二年级 “好书伴我成长”演讲比赛活动方案
一、活动目的：
为了激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活。二年级组决定举行“好书伴我成长”演讲比赛活动。
二、参赛对象：
二年级全体学生，围绕“好书伴我成长”这一主题在班级首先开展预选，然后每班推选五名同学参加年级比赛。
三、比赛要求:
1、演讲内容与读书有关，可以介绍书中的人物，可以谈读书的体会等等，只要充分体现积极进取、健康向上的精神风貌即可。
2、参赛选手限定在2分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。
3、各班应以此项活动为契机，组织相关的读书活动，以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围。
四、奖项设置和评奖办法：
本次比赛设一等奖4名，二等奖8名，三等奖8名，比赛实行十分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）
五、评分标准：
1、演讲仪态20%（服装、态度等）
2、演讲内容50%（积极健康、观点新颖、内容丰富等）
3、演讲技巧20﹪（吐字清楚、声调、感情富有张力等）
4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等）
六、主持、评委及其他工作人员： 评委邀请校领导和年级组长参加。
xx小学xx年级组
《“我读书_我成长”演讲比赛活动方案.doc》
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