前言
在英语学习中，语音是首要的基础，掌握正确的语音知识有助于语法和词汇的 学习，否则，语音学不好，会大大影响英语学习的整体水平。著名英国语音学家A..C.Gimson有一句名言，To speak any language a person must know nearly 100%of its phonetics, while only 50-90% of its grammar and 1% of the vocabulary may be sufficient.(不管说何种语言，我们必须具备该语言的全部语音知识，而50-90%语法和1%的词汇量可以说是够用的了。)良好的语音知识对于记忆、拼写单词，以及掌握语法规则及其形态变化具有极大的帮助作用，对于听、说能力的培养及交际的成败更是具有至关重要的作用。发音的正确与否也会影响到是否能正确地听懂对方。听力上的困难有时是由于自己不正确的语音造成的。
在当今国际交流日益频繁的形势下，英语口语的重要性日益突出，而口语交际的效果好坏或成功与否与语音是否准确、语调是否恰当到位有着不可分割的关系。
成年人学习一种外语时都会不可避免地受到自己的本族语的影响， 我们中国人学习英语也就会不可避免地受到汉语的影响，这就是语言学习中的迁移现象。任何学习外语的人都应该注意到语言学习中的这种迁移现象，并且最关键的是，应该学会有效利用正迁移， 克服负迁移。那么如何利用正迁移，克服负迁移呢？要做到这一点，首先要对本族语和外语目的语进行对比，找出其中的相似和差异，然后在学习外语时充分利用本族语与外语的相似点，努力摆脱在本族语和外语的不同点上本族语对外语的干扰。
在英语语音语调的学习中，由于英汉两种语言分属不同语系，这种迁移现象显得更加显著。我们发现许多学生或英语学习者讲出的英语带有汉语味道，原因就是学习英语发音时未能摆脱汉语语音习惯的影响和干扰。
编写本书的目的是帮助我国学生和其他英语学习者通过英汉对比的方法掌握英语的语音语调，讲出地道、流利的英语，成功、有效地进行英语口头交际。 因此，本书编写的原则之一就是英汉对比。
此外，英语发音最普遍的两种形式是英式发音和美式发音。两种形式的英语发音虽大同小异，但学习者不能忽略这“小异”。正是这“小异”使得两种形式的英语发音具有了明显的不同。所以，学习标准英语语音，首先要选择其中一种形式作为自己学习模仿的“标准”，然后朝着这一“标准”努力，进行坚持不懈的练习和模仿。切忌两种标准混用，形成大杂烩式的南腔北调。因此，本书编写的原则之二是英音美音对比， 以使学习者弄清英式英语和美式英语在语音、语调上的相同和不同，并有目的地选择自己喜欢的一种发音“标准”进行训练。
本书主要内容包括七个单元，分别介绍
（一）： 音素和音标，包括英国英语标准音标和美国英语标准音标；
（二）：音素的分类，从不同方面对元音音素和辅音音素进行分类，并同时注意区分英式英语和美式英语在元音音素和辅音音素中的相同和不同； 1
（三）：元音音素的发音方法：包括单元音、双元音和三元音的发音方法，注意英汉相似音素的对比，同时比较英美两种英语发音在元音音素发音上的相同和差异；
（四）：辅音音素的发音方法：注意英汉相似音素的对比，同时注意英语中容易混淆的音素的对比；
（五）：节奏，包括对英汉不同的节奏模式的对比，影响英语节奏群构成的音节、重音、弱读、连读等，以及节奏训练的方法；
（六）：停顿，包括停顿的目的，停顿的方法等；
（七）语调，包括英汉语调模式对比，英语语调群的构成，英语三种基本语调的基本意义和用法，以及长句中组合语调的运用，英式英语和美式英语语调简单对比等。
每部分内容在介绍时都突出“对比”的原则，学习者可以在英汉对比、英、美音对比和容易混淆的音素之间的对比中对自己喜欢的发音方式进行明确的练习和训练。在讲解时，每部分都列举了大量的例子供学习者练习和训练使用。在掌握了单词、短语、语句的正确语音语调后，还要把这些放在段落中练习，使段落阅读具有顺畅、悦耳的语流。所以，本书最后精选了一些段落供学习着作为语音、语调的综合练习使用。
相信每一个学习者掌握了正确的方法，再加上刻苦不懈的练习，都可以讲出一口地道流利的英语。
由于水平有限，书中错误和不足之处在所难免，敬请专家学者和广大读者提出宝贵意见。
学习语音的方法
1.对比分析法
把母语发音同外语中相对应的因素做一番分析、对比，找出其异同之处，根据外语因 素的发音特点，对自己的发音习惯加以适当调节，以便听起来更接近该外语因素的音值。英语有些音和我国普通话或方言中的某些音相似，但不相同。对于这些音，可以用与普通话或方言对照的方法来学习，了解两者在发音上的不同之处，并坚持练习，养成正确的发音习惯。 2.听音模仿法
先听录音带上的一个句子，然后复述该句并进行录音。再播放录音以便能听到自己的 声音，并将你自己所念的那些单词同原声带上的朗读者的发音进行比较。找出你没发准的单词，再细听原带的发音并练习念这些单词。在你觉得你的发音已经改正时，重新予以录音，然后将你的发音同原带的示范朗读进行比较。反复进行这项练习直到你对自己的发音满意为止。练习时不仅要注意每个单词的发音正确，还要注意语调、节奏、韵律等，努力使自己的发音具有纯正英语的韵味。
2 3 /i/ /ɪ/ /ɪ/ /e/ /e/ /ε/
/æ/ /æ / /æ /
/：/ /：/ //(calm)
/r/(car) / / /ɒ/ // (watch) /:/ / /u/ / /u:/ // / /// //:/ /
/i/ / /ai/ /a/i/ //u/ / /au/ /a/i/ / // /e /u/ / / / /w/ /w/ (way)
:/ // (caught)
/r/ (or morning) ʊ / /U/
u:/ /u/ / / / / //(ago)
/ ɚ / (brother)
ɜ: / / ɝ / (bird) ɪ/ /e/ ɪ/ /aɪ/ ɪ/ /ɪ/ ʊ / /o/ ʊ / /aU/
ɪ/ /ɪr/ (here) // (idea) / /r/ ʊ/ /Ur/ (poor) u/ /U/ (ritual) / /jɚ/ (familiar) /hw/ (what)
5 美音 / ɝ / // / ɚ/ //
3.后元音(back vowels) 英音 /ɑ:/ // /:/ /u/ /u:/ /ɑ:/ /ɒ / /:/ / ʊ / /u:/
美音 // // // /U/ /u/
/r/ /r/ 双元音由两个单元音合而为一，分为两类：
1.合口双元音(closing diphthongs) : 牙床由开或半开到半合，舌位由低到高，故称为合口双元音。
英音：/i/ /ai/ /i/ /u/ /au/ /ɪ/ /aɪ/ /ɪ/ /ʊ / /aʊ / 美音： /e/ /aɪ/ /ɪ/ /o/ /aU/
2.集中双元音(centering diphthongs) : 6 2.摩擦音(The Fricative Consonants) :/ f,v s,z ʃӠ ѲǑ h , r / 3.破擦音(The Affricate Consonants): / ʧ,ʤ / (ʦ,ʥ tr, dr) 4.鼻音(The Nasal Consonants): / m,n, ŋ / 5.舌侧音(The Lateral Consonants) :/ l ∤ /
6.半元音(The Semi-Vowels) : / w j / (英音) ; /hw w j / (美音) 按照发音部位(position of articulatrion), 分为下列九大类：
1．双唇音（Bilabial）：发音时受双唇全部或部分阻碍 / p b m hw w / 2．唇齿音（Labiodental）：发音时上齿轻轻接触下唇 / f v / 3．齿音（Dental）： 发音时舌端轻轻接触上齿背/ ѲǑ/
4．齿龈音（Alveolar）：发音时受舌端和上齿龈的阻碍 / t d s z n l / / t d n l / 发音时舌端抵上齿龈；/ s z /发音时舌端接近上齿龈，但不抵住上齿龈。
5．齿龈硬颚音（Alveolo-palatal）：发音时受齿龈和硬颚的部分阻碍 / ʃ Ӡ ʧ,ʤ / 6．舌前硬颚音（Lingua-palatal）：发音时舌前向硬颚抬起，受部分阻碍 /j / 7．软颚音（Velar）：发音时舌后部抬高抵住软颚 /k g ŋ / 8．声门音（Glottal）：发音时声门大开，气流流过声门时发生摩擦 /h / 9．舌前齿龈音(英音)（Lingua- alveolar）：发音时舌端向齿龈后部抬起 /r / 卷舌齿龈音（美音）（Retroflex-alveolar）：发音时舌端向齿龈后部抬起并卷滑/r /
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英汉对比：长元音 /i:/ /i/ 的发音与汉语的“衣”或“医”相似， 不同的是： 该音标发音时，舌端抵下齿，双唇扁平；口腔肌肉比读“衣” 或“医”紧张。声音长度是读“衣” “医”的三倍以上。
此音可 出现在词首、词中和词尾，可发此音的字母和字母组合如下： e he me we meter legal equal ee eel鳝鱼 see bee seem seed seek meet sleeve ea eat tea team mean deal peace please teach easy meal Easter ey key ei receive deceive perceive seize ie believe relieve relief field chief brief piece eo people i police machine unique prestige ski
/i/ /ɪ/ （英音 ） /ɪ/ （美音）
发音方法：1）舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，但舌位比发 /i:/ /i/时稍低稍后，舌头肌肉比发 /i:/ /i/时放松。
2）口形扁平，但牙床开口较发 /i:/ /i/时宽。下腭稍下垂。发音时间短。 3）上下齿之间的距离比/i:/ 或/i/稍大，约能容纳一个小指尖。
英美对比：英音 /i/ /ɪ/和 美音 /ɪ/发音基本一样，美音 /ɪ/在音节末尾时发音较窄，和/i/相似，如city /sɪtɪ/ Billy /bɪlɪ/ 其中 u busy busine e elect pretty repeat English England ui build guilt o women ee coffee committee ey abbey money valley
/e/ /e/ (英音) /ε/ (美音)
发音方法：1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比 /i/、/ɪ/低，比//高。
2）唇形扁平，牙床张开程度（开口度）比/i/、/ɪ/要宽，上下齿之间的距离相当于一个中指。
英美对比：美音/ε/比英音/e/舌位稍低，口形稍宽。
英汉对比：注意不要读成汉语的“爱”或“哎”。该音为单元音、短元音，发音时要短、脆，不要有口形滑动。
此音只 出现在词首、词中，不出现在词尾，可发此音的字母和字母组合如下： e met well yet very lecture spend tennis welcome hotel pencil better letter center effort ea ready peasant already measure pleasure weather dead bread sweat ready pleasant head ai again said ay says a any many Thames many anyone ie friend u bury
// // （英音） // （美音）
发音方法：1）舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起的程度比/e/ /ε/更低。
2）双唇向两旁平伸，嘴张得较大，开口度在四个前元音中最大，上下齿之间的距离约相当于食指加中指尖。
9 英美对比：英音// 和 美音 //发音基本相似，但英音// 比 美音 //的舌位更低，更后些，更靠近/a:/音。美音 //的舌位较高较前，更靠近/ε/，尤其在鼻辅音/m/ /n/之前。如 man
英汉对比：汉语普通话中没有和//相似的音。
此音只 出现在词首、词中，不出现在词尾，可发此音的字母和字母组合如下：
a dad bag hand thank campus factory family actually graduate blackboard January hang tax lamp arrow carriage banner ladder shall bang ant
下面情况仅限美音中: a ask task vast pa cla gra path dance advance chance France shan’t can’t after fasten castle master basket rascal(流氓，无赖) disaster au laugh laughter al half halves
Exercises: 朗读下列单词，注意比较四个前元音的发音：
beat bit bet bat deed did dead dad seat sit set sat lead lid led lad peak pick peck pack neat nip net nap read rid red rat
10 2).唇形扁平而放松。
3).英音舌位略高于4号元音/ /，开口度略小于/ /。
4）美音舌位和开口度与前元音/ε/相似
英美对比：英音//和美音//发音基本相同，英音//的开口度较大，口形和/ /相似。美音//的舌位比英音稍高，口形稍窄，开口度和前元音/ε/相似。
音素对比：注意不要舌位太低，口太开，唇太放松而发成英音/ɑ：/美音/ɑ/，或舌位太高，口太小而发成英音或美音//。其舌位和开口度应介于/ɑ：/ /ɑ/与//之间。
英汉对比：汉语普通话中没有与//相似的音，注意不要发成汉语的“阿”。
此音只出现在词首、词中，不出现在词尾，可发此音的字母和字母组合如下： u up cup bud rub such much fu rush jug dull lung rung lump hunt trunk pulse butter number mustn’t punish study funny o come done love monk some money mother tongue oo blood flood ou country double enough touch young southern couple
/:/ / ɜ: / (英音) / ɝ/ （美音）
发音方法：1).舌端离下齿，舌中部向上颚抬起，舌身自然平伸，舌位接近3号元音/e/ /ε/的舌位高度；
2).唇形扁平，向左右略为拉开，成微笑状； 3).牙床开合度略小于/e/ /ε/。
英美对比：英音/:/ / ɜ: /和美音/ ɝ /发音相同，唯一不同的是，美音/ ɝ / 带卷舌（舌尖向上向后轻轻卷起，类似于普通话的“儿”。
英汉对比：汉语普通话中没有相似的音。
此音可 出现在词首、词中和词尾，可发此音的字母和字母组合如下：
er her term verb nerve person certain emergency her certain German thermos terminal ear earth earn heard search rehearse rehearsal early earnest early rehearse learn ir bird birth first girl firm stir circus shirt virtue girl first bird shirt 11 ur urge hurt turn burnt burst church purse further murder occur nurse burn turn fur excursion further or work word worm worst worse worth worthy work world worse workshop worm worth worship wordy worldwide our journal journalist journey
// // (英音) / / /ɚ / (美音 )
发音方法：1）舌端离下齿，舌中部向上颚抬起，舌身自然平伸。英音 // 舌位介于3号元音/e/ /ε/和4号元音//之间。也即介于/:/ /ɜ: / /ɝ / 和//之间。 2）唇形扁平放松，是三个中元音中最放松的一个。总是出现在非重读音节中。
3）牙床开合度介于/:/ /ɜ: / / /ɝ / 和//之间。
英美对比：英音// / /和美音/ / / ɚ /发音相同，唯一不同的是，美音/ ɝ / 带卷舌
美音的非重读音节中，不带字母r时读/ /，带有字母r的字母组合读/ɝ /
英汉对比：英音 // 接近于汉语中“了”，“么”中的e ， 但不要发成汉字“鹅”的音。
此音可 出现在词首、词中和词尾，可发此音的字母和字母组合如下：
非重读音节中英音 // 美音/ /：
a drama opera panda comma sofa villa visa quota Cinderella about ago tradition husband China breakfast o oppre oppreion oppreive oppose opinion second propose method Eroupe u support suppose suspect campus column ou famous 非重读音节中英音 // 美音/ ɚ/：
er teacher mother father sister brother better order paper offer tiger soldier customer re centre/center fibre/fiber metre/meter ar sugar liar polar calendar collar forward particular or author doctor profeor indicator survivor major monitor actor factor o(u)r colo(u)r favo(u)r flvo(u)r harbo(u)r humo(u)r vigo(u)r ure feature figure future lecture measure preure 12 ur surprise surrender survival oar cupboard
er 英音 /:/ 美音/ɝ/ （发音不同）
clerk al 英音 /:/ 美音// （发音不同）
half halves calf calves al 英音 /:/ 美音// （发音基本相同）
palm psalm（赞美诗）calm
au 英音 /:/ 美音// （发音不同） aunt laugh laughter draught（通风） draughty
// / ɒ/ (英音) // (美音)
发音方法：
1） 舌端离下齿，舌后部抬高，舌位略高于/:/ 2） 双唇自然成圆形，牙床近全开, 开口度略小于/:/
英美对比：英音、美音发音基本相同。 英汉对比：汉语普通话中无类似音。
此音只出现在词首和词中，不出现在词尾，可发此音的字母和字母组合如下： o on not lot job Robert comrade hobby foreign lot top stop sock rob bond bomb doll Tom fond solve bother profit proverb poible probable problem 下面单词中重读音节的字母o，英音读//或/ ɒ/，美音读//，即相当于英音的/:/ off cro acro lo lost soft often gone long song wrong strong tong lofty offer coffee Boston origin authority horrid horrible horrify a wash watch quality quantity swan what want 下面单词中重读音节的字母a，英音读//或/ ɒ/，美音读//，即相当于英音的/:/ quarrel
ow knowledge acknowledge ou 下面单词中重读音节的字母ou，英音读//或/ ɒ/，美音读//，即相当于英音的/:/ cough
/:/ （英音） // （美音）
14 发音方法：
1）舌端离下齿，舌后部抬高，舌位明显高于// / ɒ/或// 2）双唇收圆，略突出；
3）牙床近半开，开口度小于// / ɒ/或//
英美对比：英音、美音发音基本相同。 英汉对比：汉语普通话中无类似音
此音可 出现在词首、词中和词尾，可发此音的字母和字母组合如下：
a water al all ball fall tall wall call small talk walk chalk bald halt false salt also alter au caught taught daughter cause sauce Paul fault autumn author laundry aw law saw jaw draw dawn drawn oa broad ough ought bought brought fought sought
下面带字母r的字母组合中，英音读/:/ 美音要卷舌，读/r/ or or for nor fork short torch York born corn form horn morn storm torn order border corner organ shorten fortune torture forward normal organize ordinary lord sport morning before more ar war warm warn wardrobe Warsaw quarter our four oar board
/u/ / ʊ/（英音）/U/ （美音）
发音方法：
1） 舌端离下齿，舌后部抬高，舌位明显高于/:/ 或// ，但比/:/ 或//略向前； 2） 牙床半合
3） 双唇呈圆形，小而突出。
英美对比：英音、美音发音基本相同
15 英汉对比：/u /发音与普通话中的“务”相近，与“务”的区别之处在于： 发此音标时，双唇收圆，向前突出。
此音只出现在词中，不出现在词首和词尾，可发此音的字母和字母组合如下： o bosom wolf woman oo cook book foot look good stood shook wool oul could should would u full pull push put bush pudding bullet cuckoo cushion butcher July
/u:/ /u:/ (英音) /u/ (美音)
发音方法：1）舌端离下齿，舌后部抬高，舌位明显高于/u/ / ʊ/或/U/ ，是五个后元音中舌位最高的一个；
2）牙床接近全合，但舌不接触上颚，没有摩擦；
3）双唇尽量收缩成小而圆，唇形明显小于/u/ / ʊ/ 或/U/，但没有摩擦。
英美对比：英音、美音发音基本相同
音素对比：要注意区分长音/u:/ /u/ 与短音/u/ / ʊ/ /U/ 的舌位和开口度的不同。
英汉对比： /u:/或/u/ 的发音类似于汉语普通话的“五”，但比“五”双唇更收缩，更突出。
此音可出现在词首、词中和词尾，可发此音的字母和字母组合如下：
o do who tomb move lose prove whose oo too boot fool pool shoot proof tooth mood smooth choose loose lose spoon cool moon room school stool afternoon soon ooze u blue rule June ou you youth group through oe shoe ui (前有辅音字母l,r,j时) fruit juice recruit(招募 ) sluice(水门，水闸 )
（注）：字母U多数情况读/ju:/ /ju/ huge mute duke tune amuse duty pupil human music confusion future student refuse reduce excuse produce opportunity university 其他读/ju:/ /ju/的情况：
16 ew new few knew iew view review eau beauty beautiful
17 音）/e/ （美音）发音时两个元音要音量由强到弱，声音由长到短，由清晰到含糊，而且英语单词的重音要放在元音上。
音素对比：发此音时要注意舌位逐渐抬高，向 18 音素对比：
注意此音为双元音，要从 19 试比较: 买mai /my，来lai/lie，带dai/die
英英对比：当此音后面紧接鼻辅音/n/或舌侧音/l/时，要注意不要发成/n/ 和/ɫ/，而应发成/ an/ /aɫ/ 如：
find kind mind behind blind ninth fine nine dine mine line pine child mile pile file wild style while
注意区分//与/a/ /aɪ/ 试比较：dad/died lack/like man/mine land/lined glad/glide pal/pile
注意区分/:/ //或/r/ 与/a/ /aɪ/ 试比较： bar /bind car/ kind far/find mar/mind bark/bike lark/like mark/mike park/pike cart/kite
此音可出现在词首、词中和词尾，可发此音的字母和字母组合如下：
i I wife nice tide like write find kind mind behind China describe exciting driver high bright light night right sight ice life knife ripe rise side Christ fine time mile child ninth silent Friday tiger bicycle island sign y my by why try style supply type uy buy ei height ei lie die tie eye eye
4./au/ / aʊ/ （英音） /aU/ （美音） 发音方法：
1) 20
英美对比：英音美音发音基本相同
英汉对比：此音类似于汉语拼音中的双韵母ao, 但不相同。汉语拼音的ao发音时开口度较小，双唇松弛， 21
英美对比：英音美音发音基本相同 英汉对比：汉语中没有与此音相似的音
音素对比：注意// /ɪ/ 中的 22 ier fierce pierce
美音/ɪə/：
发音方法：美音/ɪə/与英音/iə/ /ɪə/的发音相同，但只用于没有字母r的字母组合中, 如
ea: idea real really ideal Korea 美音/ɪr/ 发音方法：
1) 由 23
此音可出现在词首、词中和词尾，可发此音的字母和字母组合如下： air air airport chair chairman fair pair stair are care pare fare prepare compare careful declare rarely atare ear bear ere there eir their
美音/r/
发音方法：
1）由 24
此音可出现在词中和词尾，不出现在词首，可发此音的字母和字母组合如下： ua February ritual oor poor moor our tour tourist your tourism ure sure aure insure ur aurance insurance jury
美音/U/
发音方法：同英音// / ʊ/ 但只用于：ua February ritual 美音/Ur/
发音方法：
1）由 25 1）由 26 4./au/ /aʊ/ tower towel coward bower flower shower 5./i/ /ɪ/ royal employer moiety(一半，二分之一) 美音也有五个三元音，其中四个由合口双元音后紧接单元音/ ɚ /构成， 另外一个由/aɪ/后紧接/r/或 /r/构成：
1)．/eɚ/ player greyer payer 2)．/oɚ / follower thrower grower 3)./aɪr/ /aɪr/ fire tire pyre 4)．/aUɚ / our tower flower 5)./ɪɚ / employer destroyer
27 3）齿音（Dental）： 发音时舌端轻轻接触上齿背/ Ѳð/
4）齿龈音（Alveolar）：发音时受舌端和上齿龈的阻碍 / t d s z n l / / t d n l / 发音时舌端抵上齿龈；/ s z /发音时舌端接近上齿龈，但不抵住上齿龈。
5）齿龈硬颚音（Alveolo-palatal）：发音时受齿龈和硬颚的部分阻碍 / ʃ Ӡ ʧ,ʤ / 6）舌前硬颚音（Lingua-palatal）：发音时舌前向硬颚抬起，受部分阻碍 /j / 7）软颚音（Velar）：发音时舌后部抬高抵住软颚 /k g ŋ / 8）声门音（Glottal）：发音时声门大开，气流流过声门时发生摩擦 /h / 9）舌前齿龈音(英音)（Lingua- alveolar）：发音时舌端向齿龈后部抬起 /r / 卷舌齿龈音（美音）（Retroflex-alveolar）：发音时舌端向齿龈后部抬起并卷滑/r /
28 英汉对比：当这两个音在词尾时，注意不要发成汉语拼音的b,p，也不要发成类似于汉字的“扑pu”和“不bu”, 如： rob, tube,rib; stop, hope, deep 等。
2./t,d/ ：是一对齿龈音，发音方式和发音部位相同。发音时，舌端抵上齿龈，气流冲破舌端和上齿龈的阻碍，由口腔爆破而出。/t/为清辅音，发音时声带不振动，吐气极强；/d/为浊辅音，发音时声带振动，但吐气比/t/弱。
两个音均可出现在词首、词中、和词尾。
注意：
1）/t/音在重读元音前爆破最强，如：tap top ten tin time tame till tall ton tongue 在词末爆破最弱，如：it ate right rate might mate cat caught least last 在词中时，英音吐气较强，美音吐气较弱，有部分浊化，如：city party eighty ninety lofty mighty 2）/d/音在重读元音前爆破最强，如：do does did dig door down deep duty deed death daddy 在词中时爆破较弱, 如：elder older idea defender ready lady 在词末爆破最弱，如：bad mad pad bed red bid mid load road lord tide 3）/t,d/和其它辅音相邻时，必须清音化，即不完全爆破，如：
/t /+摩擦音：a bright futrue; sweet flowers; a complete failure; first visit; constant vigilance; a complete victory; just think; get through; bright thought; the right thing; abstract theory; get there; just then; bright sky; first step; short stories; a great succe; first shift; a smart shirt; /d/+摩擦音：friendship; old friends; red flgs; advance; advice a kind voice; a one-sided view; second volume; a thousand thanks; red stars; a good season a good zipper a good shot; /t /+破擦音：white chalk; great changes; the first chapter; a bit dry; excellent jugement; a fast train; a sweet dream /d/+破擦音：a good try; a good child; loud cheers; a second choice; a good job; a hard journey; a cold drink /t /+鼻音：not mine; a different meaning; an important matter; at noon; not now; don’t know; quite near; urgent needs /d/+鼻音：good morning; attend meetings; a good memory; midnight; odd numbers; good mews; a loud noise /t /+舌侧音：little; battle; bottle; cattle; gentle; kettle; settle; title; at least; at last; at leisure; at lunch; at liberty; an outline; 29 /d/+舌侧音：bundle; candle; handle; idle; middle; paddle; needle; boldly; friendly; hardly; loudly; proudly; rapidly; a red lantern; the third leon; a good leader; the second longest 4）/t,d/和另一个爆破音相邻，只是发音部位到位，即完全失去爆破（可以感觉到此音，但不闻其声）如：
post-card; put down; wet ground; next door; not bad; great concern; quite different; waste time; a great deal hard times; madcap(鲁莽的); a good pen; a bad person; the second page; a good girl; a bad boy; third pencil; a hard cake; 5） /t//在/ s/音后面吐气很弱，部分浊化，如：steel; still; stone; stay; steal; steak; star; story; stand
英汉对比：要把这两个音与汉语拼音的t,d区分开，汉语拼音的t,d 发音时没有气流阻碍，因而没有爆破，并且两个音都发声。
音素对比 : 要区分/t,d/与/ʧ,ʤ/的发音方式。 /ʧ,ʤ/是一对齿龈硬颚音，发音时，舌端接近上齿龈后部的同时，舌身抬高。
3./k,g/ ：是一对软颚音，发音时舌后抬高，与软颚形成阻碍，气流冲破舌后与软颚的阻碍，由口腔爆破而出。/k/是清辅音，发音时声带不振动，吐气强；/g/是浊辅音，发音时声带振动，吐气较/k/弱。
两个音均可出现在词首、词中和词尾。
注意：
1）/k/音在重读元音前爆破最强，
如：k: king keen keep key ki kind kite kick king kidnap kitchen c: cat cup come car cargo cold coffee become increase ch: mechanic chemical chemistry character 在非重读元音前爆破较弱， 如：c: conduct second lucky ch: monarch stomach 在词末爆破最弱，
如：k: lake take dark park lark mark thank think drink pink ck: black pack kick quick lock knock duck luck qu: conquer liquor 30 qu通常在词首时读/kw/, 如：queen quick quite quiet quote quarter quantity quality quarrel qualifier qualify 但在词中时偶尔也读/kw/, 如：liquid 2）/g/音在重读元音前爆破最强，如：game gate gay go goal give get got garden garlic cigar 在非重读元音前爆破较弱，如：eager cigarette stronger August 在词末爆破最弱，如：big leg beg flag dug dog fog mug tug 3）/k,g/和其它辅音相邻时，必须清音化，即不完全爆破，如：
/k/+摩擦音：make sure; take three; black thread; take this; ask them; folk songs; a public show /k/+破擦音: a black jacket; /g/+摩擦音：a big fork; a big zoo; /g/+破擦音: a big jar; a big tree;
4）/k,g/和另一个爆破音相邻，只是发音部位到位，即完全失去爆破（可以感觉到此音，但不闻其声）如：lag behind; active; blackboard; bookcase; take care; victory 5）/k//在/s/音后面吐气很弱，部分浊化，如：sky ski sketch school scold skate /kw/在/s/音后面也部分浊化，如：square squeeze squat squint（斜视） squeak
英汉对比： 这两个音与汉语拼音的k,g发音部位相似，但汉语拼音的k,g发音时气流不受阻碍，而且都发声。
比较下面单词的读音：
/p-/ /sp-/ /t-/ /st-/ /k-/ /sk-/ peak speak team steam key ski peach speech till still kill skill pair spare tart start kin skin port sport tone stone Kate skate
31 1./ f,v/：是一对唇齿音，发音方式和发音部位完全相同。发音时下唇轻轻抵住上齿，气流经唇齿间空隙形成摩擦，由口腔而出。/f/是清辅音，发音时声带不振动，但吐气较强；/v/是浊辅音，发音时声带振动，吐气较弱。
注意：/v/音在词末、清辅音前或句首、句末，通常部分清音化，如：
live; have seen; My love; He is still alive；Very many of the fish were alive.
英汉对比：清辅音/f/的发音部位类似于汉语拼音的f ，发音类似于汉字“扶”“服”“幅”等，只是不发声。浊辅音/v/在汉语中没有类似的音。有的汉语方言中把“为”(wei)“喂”(wei)等读成 vei, 是错误的，一定要纠正。
音素对比：要把浊辅音/v/与半元音/w/的发音区分开。/w/是双唇音，发音时，双唇略收圆并突出，舌后部向软颚抬高，气流经口腔，由双唇间空隙而出，声带振动。上齿一定不能接触下唇。而发/v/音时，上齿一定要轻轻咬住下唇，送气。
试比较：
vet-wet; vest-west; veil-whale; vain-wane; veal-wheel; vent-went; verse-worse; via-wire; vile-while; vine-wine
两个音均可出现在词首、词中、和词尾，可发这组音的字母和字母组合如下： /f/: f- feel fill fell fat fall full fail fast fit family father future further father -f leaf if life wife knife deaf ph phone photo phonetic phoneme phonology phrase physics gramophone (唱片) paragraph gh cough rough tough enough laugh laughter /v/: v- very value veil vivid victor venture vegetable Vienna -v leave live carve starve save five dive drive prove f of
2./s,z/：是一对齿龈音，发音方式和发音部位完全相同。发音时舌端接近上齿龈，形成空隙，气流经舌端和上齿龈间的隙缝，形成摩擦，由口腔而出。/s/是清辅音，发音时声带不振动，但吐气较强；/z/是浊辅音，发音时声带振动，吐气较弱。
英汉对比：/s/的发音与汉语的“丝”相近，两者区别之处在于：发/s/时，舌要轻触下齿背，送气比“丝”强。/z/的发音只是/s/的浊化，在发音方法不变的情况下使声带振动。
32 音素对比：1.要把/s/ /z/音和/ʃ/ /Ӡ/音区分开。/ʃ/ /Ӡ/是一对齿龈硬颚音，发音时，舌身平伸略往后，使使舌端处于上齿龈后面，但是不能卷曲，整个舌身向硬腭抬起，舌身两侧接触上齿两侧，舌身和硬腭间形成较大的空隙，双唇分开。如果分不开，可以先练习汉语绕口令“十四是十四，四十是四十”
2.要把/s/ /z/音和/Ѳ/ // 音区分开。
两个音均可出现在词首、词中、和词尾，可发这组音的字母和字母组合如下： /s/: s- see sing send sad six since save seven second Saturday -s loose use(n) excuse(n) close(adj) mi le pa lo acro bo me ma croing meage -s- least lest last lost against almost listen c- (在字母, e, i y前) cent cellar civil cinema civilization cycle cycling cylinder(圆柱) /z/: s is as cause noise please busy reason says does plays goes toys bags things begs eggs pigs comes sums moves knives wives lives(n) lives(v) palaces places houses washes measures watches basges z zoo zip zero zebra zoology zoologist lazy crazy 注意：/z/音在词末或句末，通常部分清音化，如：does please Yes, he is
3./Ѳ/：是一对齿音，发音方式和发音部位完全相同。发音时舌尖抵住上齿背面，形成一条缝隙，气流经舌端和上齿背面之间的隙缝，摩擦成音，由口腔而出。/Ѳ/是清辅音，发音时声带不振动，但吐气较强；//是浊辅音，发音时声带振动，吐气较弱。摩擦时，舌端和上唇可能会产生发麻的感觉。
英汉对比：汉语中没有与此音相似的音。
音素对比：注意区分这组音与/s,z/ （见上面）
两个音均可出现在词首、词中、和词尾，可发这组音的字母和字母组合如下：
/Ѳ/: th- three theme think thank thin thing thought thirst thousand Thursday -th health wealth bath month earth fourth faith both south path north worth breath -th- anything nothing something healthy wealthy
33 （注：凡出现在词尾的-th 多数都读/Ѳ/，只有少数几个词例外：breathe with bathe clothes smooth seethe soothe; 出现在词首的th-也多数读/Ѳ/，只有少数几个词例外：the this that thus then than they them their there those these though）
//: th- the this then that they their those though these -th breathe with bathe clothe smooth -th- father mother brother other weather further together either neither (注：当-th-出现在词中，后面又紧跟er时，读作//，但有两个词例外：zither（齐特琴）/ˋzɪə/ （英音）/ˋzɪѲɚ/ （美音） ether（乙醚）/ˋiːθə/ （英音） /ˋiθɚ/（美音）) 注意：//音在句首、句尾或清辅音前时，通常部分清音化，如：
Their father decided to bathe tommy。 She decided to clothe Susan’s doll. I’m in health, I breathe.
4./ʃӠ/：是一对齿龈硬颚音，发音时，舌身平伸略往后，使使舌端处于上齿龈后面，但是不能卷曲，整个舌身向硬腭抬起，舌身两侧接触上齿两侧，舌身和硬腭间形成较大的空隙，双唇分开，略成喇叭形，气流经舌身和硬腭间较大的空隙，形成摩擦，气流由口腔而出。/ʃ/是清辅音，发音时声带不振动，但吐气较强；/Ӡ/是浊辅音，发音时声带振动，吐气较弱。
英汉对比：/ʃ/音类似于汉语的“诗”、“沙”的声母sh ，但是比sh舌位略靠后。双唇分开并稍突出。/Ӡ/音类似于汉语的r， 但同样比r的舌位靠后，同时双唇分开并向前突出。
音素对比：注意区分/ʃ/音与/s/音（见上面）及/Ӡ/音与/z/音（见上面）； 注意区分/Ӡ/音与/r/音。/r/音是舌前齿龈音(英音)或卷舌齿龈音（美音）。 发音时，舌端抬高，接近上齿龈后背部，舌身向后缩，双唇稍圆，略微突出。试比较：measure / merry raw rare row road
/ʃ/音可出现在词首、词中和词尾，可发此音的字母和字母组合如下： /ʃ/： sh she sheep ship shop fish wash push finish mushroom s sure sugar Asia -- miion paion preure Ruia Ruian tiue iue/ˋɪʃuː/ /ˋɪsjuː/ /ˋɪʃU/ -sci- conscious conscience conscientious -sc- Fascism fascism /ˋfæʃɪzəm/ Fascist fascist / ˋfæʃɪst/
34 -ti- patient patience station revolution situation dictation -ce- ocean -ci- social sociable special specious ch machine moustache chef Chicago chsi- fuchsia /ˋfjuːʃə/ /ˋfjuʃə/ （倒挂金钟）
se- nauseous / ̀nɔːsɪəs/ （英音） /ˋnɔʃəs/ （美音）（令人作呕的，令人厌恶的）
/Ӡ/音不出现在词首，只出现在词中和词尾，可发此音的字母和字母组合如下： /Ӡ/: -s- pleasure leisure measure treasure usual television nausea /ˋnɔːsɪə/ （英音）
/ˋnɔʒə/ （美音）
ge- genre prestige （威信，威望） garage j- bijou （珠宝）/ˋbiːʒuː/ （英音） /ˋbiʒu/（美音）
z- azure (天蓝色的)/ˋæʒə/ （英音） /ˋæʒɚ/（美音） seizure /ˋsiːʒə/ （英音）
/ˋsiʒɚ/（美音）
si- aphasia （失语症）/əˋfeɪzɪə/ （英音） /əˋfeʒə / （美音） confusion invasion explosion revision 注意：/Ӡ/在词末，有相当的长度，通常部分清音化，如：pleasure leisure measure treasure prestige garage
5./h/: 是一个声门音，清辅音，发音时，气流经声门，摩擦成音，气流由口腔而出，声带不振动。其舌位口形随它后面的元音而变化。
英汉对比：注意不要把此音发成汉语拼音的声母h，或汉字 “喝”。英语的/h/是声门音，发音时气流自由逸出不受阻碍。只在通过声门时有轻微摩擦。汉语拼音的声母h是舌后软腭音，发音时气流通道窄，摩擦程度比英语/h/明显。我们擦玻璃或眼镜时，对着镜片呵气的动作就是英语/h/的发音动作。
此音只出现在词首或音节首位，不出现在词尾或音节尾，可发此音的字母和字母组合 如下：
h- he heat hit hot hold high help hand half hall heard hurry wh- who whom whose whole （注）：美音中以wh开头的词，如what, when, where, which, why, 有的人把wh发成/hw/ 音，但在城市和年轻人中，像英音一样，发/w/音似乎逐渐流行。
注意：字母h和元音字母组合在一起，读成元音，如：oh ah
35 6./r/ ：是舌前齿龈音(英音)或卷舌齿龈音（美音）。英音和美音发音方式和发音部位基本相同，只是美音稍带卷舌。发音时，舌端抬高，接近上齿龈后背部，舌身向后缩，气流经舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦，由口腔而出，双唇稍圆，略微突出。此音是浊辅音，声带振动。
英汉对比：注意不要把此音发成汉语拼音的r ，如“日”。汉语拼音的r发音时舌前部抬高接近硬腭，上下牙齿对住，摩擦，气流从牙齿缝隙出来，发出的音很清晰。而英语的/r/发音时舌端抬高，接近上齿龈后背部，舌身向后缩，而且一定要双唇稍圆，略微突出。唇形类似于汉语的“若”“弱”。
音素对比：注意区分/r/音与/Ӡ/音。/Ӡ/音是齿龈硬颚音，发音时，整个舌身向硬腭抬起，舌身两侧接触上齿两侧，舌身和硬腭间形成较大的空隙，双唇分开，略成喇叭形，气流经舌身和硬腭间较大的空隙，形成摩擦，气流由口腔而出。
来自南方的同学注意区分/r/与/l/./l/是齿龈音，发音时，舌端抵住上齿龈，气流经口腔由舌身两侧而出。
此音多出现在词首和词中， 可发此音的字母和字母组合有： r read rid red rat rate right rose courage derive parade paragraph -rr- sorry sorrow borrow narrow ferry terror terrify marry marriage
注意：1) 字母r和其前面相邻的元音字母一起，构成字母组合ar,er, ir, or, ur ,ear ,oor, ure,our.这些字母组合，可出现在词首、词中和词尾，在英音中读成元音，字母r不发音；在美音中，字母r发/r/音。
英音 ar /ɑ:/ bar arm part sharp er / ɜ:/ her germ fern ferment ir / ɜ:/ girl circle firm dirty or /:/ born lord Ford morning ur /ɜ: / nurse burn fur curl ure /jʊə/ pure ear /ɑ:/ heart oor /ʊə/ poor /ɪə/ hear, near, fear /:/ door , floor our / ɜ:/ journey /:/ four pour court cource source 美音 ar /ɑr/ arm bar part sharp er /ɝ/ her term germ fern ferment ir /ɝ/ bird firm girl dirty circle or /or/ nor born lord Ford morning ur /ɝ/ fur burn turn curl nurse ure /jUr/ pure ear /ɑr/ heart oor /Ur/ poor 36 /ɪr/ hear, near, fear /or / door , floor our /ɝ/ journey /or / four pour court cource source 2) 词末的/r/音和紧跟在后的元音发生连读现象，如：
for ever ; far away; a pair of gloves; for example; far and wide; a apir of shoes; for instance; after all; a apir of trousers; for a moment; here and there; a matter of fact; for an hour; later on; a bar of chocolate; more and more; father and mother; there is; there are
3) /r/音和摩擦音/Ѳ/ /ʃ/ /f/及爆破音/p b t d k g/ 一起构成辅音连缀，如：
/pr / praise pray pre print /br/ breathe broad bring bright brother /kr/ crow cry cream crush croak（蛙叫） cradle crack /gr/ green grow great gra grab（抓） grade /tr/ try tree train truck /dr/ dry dre dream drain draw dread drum /ʃr/ shrimp shrink shriek shrewd（厉害） shrill /fr/ free frog from frame frank French frail /Ѳr/ three throw threat through throat throb
37 英汉对比：/ʧ/ /ʤ/音与汉语拼音的ch和zh很相似，但是也很不同。汉语拼音的ch和zh是摩擦音，发音时，舌端抵住上齿龈，上下牙齿对住，然后气流冲破舌端和上齿龈的阻碍后从牙齿缝隙中出来，发出的音很清晰。而英语的/ʧ/ /ʤ/音发音时，舌端接近上齿龈后部，形成阻碍，上下牙齿不接触，气流冲破舌端和上齿龈后部的阻碍后而出，发出的音稍显模糊。
音素对比：要注意区分/ ʧ,ʤ/与/t,d/ 。/t,d/是一对齿龈音，发音时，舌端抵上齿龈，气流冲破舌端和上齿龈的阻碍，由口腔爆破而出。
两个音均可出现在词首、词中和词尾 ，可发这两个音的字母和字母组合如下：
/ʧ/：ch- chat choose chain choke choice -ch each bench branch lunch much such coach tch catch match watch kitchen -t- feature future gesture picture lecture nature question digestion righteous /ʤ/: j jam jet job jump joke jealous pajamas g general gentle generous germ genius geography giant large dg badge judge ridge bridge d soldier procedure
38 注意：1）./m/在词末时，必须闭住双唇，不能漏气，发成类似汉字“母“的音。也不能发成汉语拼音的m 2）./m/音可以构成音节，和摩擦音/z/相邻，在词末，构成一个音节，读作/zm/，如：socialism communism capitalism feudalism feminism enthusiasm nationalism fascism 3） /m/音偶尔也与前面相邻的摩擦音/Ѳð/构成音节，如：rhythm,读作/ðm/
2./n/ : 是齿龈音，发音时，舌端抵住上齿龈，软颚下垂，形成阻碍，气流由肺部呼出，经气管，由鼻腔而出，有一定长度。浊辅音，声带振动。
英汉对比：/n/音的发音部位类似于汉语拼音的n， 但是汉语拼音的n发音时舌端抵住上齿龈后轻轻放开，气流仍然从口腔而出。
音素对比：要把/n/音和/r/音区分开。/r/音是舌前齿龈音(英音)或卷舌齿龈音（美音）。
发音时，舌端抬高，接近上齿龈后背部，舌身向后缩，气流经舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦，由口腔而出，双唇稍圆，略微突出。而发/n/音时，舌端紧张，使劲向前抵住上齿龈。
此音可出现在词首、词中和词尾 ，可发此音的字母和字母组合如下： n- no now neat need nap nasal net nice notice not neither -n in on tin ton learn turn rain mine alone down town -n find kind mind bind loaned signed behind enough winter finish general journey nn- running cunning kn- knee know knowledge pn- pneumonia (肺炎) pneumatic(充气轮胎) gn- gnome（守护神） gnash（咬或磨牙） gnaw （啃，咬）gnarled （关节扭曲肿胀变形的）
注意：1）./n/ 音发音时，舌端必须抵住上齿龈，并适当延长词末和浊辅音/d/前的/n/，如：been bin rain ran loan gun gone find found bind bound wind wound grind ground 2） /n/ 音发音时，有一定的响亮度和长度，紧接在爆破音/t/或 /d/ 后面，可构成音节。如：button certain written frighten burden hidden garden pardon 3)./n/ 音也可与前面相邻的摩擦音/f/ /v/ /s/ /z/ ./ʃ/ /Ӡ/构成音节，如： /-fn/ /-vn/ /-sn/ /-zn/ /- ʃn/ / Ӡn/ often even fasten reason nation occasion orphan oven listen season ration vision 39 4).词末的鼻音/n/和紧跟在后的元音发生连读现象，如：in a minute; in an instant; in an hour; in August; an hour; an end; an egg; one of us
3./ŋ/: 是软颚音，发音时，舌端离开下齿，并下垂，舌后部抬起抵住下垂的软颚，形成阻碍，气流由鼻腔而出，有一定长度。浊辅音，声带振动。
英汉对比：/ŋ/音的发音类似于汉语拼音中的韵母ang eng ing ong 的尾音。北方学生发/ŋ/音有困难，难于区分/ŋ/音与/n/音，可以借助于练习an与 ang，en 与eng， in与 ing 的区别来区分英语的/n/音与/ŋ/音，如：玩(wan)与王(wang)，文(wen)与瓮(weng)，引(yin)与赢(ying)等。
音素对比：区分/n/音与/ŋ/音。注意在单词中发/n/音时，一念完元音，紧接着就把舌尖抬起，抵住上齿龈。而在单词中发/ŋ/音时，念完元音仍张着嘴，舌尖不抵上齿龈，舌后部抬起抵住下垂的软颚。
试比较朗读下面的词：
sin-sing win-wing ton-tongue kin-king ban-bang pin-ping thin-thing
此音只出现在词中和词尾，不出现在词首，可发此音的字母和字母组合如下： /ŋ/: -ng ring sing thing rang bang strong morning evening /ŋk/ : -nk bank pink sink think thank tank /ŋg/:-ng- anger hunger hungry language English
注意：/ŋ/音有一定的响亮度和长度，在词末或在爆破音/k/或/g/前，必须适当延长它的长度。
40 模糊(dark)/ ɫ /: 发音时，舌前抬高，舌端紧抵住上齿龈，唇形略收圆，舌端稍往上齿龈后部移动，舌身中部凹下，舌身后部略为抬高，声音含糊，出现在词末和辅音前，如：
-l feel fill meal pill tell full fool mile male still school -l- help twelve milk bold cold sold told fold hold
英汉对比：清晰舌侧音/l/ 的发音部位类似于汉语“了”(le)，“乐”(le)，“ 累”(lei)“ 冷 ”(leng)等的声母l 音素对比：注意区分清晰舌侧音/l/和鼻音/n/(尤其是来自南方的同学)。 两个音均为齿龈音，发音时都要舌端抵住上齿龈，但是发鼻音/n/时，舌端紧张，使劲向前抵住上齿龈，向鼻腔送气。而发清晰舌侧音/l/时，舌端轻轻抵住上齿龈，舌身自然放松，气流由舌头两侧而出。
朗读下面的单词，注意比较/l n r/的不同发音：
lead need read law nor roar low know row light night right
注意：1.舌侧音/ ɫ /常和前面的爆破音/p,b,t,d,k,g/和摩擦音/f,v,s,z/一起构成音节，有一定的响亮度：
/-pɫ/ /-bɫ/ /-tɫ / /-dɫ / /-kɫ / /-gɫ / /-fɫ / /-vɫ / /-sɫ / /-zɫ / apple able battle idle ankle angle awful approval muscle drizzle people enable little middle uncle single muffle arrival rustle hazel ripple table title needle wrinkle struggle rifle survival whistle puzzle
2.词末的舌侧音/ ɫ /和紧跟在后的元音发生连读现象，如：a bottle of ink; a bowl of rice
41 英汉对比：此音的发音部位类似于汉语拼音中的声母w，发此音时可模仿“我”(wo)，“为”(wei)，“问”(wen)等的声母。北方同学注意不要受方言影响把“为”(wei)，“问”(wen)读成 vei 和 ven， 从而把英语的/ w/ 发成/v/。
音素对比：要区分/ w/ 与/v/。发/ w/时，要注意双唇略收圆并突出，上齿和下唇不能接触。而发/v/时，一定要上齿咬住下唇。
再试比较朗读下面单词：
vet-wet vest-west veil-whale vain-wane veal- wheel vent-went verse-worse via-wire vile-while vine-wine
此音出现在词首或词中，不出现在词末，可发此音的字母和字母组合如下： w walk well away inward will well wash water war waltz worm wait winter -u- quick quiet quite language
注意: 1).字母w和元音字母在一起，构成字母组合，读成元音。字母w不发音 。
如： Law few now 2).字母w在下列单词中也不发音：who whom whole write wrinkle 3)./ w/音紧接在清辅音后面，则清音化：swim Swi twin twenty
2./j /: 是舌前硬颚音, 发音时,舌前部向硬腭抬高, 之间略微发生摩擦,然后必须迅速向紧接在后面的元音滑动.
英汉对比：此音发音时类似于汉语中“耶”(ye)，“也” (ye)，“叶” (ye) 等字的声母y。
此音只出现在元音前,从不出现在词末或音节末. /j/ y- yes yet yellow young yesterday yoke your year yell yours yearly /ju/ u unite unit tune due suit pupil ew new few 注意: 1.字母y和元音字母在一起,构成字母组合,读成元音,字母y不发音: day they boy 2.字母y出现在词末,读成元音/i/: daddy party funny lucky 3.字母y出现在词中,可读成元音/ai/ 或 /i/ : type cycle psychology typical physical physician
3./hw/: 是双唇音，发音时，双唇略收圆并突出，舌后部向软颚抬高，气流经口腔，由双唇间空隙而出，上齿不能接触下齿.清辅音,声带不振动.是美国英语中大部分wh-字母 42 开头的单词的常用发音.如: what whatever when whenever where wherever which wheat wheel white while whale why whether。
注意: who whom whole 中的wh-不读/hw/,而读/h/
（注）：在当今城区 和年轻人中，/w/音逐渐流行，代替/hw/，但/hw/音在多数美国人中仍占优势， 学习美音者应学会发这个音。
43
44 重音对于英语单词的正确发音十分重要，重音错了有时会引起误解，甚至闹出笑话。如，在餐馆里，如果把Here is the ◝menu（菜单） 读成Here is the ma◝nure（粪便），其窘迫场面可想而知。有时同一个单词，重音不同，意义会完全不同，如：◝content（内容） con◝tent（满意的）◝invalid（病弱者）in◝valid（无效的）。
英语单词重音很不规则，但有少数情况仍有规则可循：
1．双音节词，作为名词，重音通常在 45 一）一般规则(General Rules) 一般来说，实词，即实义词（Notional Words））重读，包括名词、实义动词、形容词、副词、指示代词、数词、疑问词、感叹词；虚词，即结构词（Structural Words））或功能词（Function Words）不重读，包括冠词、人称代词、反身代词、相互代词、介词、连词、助动词、情态动词等。
1 ◝Two ◝newly -◝married ◝couples ◝walked ◝quietly along the ◝river.2.He ◝spoke into the ◝telephone, ◝wrote down a ◝name and ◝hung up the ◝receiver.
二）特殊情形（Special Cases）
1．实义词在句中或小段落中 46 2) They ◝came to a kind of a◝greement.6． 副词again当表示“ 47 be /bɪ/ Don’t be late.Is /z/ John’s at home. /s/ It’s nice am /m/ I’m sure I’m right. /m/ Where am I to go? are // The performances are wonderful.was /wz/ The seat was occupied.were /w/ We were not late.
do /d/ Do you like it? /d/ Do they like it? does /dz/ What does she do on Sundays?
has /hz/ /z/ Tom has come. /z/ Hehave /hv/ /v/ The students have left. /v/ Youhad /hd/ /d/ The rooms had been reserved for the guests. /d/ They
can /kn / We can go now.could /kd/ He could do it by himself.shall /ʃl/ I shall be waiting for you.should /ʃd/ We should try our best.will /l/ Thatwould /wd / He thought he would go. /d/ Imust /mst/ That must be done at once.
he /hɪ/ What did he say? him /ɪm/ I write him a letter.she / ʃɪ/ She goes there everyday.her // I gave her my valuble advice. /h/ Her coat is beautiful.we /wɪ/ We work very hard.us /s/ Most of us will go. /s/ Let ’s gone.
’ve made a mistake.
’d left.’ll do.
’d love to.
’s go.
48 them /ðm/ Give my best wishes and regards to them.
at /t/ at once, at home ,at school, at six from /frm/ She’s just come back from Italy.for /f/ for long, for example of /v / a lot of money to /t/ to go / tu/ to ask
and /n/ blue and white /nd/ four and a penny as /z/ as good as gold than /ðn/ Better late than never.that /ðt/ He said that he was coming to see me.But /bt/ It’s fine today but rather cold.
Some /sm/ Would you like some milk?. /sm/ I’ve bought some bread.
There / ðr/ There is a book there. / ð/ There was a strange look in his eyes. / ðr/ There are many people there.
49 moment; here and there; a matter of fact; for an hour; later on; a bar of chocolate; more and more; father and mother; there is; there are; over and over again; after eight; clear up; their own; more eggs 3.辅音+辅音：前一个词的末尾辅音和后一个词的起首辅音相同，可以把两个辅音合成一个读，如：next topic; without Tim; take care; like car; black cat; up and down; 4.元音+元音：前一个词的末尾元音和后一个词的起首元音要连读。如果前一个词的末尾元音是前元音/i:/ (英音) /i/ (美音)或/ɪ/ （英音 ） /ɪ/ （美音）， 和后一个词的起首元音连读时,中间可带/j/音进行过度，如：the office; the answer; the application; we agree; we often; we always; May I ask? Say about it; say it; funny actually; my uncle; give me a call; 如果前一个词的末尾元音是中元音/ ɜ: / (英音) /
ɝ/ （美音）和// (英音) / / /ɚ / (美音 )，或是后元音/:/ (英音) // (美音)
（字母组合ar除外）、/:/ （英音） // （美音） 和 /u:/ (英音) /u/ (美音) ，和后一个词的起首元音连读时,中间可带/w/音进行过度, 如：you ask; go early; how are you? ; too early; go over; ma and pa; how old? Who else? How about; saw it; do anything; two hours; two others; How are you?; Ask you a question; listen to everything; 5.爆破音/t/ /d/+ /ju/： 前一个词的末尾辅音是爆破音/t/ /d/，后一个词的起首音是/ju/时， 前面的爆破音/t/的读音接近/ʧ/，/d/的读音接近/ʤ/，如：get you; won’t you; don’t you; can’t you; but you; put you ; fit you; contact you; did you; would you; find you; need your help; heard your voice; made you free;
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