七年级上英语教学计划
新的学期新的开始,为了更好的提高学生的英语语言综合运用能力,为了使学生的英语成绩有大的提高,特对本学期的英语教学工作计划制定如下:
一、所教班级学生基本情况分析:
经过六年级一年的英语学习,学生对英语有了初步的了解,并且大部分学生的六年级英语成绩都还不错.但是仍有一部分学生英语成绩较差对英语有轻微的厌学倾向,最突出的是懒于开口说懒于记单词.整体来说学生的听力未能得到充分的练习,学生发音基本可以但英语表达能力较差,简单的写作还不够好.
二、本学期指导思想:
鉴于所教班级英语情况在本学期的教学中坚持以下理念的应用:1.面向全体学生关注每个学生的情感激发他们学习英语的兴趣,帮助他们尤其是差生建立学习的成就感和自信心培养创新精神;2.整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;3.突出学生主体,尊重个体差异;4.采用活动途径倡导体验参与;5.注重过程评价促进学生能力发展,总之让各层次的学生英语能力都有提高.
三、教学重难点:
1.单词容量大,让每个学生准确掌握大纲所要求的全部单词是重点也是难点;
2.交际用语及基本的语法和写作;3.听力是重点也是难点.
四、具体措施:
1.认真贯彻早读制度,早读内容明确化并加强监督保证早读效果.
2.根据音标集中识词然后分话题强化练习.
3.坚持课本上的对话及课文必背并落实所背情况.
4.加强对学生学习策略的指导注重尖子生的培养.
5.对后进生进行专门辅导,布置单独的作业让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信尽 快成长起来.
6.多和同组老师进行探讨合适的英语教学方法尤其是对重难点的讲解上.
《七年级上英语教学计划（版）.doc》
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