主持人培训选拔赛策划
活动背景：
“寻找下一个天籁之音，很有可能就是你！.”
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活；也为了我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘我院主持人才，充分展现我学院学子的风采。xxxx学院特别企划了这次主持人培训选拔赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我学院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。
活动目的：
此次大赛是以锻炼同学们的上台胆量、口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求，从而选拔一些优秀的主持新人。
活动时间： 初赛：11月1日—11月3日决赛：待定 活动地点： 初赛：由各系部负责人自定决赛：待定 参赛对象：xx学院大一全体新生
活动组织机构：xx学院两委会
活动总体流程：
（1）初赛流程：
各系自行组织初赛，初赛形式内容不限（以下仅供参考）
①自我介绍，由选手进行简单的自我介绍，评审团从其外型、衣着、台风等方面考察： 10分 （限时：2分钟）
②指定短文材料诵读，从字音清晰度和饱和度、语音语调、朗诵能力及其舞 台感染力等方面考察选手基本功的扎实度：30分 （限时：3分钟）
③指定话题或现场提问，由选手自由阐述，侃侃而谈，全方面地考察选手应
变能力：35分（限时：3分钟）
④才艺展示，形式不限：25分（限时：3分钟）
最终由各系评委团分别筛选出6-9名同学进入培训阶段。
（2）培训阶段：
我们将会请专业人员在11月4日到11月15日期间对选手进行3次培训，培训结束后淘汰3-5名选手；其余顺利进入下一轮。
（3）决赛流程：
第一环节：自我介绍（2分钟）
参赛选手对自己介绍形式不限,展现自我风采可采用唱歌、乐器、舞蹈等。 注意：此环节是最能展现自我风格特点的部分，总分值40分：其中着装、形象、气质各占15分，自我介绍占10分，语言20分。
第二环节：实力比拼（3分钟）
选手以以抽签的方式抽到题库中的文章，然后选手再进行朗诵。以此来表现选手普通话基本功和朗诵能力。
注意：本环节共60分：普通话20分，舞台表现20分，朗诵20分。 第三环节：灵活应变（4分钟，其中选手有一分钟的思考时间）
主持人随机在台下随机抽取1名观众、观众分别说出5个词语，选手自己自定场景，将在同一场景下说出这5个词。
注意：本环节共100分：语言设计场景10分，语言流畅（20）分，思路清晰（20）分，词语完整50分（每个词语10分）
评委构成：
（初赛）十佳主持一名、主席团两名、文艺部一名
（决赛）普通话老师一名、软件学院老师一名、十佳主持人两名 负责人：
xx学院两委会xxxx年xx月
