整理的存档工作。
具体工作如下：
2月8日—15日：做好了开学一切准备工作：课程设置、课表的安排及相关准备工作、全校开学、检查学生到位情况、推门听课、督促教师作出周工作计划、教案检查、寒假作业检查、全体住宿生会议、班务日志会议、高三制定上交月教学进度计划的检查落实。
2月16日—23日：做了监考、阅卷安排、安排部署了高三自治
区一模考试（本校二模）。
2月24日—3月2日：召开了高
一、高二师生会议，对教学及学生管理提出了具体的要求。
3月3日—9日：召开了高三全体教师会议，进行了模考分析；召开了高三尖子生、双语班和学习困难学生会议，要求学生查漏补缺，认真做好复习；召开了高三家长会，要求家长积极配合学校做好学生的各项工作。
3月10日—16日：检查并通报作业批改情况。
3月17日—23日：检查教师周工作进度、教案，组织安排了高一高二第一次月考。
3月24日—30日：统一组织安排了高一高二期中考试、高三五模、并及时对成绩进行了汇总反馈；检查了教师周工作进度、检查教师教案。
3月31日—4月6日：召开部分学生座谈会，了解学生上课和教师课堂管理情况；召开高一高二教师座谈会，对学生反映的意见和建议进行了及时反馈；汇总了第一个月激励工资考核。
4月7日—13日：基本按照高考模式组织安排了高三自治区二模考试（本校四模）。
4月14日—20日：召开了高三教师会议、高三尖子生、学困生会议；检查了高三制定的月教学进度计划。
4月21日—27日：以年级组为单位进行月考分析、组织以高考模式进行了高三三模考试。
4月28日—5月4日：召开了高三尖子生会议，要求学生在最后的冲刺阶段全面做好各科复习、组织安排了第二次月考。召开了高一高二家长会，对学生半学期以来的情况及时反馈给家长，并了解孩子在家的表现，家校联手，共同促进学生的成长。
5月12日—18日：召开学生座谈会，完成了学生评价教师工作；安排部署了高三的高考适应性演练工作。
5月19日—25日：期中考试分析（召开以年级组为单位的考试分析会）、汇总第二个月激励工资考核和教学质量等情况。
5月26日—6月1日：组织了高考培训、高三家长会及高三全体学生会议，对家长在高考期间的一切工作进行了安排部署、汇总第三个月激励工资考核和教学质量等情况。
6月2日—8日：召开了高一全体教师工作会议，总结反馈了学生座谈会的意见建议，并对后续工作进行了安排部署。成功圆满地完成高考的各项工作。
6月9日—15日高考后的后续工作、检查教师周工作进度、检查教师教案，召开了高二全体教师工作会议，反馈了学生座谈会的意见和建议，并对后续工作进行了安排部署。
6月23日—29日：汇总第四个月激励工资考核和教学质量等情况、进行了高一高二的联考。
6月30日—7月6日：进行学考、完成新高一招生工作。
总之，教务处的工作还存在一些不完善的地方，如工作不够细致，有时候工作出现拖后和延期完成的现象，在以后的工作中力争完善。
