盐城师范学院第十二批赴新疆哈密地区实习支教工作
简 报
第2期
【前 言】
主编：杨丹 编辑：师帆 赵志容 2014年10月26日
我院赴新疆哈密地区实习支教工作，如今已走过了十二个春秋。在这硕果累累的季节里，第十二批支教团成员也是获益颇多。在带队老师的正确指引下，各支教实习成员也以极大的热情投入到各自的工作岗位，支教工作进展的一切顺利。展望明天，我们充满期待…… 【重点报道】
我校赴第十二批赴新疆哈密支实习支教团成员庆祝“哈密地区实习支教团12岁生日”
10月11日晚，我校第十二批赴新疆哈密地区实习支教团全体师生在哈密市大本营举办了“支教团十二岁”生日聚会。
当天下午，杨老师和哈密支教团大本营的同学们就开始为晚上的支教团庆生活动忙活起来，买红酒、生日蛋糕等等。
不远万里，我们从遥远的盐城而来，带着一颗对教育事业热枕的心，抱着对早日实现中国梦的小小心愿，我们相聚在新疆，踏上了哈密这块热土。这里条件艰苦，风沙大天气也干，但我们毅然选择坚定的站在这里，
携手面对困难，一起迎接挑战。一路风风雨雨，坎坎坷坷，我们的支教团也和我们一起在成长，转眼间，它也已经12岁啦！今天我们欢聚一堂，为我们的支教团庆祝12岁生日。伊吾和石油的同学虽然没有和我们一起，但我相信她们也和我们一样正为我们的支教团祈祷祝福着。前不久我们在伊吾支教的阮月芬同学在伊吾县教育系统知识竞赛中获得了一等奖的好成绩，这也为我们的支教团添上了浓墨重彩的一笔。
聚会上，支教团全体师生一起点燃蜡烛，唱生日快乐歌，并为支教团默默许下心愿。带队老师杨丹，许下四点心愿：
一、祝盐城赴新疆支教事业越办越兴旺，越来越红火。
二、祝每一位支教团成员安安全全、开开心心每一天。
三、愿大家在哈密这块神秘的土地上，不断学习、快马加鞭，尽快完成自身从学生到老师角色的华丽转变。
四、愿大家珍惜来之不易的缘分，建立深厚的友谊。最后，她祝大家心想事成、万事如意。在一片热烈的掌声中，杨老师和大家举杯共贺。
支教团12岁生日快乐！我们支教团全体师生祝你如小树一般，茁壮成长！愿你的明天将更加辉煌灿烂！
【活动呈现】
第十二批赴新疆哈密实习支教团成员参观“伊吾胡杨林”
10月4日，我校第十二批赴新疆支教团成员参观了位于伊吾县的胡杨林景区。
伊吾县原始胡杨林距淖毛湖镇东10公里，是中国境内分布最为集中的胡杨林，也是世界仅存的三片胡杨林之一，其面积达47.6万亩。伊吾县淖毛胡的胡杨面对的考验和遭受的磨难比世界上任何地方的胡杨都要多得多。经受盐碱的浸渍腌泡，不管碱壤有多硬多厚，它的根须总是深深地扎在碱壤之下，与苦涩和烧灼进行着殊死的较量。在烈日似火吐气可燃的茫茫旷野中，百草万木无不抽搐颤抖蜷曲失色，唯胡杨树依然从容乔立绿荫婆娑。伊吾胡杨在千丈狂飙万里恶风中千回万回地厮杀拼搏，用自己的躯体抵御着肆虐的风沙。尽管血渍斑斑伤痕累累，风沙退去，依旧精神抖擞泰然挺立。景区内分三个区域向人们展示胡杨一千年的生活、千年的历史、千年的沧桑。景区里有六人合而不抱的大树，千年不死的树精，千年不倒的树怪，这就是伊吾胡杨。
“胡杨精神”让我们不禁想到我校经济法政学院王强教授的“生命不息、追求不止”--------一心忠于教育事业的无私奉献精神。从胡杨林景区参观回来，支教团成员纷纷决心，要把胡杨精神发扬到自己的支教事业中去，不畏工作中的艰难困苦，勇于面对挫折和挑战，在磨难中不断成长提高。
附：图片所展示的分别是一千年及六千年胡杨的风姿
我院第十二批赴疆哈密哈密石油基地实习支教团成员成功
开展教研活动
10月11日早上9点半，我校第十二批赴新疆哈密石油基地支教小组举行教研探讨交流会议。
此次教研会议有两个环节。第一个环节说课展示，参加此次说课活动的是马东新和黄雅婷两位同学，他们为这次教研活动做了充分的准备，马东新说课的重心是讲解一般过去式，他幽默风趣的语言赢得了大家的声声赞美，而黄雅婷围绕的是生物圈是最大的生态系统这个课题，她的创新在于从生活中的小小事例引入课题。第二环节是同学对此次说课进行点评和建议，赵艳同学肯定了马东新英语说课的热情，而于小玲同学认为马东新对于新课改的教学方式值得自己学习，其余的同学分别对进行说课的两位同学的表现进行了总结，在肯定他们的同时，为他们的说课提出了宝贵的建议，并且对照自身进行深刻的反思，大家一起进步，一起为更好的自己而努力。
此次教研活动因为没有合适的教室能借用，地点定在男生公寓，虽然条件简陋，但是同学们参加教研探讨交流会议的热情和努力丝毫不减。在这样的活动中，大家对于教学的收获颇多，有利于今后各项教研活动的开展。
第十二批赴新疆哈密实习支教团成员开展政治学习会议
10月18日晚，我校赴哈密支教团全体成员在带队老师杨丹的组织下共同学习了习总书记在第三十个教师节前夕发表的重要讲话——做党和人民的好老师，本次会议是对习总书记重要讲话精神的二次学习会议，旨在进一步把握习总书记重要讲话精神，目的是更好地与自身教学实践相结合。
本次会议由数科院刘怡同学主持，各二级学院分别派代表作精彩发言，对此我们也做了部分摘录。
我的班级有一个叫石瑞的小男孩，长得个子矮矮的，在班级里面很不起眼，数学成绩也不是很出色，但他善于思考，有一次练习册上有一道关于简便计算的思考题，全班只有他一个人做了并做对了。虽然每朵花的结果不同，但都有自己的芬芳。我希望用我的宽容仁爱之心在这一学期的时间里，为这里的孩子带来更多不一样的精彩。
——教科高雅
我认为要做一名合格的教师，师德应该放在第一位，德高才能望重。其次，要有渊博的知识，因为教师本就是知识的传播者。最后，要用爱来浇灌这些祖国的花朵，你用心来对待孩子们，然后才能将心比心。
——生科孙贝贝
让我印象很深的是办公室一位语文教师，在她哥哥突发疾病之时仍坚持把她该上的课上完了才去医院。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素，高尚的师德是建设一流师资队伍的第一要素，比言语教育具有更强的心灵渗透力，对教育质量的影响更生动、更持久、更深远。所以，在我们的教学中我们更应该注重教师自身师德的养成。
——文学宋张萍
身为一名赴新疆支教团成员，我感到十分的光荣和自豪。在这样一个设备艰苦的学校中，我感到压力倍增，但我一定不辜负老师和同学们的期望，争取克服外界条件，把自己的工作做好。
——体院裘宗贤
我认为在教学中不能有偏爱之心，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌恶一个学生无异于毁灭一个学生，对待每一个学生要真心的爱护。
——数科李梦
作为地理教师，我认为在传授地理知识的同时还要增强同学们的爱国之情，要把真情、真心、真诚贯穿教书育人全过程，成为有爱心的好老师。在课堂上我们需要平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦,最终成长为有用之才。
——城资居永威
本次会议延续了上一次的会议精神，继续贯彻落实习总书记的重要讲话精神。通过本次会议学习，同学们普遍对教师这一职业有了更深的体会和认识，纷纷表示在今后的工作道路中一定会做到更好！
