大家好，今天我演讲的题目是：《廉洁从教，甘于奉献》 “廉政”一词最早出现在《晏子春秋·问下四》：廉政而长久，其行何也？其反义词为“腐败”。现在说到的廉政多指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。说到这儿，很多教师同仁会想：我一个普通教师，一不从政，二不当官，这和我有什么关系呀！其实不然，中国是一个历史悠久的文明古国，在这样一个国度里，有着众多的廉政人物事迹，并形成一种廉政文化。与其说廉政文化是一种高尚的文化，不如说廉政文化是一种集体价值观。联系我们的职业特点，我想可以用甘于奉献这个词来阐述属于教师的廉政文化。
网络上有个改编版的《水调歌头》，今天借此机会跟大家分享笑谈一下 银子几时有？巴眼望青天，不知能涨多少，到手是何年？我欲悄声问问，又恐他人笑话，细想心真寒。仿佛总是梦，何奈有人谈。
心欲静，波澜起，催人烦，不应有诈，何故总许空头愿？人有妻儿老小，家需酱醋油盐，此事古难缠。但愿人长久，多加几吊钱!\"
在今天这样一个经济飞速发展，物欲横流的时代，由于每个人价值观，金钱观的不同，某些教师会抱怨分配不公，教师待遇偏低等问题。于是，他们开始坐不住了，即耐不住教师这份职业的寂寞，也守不住教师这份职业的清贫，因此，有的教师开始在外揽私活，有的教师在家搞家教，有的教师利用家长为自己谋取私利，还有的在外到处拉关系、走后门-----试想这样的教师能安心于三尺讲台吗？能传道授业解惑吗？能在本职岗位上无私奉献吗？能廉洁自律吗？不用我说，答案可想而知。
我想既然我们选择了教师这一光荣而伟大的职业，就不能以经济收入的高低为衡量的标准，就应该时时刻刻想到为了孩子、为了祖国教育事业而耕耘、奉献。是啊，只有廉洁自律的教师才会赢得家长的信任、孩子的尊重，社会的认可----- 更何况，教师是否廉洁自律将直接影响着天真烂漫的孩子们，影响着我们中华民族的未来！有一次课间，我和班上的孩子在聊天，他们问我：老师？你什么时候才能调到沅江市去教书呀？我笑着回答：不知道，好像要自己去应聘考试吧。一个孩子突然来了句：老师，这个年代，你找点关系走点后门，什么问题不就全都解决了吗？我听完之后，心里久久无法平静。什么时候天真烂漫的孩子会有了这种想法，什么时候纯洁无暇的白纸被涂抹上了污秽的印记。这是谁的责任？家长？社会？我想，作为教育者的我们也有着不可推卸的责任！
联合国最新的调查指出，将来中国孩子成长的三点将决定中国的未来，那就是：中国孩子是否能吃苦耐劳，是否有责任心，是否能搞好廉政建设。如果想要现在的孩子搞好将来的廉政建设，那么廉政建设得从娃娃抓起，从校园抓起，而培养教育这些孩子的主导者是谁呢？——是我们，平凡而伟大的教师。一个清正廉洁的教师，不会因为孩子的家庭条件不同而区别对待，不会因为孩子的父母没有给教师送礼而对孩子冷若冰霜，更不会因为孩子们没到自己家中上家教而厉声呵斥。只有这样的老师才会在孩子幼小而又天真的心灵上播下廉洁的种子。
教育的本质在于培养人，造就人，如果这个过程腐败，如果教育造就的是一项豆腐渣工程，那么塌下来的不是一座高楼大厦，不是一座雄伟的大桥，不是一个防洪大坝，而是一个民族，一个国家，一个希望！加强廉政建设，必须从孩子抓起，净化校园，必须从自身做起！让我们守住心灵的宁静，建设爱岗敬业，爱生如子的精神家园，让我们携起手来为廉政建设贡献出自己的一份力量！
