七套中心小学2013年9月份德育工作总结
根据《响水县2013年中小学德育工作意见》的通知精神，结合我校实际，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育为抓手 ，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持\"突出重点，注重实效\"地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展学生养成教育、庆祝教师节、“我的中国梦”等系列主题教育实践活动。使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、学生养成教育方面
1、举行开学典礼。
9月1日上午，全校师生在教学楼前举行了开学典礼，高培军副校长代表学校做了热情洋溢的讲话，讲话中对全体学生提了几点希望和要求。要求同学们能严格遵守校纪校规，勤奋学习，养成良好的习惯，争做合格的小学生。
2、加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》学习，不断强化行为规范养成教育。
①、我校以新的《守则》和《规范》为标准，坚持从基础抓起，循序渐进抓好规范教育，持之以恒，逐步落实，要把着重点放在文明行为习惯和良好学习习惯的养成上。一是要以学习落实《守则》和《规范》为重点，加强中小学生行为规范教育。二是各学校要结合各自的实际，制定“学生一日常规”、“文明行为礼仪规范”，并切实落实到学生的日常生活中，促进学生文明行为习惯的养成。
②、我校注重宣传教育，利用板报、橱窗等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、晨会课、班队课等机会向学生讲解养成教育的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，激励了了上进心。
3、《学生每天必做8件事》学习。
上学期我校制定出台了《七套中心小学学生每天必做八件事》，本学期我校将继续落实这项活动。开学初就要求班主任每天晨会课都要带领学生学习《七套
中心小学学生每天必做八件事》的主要内容，制定落实计划，具体落实到学生每天的活动中，确保活动实效。
4、重视安全教育。
我校召开了乘校车学生及家长的安全教育会、乘公交车学生安全教育会、骑自行车学生安全教育会等，并邀请大有中队姚晓军队长、校车公司经理郭长海等一起参加安全会议，请他们向学生和家长通报了全国范围内发生的几起校车事故，讲清楚了学生乘车的注意事项。增强了学生及家长的安全意识。
5、开展
一、二年级学生个人卫生检查评比。
我校政教处组织了“
一、二年级学生个人卫生检查评比”，表扬了一大批个人卫生做的好的学生，对不到位的学生由班主任老师落实整改到位，政教处负责跟踪回访。确保学生的个人卫生检查效果落到实处，保持长效性。
6、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。
本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。
7、加强校园环境建设，美化班级布置。
我校在上学期的基础上，继续加强校园环境建设，不断提高硬化、绿化、美化水平，根据教育局“的要求，结合实际，科学规划，精心布置校园环境和班级文化氛围，提升了学校文化品位。各班级由班主任老师牵头，任课老师和学生参与布置班级，很多班级布置很有特点，很实用。特别是二年级的几个班级，整体布置引人注目。展示了学生的水平和特长。这次班级文化布置丰富校园文化生活，浓厚学校文化环境，充分发挥了环境育人的作用。
二、组织教师节庆祝活动，营造尊师重教氛围。
1、召开“老师，我想对您说”主题队会。
值第29个教师节之际，我校少先大队组织全校各班召开“老师，我想对您说”主题队会，校领导也被邀请参加，各班的主题班会特点鲜明，学生感受到了师爱，老师也感受到了学生的爱，不少学生留下了热泪。
2、制作“爱师贺卡”，表达感恩之情。
五、六年级的同学还自行制作了“爱师贺卡”，在教师节那天送给自己敬爱的老师，表达他们对老师的一片深情。很多老师都感叹孩子真的长大了，懂事了。
3、红领巾广播站宣传“尊师重教”。
教师节当天，我校的红领巾广播站由六（2）班主播的，“献给敬爱的教师”一文，播报时就引起了许多学生的共鸣，播报后不少同学还一直谈论着如何向自己的老师，表达自己对老师的感恩。这次广播在同学中产生了很大的影响。
三、“我的中国梦”主题活动。
1、邀请关工委领导讲述中国梦。
我校邀请社区关工委的翁主任来我校，为学生讲述习近平总书记提出的“中国梦”的具体意义和实际意义。通过听讲，学生们知道了中国梦就是我的梦，我的梦就是中国梦，从小要树立伟大梦想，我们要为实现中国梦而努力读书。
2、开展“我的中国梦”读书、征文活动。
我校根据县关工委的要求，组织学生阅读《美丽中国》一书，利用早上时间每天抽出半小时进行阅读，了解我们伟大的祖国，从小树立建设伟大祖国的梦想，少先大队还组织“我的中国梦”征文活动，此次征文活动共收到征文124篇，少先大队组织语文老师进行了评比，共评出一等奖10篇，二等奖30篇，三等奖50篇，优秀奖34篇。
四、存在不足。
1．学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。 2．个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生。
3．班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。
