平定小学义务教育均衡发展自查报告
根据学区的具体安排部署,经过全校师生齐心协力、现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下:
一、基本情况
平定小学现有专任教师10人,其中:本科学历6人大专学历3人,中专学历1人,学历达标率100%;现有教学班6个,在校学生118人,适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均达100%。
二、义务教育均衡发展工作自查情况
(一)教育管理
我校根据区教育局、学区制订的义务教育均衡发展规划及相应的评估考核制度,制订了我校的义务教育均衡发展计划,成立了以王兴平同志为组长的领导机构,并进行了合理的分工,使各项工作有人管、有人查、有人抓。
(二)普及程度
1、入学率:适龄儿童入学率100%。
2、辍学率:近三年来,没有辍学学生,辍学率为0。
2、毕业率:小学六年级毕业升学率为100%。
(三)办学条件
我校采取多渠道筹措资金,为改善办学条件,粉刷校舍、购置图书、油漆门窗等,同时按照规定标准逐步配备了实验仪器、体音美器材。
1、教学设施:校舍建筑面积共计926平方米。生均8平米,达到国家标准。
2、图书:设有图书室,藏书1900本,达到了规定标准。
3、仪器设备及电教设备:教学仪器、音、体、美设备及电教器材配备达到二类标准。
4、学校布局合理,规模适中,有利于学生就近入学。彻底清除了大班额和超大班额现象,有利于推进教育教学质量的提高。
(四)教师队伍
1、专任教师合格率:全校10名教师中,专科以上学历9人,中师学历1人,学历合格率为100%,
2、校长取得了岗位培训合格证书。
3、师生比1:11,符合规定标准。
4我校十分重视师德师风建设,所有教师都能遵纪守法,爱岗敬业,几年来无体罚学生和变相体罚学生问题。
三、存在的问题
1、学校规模小,经费少,只能维持学校的正常运转,无法更好地改善办学条件。
2、学校还存在平房房檐紫砖脱落现象,严重影响了学校的进一步发展。
3、学生用计算机数量不足,计算机课无法正常开展。
3、厕所年久失修,蹲位不足。
4、大门紫砖脱落。
四、整改措施及今后的打算
1、加强教师的教育法规的学习教育,逐步完善管理
2、积极争取上级资金支持,改善办学条件。
3、利用有限的教育经费逐年购置计算机,以供学生使用
二〇一七年十月十六日