一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子:\"吃哪一碗?\"
\"有蛋的那碗!\"儿子指着卧蛋的那碗.\"让爸吃那碗有蛋的吧!\"父亲说,\"孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!\"
\"孔融是孔融,我是我---不让!\"儿子态度坚决.
\"真不让?\"\"真不让!\"儿子一口就把蛋咬了一半.
\"别后悔?\"\"不后悔!\"儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明.
\"记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!\"父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子.儿子显出一般的无奈.第二次,那是个星期天上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,问儿子:\"吃哪碗?\"\"孔融让梨,我让蛋!\"儿子笑着端起了无蛋的那碗.\"不后悔?\"\"不后悔!\"儿子说得坚决.
儿子吃到底,也不见一个蛋.父亲碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明.
\"记住,想占便宜的人,可能要吃亏!\"父亲指着蛋教训儿子说.
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.
父亲问儿子:\"吃哪碗?\"
\"孔融让梨,儿子让面---爸爸您是大人,您先吃!\"儿子手一挥做\"绅士\"状.
\"那就不客气啦!\"父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋.\"不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!父亲意味深长地对儿子说.1.文中三次吃面的过程都是按--（）--（）--（）--（）的顺序来写的。
2.本文题目是“荷包蛋”，你认为还可以拟写哪些题目？请写下来。（尽量多写几个）
3.读了这篇文章，你从中明白了什么道理呢？
4.你赞成文中父亲的教育方式吗？说说你的想法。
参考答案：
1.文中三次吃面的过程都是按（ 做面 ）→（ 询问 ）→（ 吃面）→（ 总结 ）的顺序来写的。
2.零五网提示您本题无固定答案。例如：《三碗面》、《面的启示》。
3.文章告诉我们，在生活中不要贪小便宜，也不要想着贪便宜，否则可能不但占不到便宜，反而吃亏，要大度对待生活，这样生活才会对你显得大度。
4.我赞成父亲的教育方式。父亲没有一下子告知孩子该如何去做，而是告诉他“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”的道理，让他实践。所谓“实践是检验真理的唯一标准”，三次的实践让孩子更加深切些得理解了这句话，记住为人处事的道理----不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!
