用心“交接”用爱“护航”
——学生用车安全管理工作汇报材料
双盆学校
2013年9月29日
双盆学校共有学生396名，其中家长接送184名，自行上下学学生104名，乘坐学生用车学生108名，学生租用县诚名客运公司接送车辆6台。一年来，我校学生用车工作严格按照上级要求，始终把学生生命安全放在第一位，每位老师、每位驾驶员用心做好交接，用爱护航每位乘车学生平安到家，学生用车工作呈现良好秩序。现将学校学生用车管理的主要做法汇报如下：
一、强化责任，确保认识到位
1、强化管理责任。今年初，镇政府和中心学校专门组织学生用车驾驶员、各校安全负责人召开安全工作大会，重点部署了学生用车安全工作。学校成立学生用车安全管理工作组、安全巡查小组，由主管安全的副校长任组长。工作组制定了《学生用车安全管理制度》、《学生用车重大事故（事件）处理应急预案》等相关制度。并将学生用车管理工作组名单、安全管理制度、一车一师责任人信息上墙公开，增强了制度的稳定性和可操作性。
2、强化教师责任。我校全体教师参与学生用车安全管理。学期初，安全工作组就学生用车安全工作进行了周密部署，落实责任到人，强调护导纪律，明确奖惩制度。安全工作组组长负责及时传达上级有关会议及文件精神；安排日常工作；召开各级安全工作会，整理上报乘车学生的基本信息，不定期检查护导资料，发放补助。学校与8位护导老师签订了“规范学生用车安全工作责任状”，负责
学生乘车安全知识教育、护导学生早晨下车、放学乘车，协助驾驶员登记《学生用车安全管理登记薄》。班主任协助护导工作，每天分乘车学生、家长接送学生、自行上下学学生三批依次护送学生放学。安全巡查小组负责放学时段校门至大路的交通疏导，监督走路学生靠右，骑车学生推车下坡走路下坳，校园内指挥停车。候车室专门安排特长老师和纪律专干开展丰富多彩的候车室活动。全方位做好放学工作，保证学生有序放学、平安回家。
3、强化驾驶员责任。学校将所有驾驶员信息，行车线路，乘车学生名单在宣传栏内公开。学校建立驾驶员档案，不定期跟踪驾驶员服务质量。
二、细化工作，确保环节到位
1、定期召开三会：家长会、学生会、驾驶员会。
每学期初，学校向所有乘车学生发放“致家长的一封信”，收集家长所填回执，并组织乘车学生家长会，广泛听取家长意见，细致分析家长反馈的问题，为家长排忧解难。
学校组织乘车学生召开安全工作大会，收集并核对乘车学生信息，护导老师带领学生多次练习乘车程序，使学生养成良好的乘车习惯。
学校积极与驾驶员沟通，召开驾驶员会，强调学生用车安全运营，做到不超速不超载，人性化管理乘车学生。并向驾驶员反馈学生家长意见，多次的协调促成了我校学生用车良性运营的局面。
2、落实一车一师护导制。
我校根据上级要求，切实落实“一车一师一期一本”的护导要求，即一位老师一个学期负责一台学生用车，填写一本《宁乡县学生用车安全管理登记薄》。护导老师在候车室指导学生分区域按座位卡坐好，开展候车活动。待车辆到后，护导老师引导第一车次的学
生按顺序从中间走廊经候车厅中门走出，成一列纵队走至停车坪上车，学生按指定座位坐好，护导老师对学生进行乘车前安全教育，清点人数，与驾驶员交流，填写一次交接登记表，关好车门，叮嘱驾驶员安全行车，目送车辆离开，挥手致意。再回到候车室等候护导下一趟学生上车。有的学生用车需接送4车次，护导工作时间在一个小时左右，学校给每位老师补助300元每期。
3、落实乘车实名制。
所有《登记薄》中学生信息都经过驾驶员、班主任、学生家长三方配合填写。学校收集所有乘车学生信息输机上报中心学校，并制作《乘车学生信息册》存档，为处理突发事件做好前期工作，做到能及时与家长联系，学校还制作了可循环使用的乘车学生随车信息卡，护导老师送一队学生上车就派发一张随车信息卡，第二天早晨由驾驶员交还护导老师。护导老师在《登记薄》封底附加不同车次的乘车座位表，为每一个学生安排固定的乘车座位，有效解决了学生上车争抢座位的现象。
4、落实乘车前一分钟教育。
我校学生用车安全小组创新设计，对《登记薄》封面附加了“一分钟安全小知识教育材料”，方便护导老师提醒学生文明乘车，驾驶员安全行车。护导老师还编写并教学生传唱《安全歌》：“人乘车，有规章，候车时，站点上，按序来，勿争抢。车内坐，要端正，头莫伸，嘴莫喊，要尊重，讲礼貌，不催速，莫闲谈，同目标，保安全。”寓安全知识于诗歌中，强化学生安全意识。
三、优化环境，确保设施到位
1、优化停车环境。
学校2011年底在校园内修建学生用车专用停车场，今年又进一步完善了学生用车停车场的基础设施，在停车场内划定车位，张贴
对应驾驶员信息、行驶路线信息，使学生用车停放有序。
2、优化候车环境。
学校将多媒体大厅开辟为学生候车室，按线路、车次划分候车区域，制作学生座位卡，让学生对号入座。候车室成立活动小组，组长主要负责管理候车室纪律，规范乘车学生请假制度。候车室安排特长老师定期开展各类文娱活动：星期
一、四课外阅读，星期二歌声飞扬，星期
三、五开心动画。丰富多彩的候车活动让所有学生能开心快乐候车，避免出现候车学生无人管理的空白，防止意外事故发生。
3、优化线路运营。
针对学生居住疏散情况，学校与家长、司机共同商议，确定最佳行车路线，设立专门停靠点，镇政府为停靠点设立了站牌。针对进校路段复杂的情况设立了反光镜、警示牌，对路面进行拓宽，在校门入口设立限速标致，进一步优化了运营环境。
学生用车通万户，安全责任连大家！虽然目前我校学生用车管理工作抓出了一定的成效，但是与上级的要求和家长的愿望相比还存在一定的距离。我校将认真贯彻落实上级指示精神，牢固树立为乘车学生服务的意识，用心“交接”，用爱“护航”，为创建和谐平安校园而不懈努力。
