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某系领导班子述职述廉报告

发布时间:2020-03-01 20:54:34 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2011年植物科学系领导班子述职述廉报告

---------2011年

12月

2011年是“十二五”规划的开局之年,也是学院成功申报自治区示范性高职院校建设的起步之年,同时也是我系示范性院校建设大力发展的一年。我系领导班子在学院党委、行政领导的正确领导下,以科学发展观为指导,积极开展“热爱伟大祖国建设美好家园”、“创先争优”、“一反两讲”、“自治区第八次党代会”暨“十七届六中全会”等系列学习活动,紧紧围绕地区“64122”工程发展战略,贯彻落实学院2011年工作会议精神,以“学院创建自治区示范性高职院校”为实践载体,以内涵建设为重点,团结带领全系师生,统一思想、振奋精神、开拓奋进,主要做了如下一些工作。

一、党建与思想政治工作

党的建设进一步加强,在全系掀起了 “热爱伟大祖国建设美好家园”、“创先争优”、“一反两讲”、“胡锦涛七一讲话”、“ 自治区第八次党代会” 暨“十七届六中全会”等系列学习活动的新高潮。

1.在总结2010年开展学习“热爱伟大祖国建设美好家园”、“创先争优”等系列活动的基础上,认真总结经验,实施了2011年第二阶段“热爱伟大祖国建设美好家园”、“创先争优”等系列学习活动。首先,于今年4月至5月召开了“热爱伟大祖国建设美好家园”、“创先争优”学习的动员阶段;其次,于5至12月,通过集中学习、座谈会、师生讨论等方式实施了活动的开展阶段工作;第三,活动结束后,通过总结主题教育第二阶段开展过程中的好经验

好做法,取得的好的效果,完成了总结阶段的工作。

2.在学院深入开展“一反两讲”活动领导小组的领导下,在学院活动督导组具体督查指导下,我系领导班子按照学院《学习开展“一反两讲”活动实施方案》的安排部署,在认真学习文件、吃透精神的基础上,广泛发动,周密安排,狠抓落实,严格遵循每个阶段工作程序,在求实效上下工夫,扎扎实实开展了活动,取得了实实在在的效果。

3.今年8月份,在学院的集中组织下,我系在教工积极参与学习胡锦涛总书记《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》,在我系广大教工中,尤其是党员干部中引起了强烈反响,使我系每一位教工都要清醒地认识到,只有“科学管理,稳定发展”,才是我系的出路,也更加强化了我系广大教工献身示范性院校建设的责任。

4.今年10月底,我系按照学院的总体要求,认真组织我系广大教职工在多媒体教室集中收看了《新疆维吾尔自治区第八次党代会》现场实况。会后我系又分两次积极召开自治区第八次党代会深刻解读会议,我系广大教工一致认为,我们要认真学习领会第八次党代会精神,结合实际情况认真贯彻落实好会议要求,为新疆的跨越式发展和学院的示范性院校建设积极努力工作。两次深刻学习讨论后,我系广大教工通过手写的方式认真书写了自己学习心得体会。截止12月中旬,我系共组织3次自治区第八次党代会学习会议,共有70余人次参与学习,共写心得体会24篇。通过此次学习,提高了我系广大教工的责任意识,改变了广大教工的精神状态和精

神面貌,提高了广大教工的工作激情和工作动力,对我系示范性院校建设起到了极大的鼓舞作用和推动作用。

在以上的大型系列学习活动之外,我系每周定期召开教职工会员和党员学习会议,积极组织广大教工深入学习了黄三平书记在地区三级干部会议上做的“解放思想、凝心聚力、创新实干,为全面夺取“两个率先”良好开局而努力奋斗”的报告;深入研读了“新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要”;进一步复习和巩固了《中华人民共和国未成年人保护法》的内容等相关的学习材料。2011年我系共组织我系教工集体学习达20余次,教工写心得体会200余篇。

5.进一步加强了党组织建设、注重党员的培养和发展。按照“八个坚持,八个反对”的要求及学院党委的总体要求,积极开展 “学党史、学党章”活动,弘扬先进典型,教育全体党员干部,注重廉政建设,坚持“三会一课”制度,认真执行领导干部廉洁自律的各项规定,强化制约监督机制,全面做好党风廉政建设责任制的落实与考核工作。高度重视党员的培养和发展工作,2011年我系艾尔肯·热合曼同志被评为地区优秀党员,2011年通过考察培养了教工入党积极分子1名,确定为被培养对象2名;通过全体党员表决,确定严杜建同志发展为预备党员。考察培养了学生入党积极分子35名,发展了7名预备党员,4名正式党员。

二、示范性院校建设工作

1.积极动员、全员参与

自学院确定我系园艺专业作为学院自治区示范性高职院校建设的四大专业之一以来,我系积极组织广大教工开会研究,集思广益,动员广大教工积极建言纳策;并成立了我系示范性院校建设领导工作小组,详细制定了工作小组组成成员,对成员的工作责任与义务进行了严格的要求。为了扩大园艺专业的教学团队,我系号召广大教工密切联系本专业相关企业、行业和科研单位等生产一线单位的能工巧匠、技术专家和资深学者,邀请他们担任本专业的外聘专家,极大地加强了园艺专业的教学团队力量和教学实力。

2.吃透精神、祥定方案

我系高度重视园艺专业示范性院校建设工作,认真贯彻落实学院的相关文件精神;每周召开工作例会,不断强调示范性院校建设工作的重要性和艰巨性;及时号召广大教工认真学习示范性院校建设的相关文件和精神,今年我系先后召开示范性院校建设会议20余次。由主管领导负责,相关领导主抓,同时指派专人担任示范性院校建设秘书,先后参加学院相关会议10余次。通过我系相关负责人和全体教工的共同努力,我系按时、保质、保量地完成了园艺专业示范性院校建设方案、建设任务书、项目任务分解及资金预算等一系列材料。并通过及时的号召广大教工学习和鼓励参与,极大地鼓舞了我系广大教工建设示范性院校的决心和信心。

3.明细任务、完成阶段目标

按照我系园艺专业示范性院校建设方案和建设任务书的要求,我系开会研究,定制了项目的一级、二级、三级负责人,并对每一

级负责人应完成的任务、建设内容、验收要点和每一级负责人所享有的权利和义务进行了详细的要求;同时对项目每一项内容分阶段完成的时间、完成的具体质量和未达要求的具体惩罚措施也进行了详细的说明。目前,我系示范性院校建设项目总资金399.35万元,项目总验收要点152个;项目已启动达47项,启动率100%;项目应完成2项,应完成率1.32%;实际完成18项,项目实际完成率11.84%,超出应完成率10.52个百分点;已申请资金99.86万元,资金申请使用率25.01%。

4.提高效率、严把验收

加大示范性院校建设项目的资金管理和项目建设进度督促工作,我系派专门领导负责各级项目的建设进度和验收要点的完成情况,对项目建设的资金进行科学、高效、合理的利用,以保障项目建设的高标准、高质量、高效率的进行。

三、教育教学工作

用科学发展观指导教学,以“学院2011年创建自治区示范性高职院校”为契机,加强内涵建设,深化教育教学改革,狠抓专业建设、专业课程建设、校内生产性实训基地建设、师资队伍建设,深化课程体系改革,推进人才培养模式改革与创新,不断提高教学水平和质量。

1.进一步加强了日常教学管理工作

今年,我系在总结去年教学工作的基础上,进一步加大了对日常教学的管理工作。一是,我系由主抓教学工作的主要领导负责, 5

安排专人进行“晨查日督”工作,每天分两次对我系教师上课情况和学生到课情况进行了检查。维护了教学良好秩序,提高了学生的到课率。二是,在学院教学工作督导组及系教学工作督导组的督导检查下,按照学院制定的“教学指引”,按时高质的完成各项工作,提高了各教研室和办公室的工作效率,提前做好了各阶段任课教师的“十大件”的督查,定期完成了期初教学检查、期中教学检查和期末教学检查。三是,进一步规范了任课教师教案、讲稿、教学计划、实验实训计划、教学手册及相关教学课程的材料,使相关教学材料基本上达到了学院要求的标准。四是,进一步加强了对我系教师的听课工作和学生评教工作。由我系主管教学领导带头,同行专业教师共同参与,每学期对各位教师实行不少于三次的听课,进一步提高了教学质量。同时,在学生中每学期开展不少于两次的学生对教师教学工作的评教和打分工作,并每学期开展两次教学工作学生座谈会,使教师的教学工作得到了进一步的反馈和不断的完善提高。五是,进一步提高了教研室活动和学术活动的质量,各个教研室每周定期开展了学术气氛浓厚、质量较高教研室活动,积极组织了广大教师参加了《全国林果业发展现场会》和《新疆经济林经营技能培训班》的学习。六是,不断完善了实验室管理和使用制度,安排专人负责实验室和多媒体教室的日常管理工作,规范了新到实验设备和实验仪器的使用标准,开展了3次以上的实验室设备和仪器的学习工作,提高了广大师生的实验技能和动手能力。

2.进一步加强了专业建设

我系在现有的畜牧兽医专业和园艺技术等五个高职专业的基础上,进一步强化了优势专业建设,积极探索实践园艺专技术业“做学融合,周期循环”人才培养模式改革,加强了园艺技术专业(林果业方向)建设,并辐射带动专业群建设,提高了专业教学团队的实力,完善了专业师资队伍,园艺专业教学团队被推荐申报自治区级教学团队。以服务南疆区域经济为重点,进一步稳定发展畜牧兽医专业,继续深化和完善了“工学结合”的畜牧兽医专业人才培养模式,按照专业技能学习的特点,进一步优化了学生理论教学和实践教学的比例、季节安排和具体时间的安排,同时添加了学生实践教学的考核内容。

3.实验实训条件建设

按照“校中厂、厂中校”的建设思路,今年我系进一步强化了校内实验实训条件的建设。一是,安排专业技能水平较高的一名专业教师负责,建设了1个14亩校内红枣示范园,加大投入,加强了校内生产性实训基地---20亩梨园的建设,并取得了较好的收获成果。二是,投入98万元重新改造了畜牧兽医基础实验室、动物微生物实验室、动物生产实验室、动物病理解剖实验室、园艺技术实验室、土肥实验室、植物保护实验室7个实验室,新建成数码互动教学实验室一个。三是,丹麦政府贷款项目520余万元采购设备28台(件、套)已经陆续到位,部分设备安装调试完毕,数码互动教学实验室和微生物实验室相关设备已经在日常教学中使用。四是,继续加强与河南农业大学交流,成功引进河南固始鸡绿壳蛋鸡,

并新建绿壳蛋鸡孵化设备一套。五是,加大了校外实训条件的建设,今年新签校外实训协议3个,学生顶岗实习率100%,带薪实习率30%。

4.科研工作迈上了新台阶

2011年我系在提高了科研基础设施和设备的同时,也进一步加强了科研项目的申请、精品课程和教学团队的申报工作。今年我系新申报1项自治区课题-《红枣裂果的原因及防治研究》;6项浙江物产集团援疆合作课题、浙江经济职业技术学院合作课题-《阿克苏特色林果业发展方向和对策研究》(徐雅玲)、《工学结合教材-果树生产技术指导》(党瑞红)、《棉花副产品在反刍动物饲料中的应用研究》(潘军)、《阿克苏地区红枣加工现状调查与研究》(许健)、《对我院实训基地建设现状分析》(李华)、《畜牧兽医专业教学方法与手段改革探究》;另结题院级课题4项。《红枣生产技术》成功申报自治区级精品课程,开辟了我系自治区级精品课程建设的新篇;《阿克苏红枣生产应用新技术》一书由中国农业出版社出版发行,为我系园艺专业建设迈上了新台阶。园艺专业教学团队被学院提名参与自治区级教学团队的申报,虽然未申报成功,但为来年继续申报自治区级教学团队奠定了一定基础。我院主办的,我系负责实施《核桃生产管理技术》中央团委科技下乡服务项目成功申报,并且已于今年7月开始运作实施。我系广大教工在省级以上刊物发表论文10余篇,其中一级学报2篇。

5.加强了教师队伍建设,不断提升教师业务水平。按照学院的

总体要求,围绕教育教学创新,师资队伍整体素质、知识技能得到提高;以培养敬业精神与提高职业能力为重点,加强了师德建设,进一步强化了广大教师的主人翁意识、责任意识和创新人才培养意识;通过外派学习培训、交流等途径,进一步完善了教师“双师素质”知识结构。2011年先后有5名教师到中国农业大学和新疆师范大学学习培训、交流,有1名教师就读博士;另有3名教师到县、乡参加了中央团委科技下乡服务工作,新推荐1名教师作为专业带头人,13名教师作为骨干教师培养,为我系今后的教育教学改革提供了软件支持。

四、学生管理工作

1.加强了学生日常教育管理服务

我系加强了学生社会主义核心价值体系、爱国主义、马克思主义“五观”、“四个认同”、“新疆“三史”、“一反两讲”的教育,各族学生“三热爱”意识和自觉维护祖国统一,旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动意识得到提高和加强。

2.加强了学生的学风建设

一方面通过召开学生座谈会,查找学风建设方面的问题,开展了学风建设月活动、学习经验交流会、有力地促进了学风建设。另一方面通过奖学金制度多种措施,激励学生努力学好科学文化知识和专业知识,学习风气不断浓厚。2011年我系有1名学生获得“国家”奖学金,4名学生获得“励志”奖学金。同时,今年我系共有高职、中职173名学生获得国家助学金,落实国家助学金资助总金

额130500元,共有117名高职学生获得新疆助学金,累计金额达113000元,极大地带动了广大学生学习的积极性和努力学习的态度。

3.加强了学生日常行为养成教育

通过多种方式加强学生养成教育,一是实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。政治辅导员牵头组织现场办公会,一些不文明现象和管理不到位的情况得到及时治理,班主任的责任心大幅度提高,班与班之间比学赶超的风气逐步形成。二是认真落实学院安排的学生值日周活动,通过值日,学生的法制观念、劳动观念、组织纪律观念、文明礼貌观念得到增强。

4.丰富学生文体业余活动

充分发挥学生会、学生社团和全体学生的主动性、创造性,开展了丰富的科技、文化、体育活动10余次,丰富了学生的课余生活,营造了浓郁的文化氛围,提高了学生的综合素质。我系荣获2011年大学生运动会团体第二名的好成绩,成功组织了我院大学生第四届文化艺术节中的健美操比赛项目,并荣获二等奖, 2011年我院大学生第四届文化艺术节闭幕式文艺汇演我系荣获三等奖的好成绩。

5.不断加强学生社会实践能力,提高学生社会实践的机会 今年我院成功申请中央团委全国大中专学生暑期科技“三下乡”社会实践活动项目,此项目由我系具体实施。《核桃生产技术》

暑期“三下乡”活动做出了我系特色,搞出了相关活动的经验,拿出我系专业亮点。暑期“三下乡”社会实践活动是我系学生运用知识、施展才华、磨练意志、实践成才的大课堂,是广大青年大学生传播现代文明,弘扬科学精神的重要途径。

6.加强了学生技能大赛的参与

今年我系三名指导老师带队选派动物外科手术、种子检验、植物组织培养3个项目,共6名学生参加了自治区农业职业技能大赛项目,极大地提高了学生的动手能力和实践技能。

五、招生、就业工作

1.招生宣传工作

由于涉农专业的艰苦性,增大了招生的难度,针对这一突出矛盾,2011年在学院招生政策指导下,依靠地区各部门的大力支持配合,植物科学系紧抓今年国家、自治区、和地区对涉农专业扶持力度的机遇,科学分析,积极调研,努力运作,制定了详细的招生方案。一是,明确招生的重点地区,找准招生突破口,加大招生宣传力度,通过印制宣传册2000多份,在搞好媒体宣传的同时,深入县、乡、镇、各学校,进行面对面的宣传,使招生宣传工作与去年相比有了明显提高;二是,成立招生工作小组,抽调精兵强将,组成精干的招生队伍,把招生任务分解到教师个人,并分三个阶段深入到一线进行招生,把招生目标任务是否完成与教师年终评优、评先进、外出进修、学习、培训挂钩,极大地调动了教师的招生积极性。三是,加大了招生奖励政策,对2010年招生奖励和惩罚费

用进行了兑现,并相应放宽了招生区域和条件的限制,提供了相应的招生后勤保障和政策支持。2011年我系共招收新生223人,完成招生计划的79.1%。

2.就业引导工作

今年,我系积极探索新形势下促进就业的新对策,继续组织相关辅导员对就业市场进行考察与调研。通过开讲座、请专家分析当前的就业形势,积极引导我系学生择业观念,加大就业创新力度等方式,我系相关专业学生通过学院推荐就业与自主择业相结合,目前相对理想地完成了我系今年的就业工作。2011年植科系学生畜牧兽医高职毕业40人,就业率82.5%;园艺专业高职毕业生26人,就业率100%;中职学生已基本全部就业。

六、培训工作

我系今年进一步加大了农民技术培训力度,紧紧围绕阿克苏地区“64122”工程,以农民增收为核心,依托学院“新疆特色林果业示范培训中心”,充分利用系优势资源,通过引进来、走出去,积极开展多种形式的农林牧等行业职业技术培训。2011年完成了林果业、畜牧业及设施农业农民技术人员培训近800人次的培训任务,创收近20余万元,为地区农村经济发展做出应有的贡献。另一方面完成了对乌什县依麻木乡库尔干村扶贫支农项目2011年工作任务。

七、安全稳定工作

在学院党委的坚强领导下,落实2011年学院安全工作目标责

任、稳定工作目标责任,严格执行系领导、教职工带、值班制度。一是,加强安全稳定宣传教育,通过8次宣传版面、50余次各班学生黑板报、阅读报纸,观、收看电视、广播、影像光碟等途径,切实维护了校园政治安全稳定,预防和抵制各类安全稳定事故的发生,营造了安全、稳定、和谐的教书育人环境。二是,认真贯彻了中央、自治区、地区、学院关于维护安全稳定的各项决策部署,教育全体师生员工立场坚定地反对民族分裂主义和非法宗教活动,坚决抵御“三股势力”和邪教的反动思想渗透。三是,系主管领导、班主任、学生层层签订安全责任承诺书。四是,加强“反对民族分裂、维护民族团结、维护祖国统一”的宣传教育,在学生和教工中开展了一系列的活动,广大师生写心得体会400余篇。五是,和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.31”事件发生后,我系在全体师生中开展了为期一周的“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动,进一步提高了师生的思想认识,增强了维护稳定的责任意识。

八、存在的主要问题及今后努力方向

(一)存在的问题

经过几年的发展,我们认识到,植物科学系在发展中还存在着一些不适应、不符合科学发展观要求的问题,我系在推进植物科学系科学发展方面还存在着一些不足。主要表现在以下几个方面:

1.内涵建设水平、人才培养模式改革需进一步加强,我系目前人才培养模式已经有了改革的思路和改革的理念,但是全面具体实施仍需相当长一段摸索时间。

2.师资队伍建设有待进一步加强,我系目前师资力量相对较强,但是仍然存在学历结构不合理,学缘结构不对称,师资年龄结构不合理,师生比例不协调,如我系畜牧专业学生较多,教师较少;骨干教师数量和双师素质结构教师相对较少等一系列问题。

3.教育教学改革和人才培养质量需进一步深化与提高。我系在教学手段上较以前有了较大的提高,但是仍需进一步强化和提高,以紧跟社会对人才需要的要求。在人才综合素质培养方面,仍有待于进一步提高广大学生的德智体美劳的全面发展,和进一步提高学生的实际应用技能。

4.党建和思想政治教育工作的方法和手段有待进一步创新。我系现有教工党员16名,占全体教工人数的50%以上,但是教工党员的党员示范作用和党员带动作用的积极性不强,有待于进一步引导和加强思想观念教育。

5.学生参加技能大赛的支持力度有待于进一步加强。今年我系选派了三个项目参加了自治区技能大赛,但是均未获奖,在未来的工作中需加大技能大赛的支持力度和培训力度。

6.今年,我系示范性院校建设工作已经取得了一些成绩,但是仍然存在建设经验不足,各项目建设工作运行还不十分顺畅,整个团队不能统一协调运作,仍然存在拖后腿,断环节等现象,因此对示范性院校的全局驾驭和运筹协调等方面有待于深入强化。

(二)、努力方向

今后,我系将继续进一步加强理论学习,坚持以科学发展观为指导,深入分析系基本情况,明确明年我系示范性院校的工作方向

和建设重点,科学管理示范性院校建设团队,抓住园艺专业发展的着力点,不断提高管理水平和建设能力,团结和带领全系师生开拓进取,走内涵发展道路,推进植物科学系科学发展,跨越式前进。 1.不断加强理论学习,进一步提高植物科学系广大教工的思想觉悟、理论水平和道德修养。

通过我系积极组织广大教工集体学习、私下自学、系理论中心小组学习会等形式,进一步加深广大教工对科学发展重要意义和深刻内涵的理解,进一步领会示范性院校建设的意义和价值;把政治学习与业务学习相结合,进一步解放思想,更新教育观念,增强政治意识、大局意识、责任意识和奉献意识。始终坚持以科学发展观为统领,紧密结合学院和我系工作实际,不断把学习引向深入,以形成重视理论、学习理论、运用理论的良好氛围,促进我系全体教工思想政治素质、理论水平和道德修养不断提高。 2.不断加强制度建设和两级目标管理体制。

我系将始终推行以制度建设为保证,认真贯彻院系两级目标管理体制机制,进一步提高我系整体管理水平。建立健全规范有序、科学高效的工作机制,积极维护广大教工之间的团结与和谐,不断提高我系的管理能力、管理水平和管理效率。并最终实现科学化、理性化、人性化管理模式和管理体系,形成广大教师共管、人人参与、和谐商讨的管理氛围。

3.进一步加大示范性院校建设工作

明年是我院示范性院校建设的关键一年,明年我系将进一步加大示范性院校的建设力度,严要求、高标准、高质量、高效率的促

进示范性院校建设工作按时、保质、保量地完成。首先,我系将进一步号召全体教工全力参与示范性院校建设工作,对工作组成员及团队限定每个项目验收要点完成的时限,对项目完成的质量和标准进行严格规定。其次,我系将进一步发掘和扩大示范性院校建设的骨干团队,对系内骨干教师进行鼓励和奖励,以激励他们的工作热情;在此基础上,加大校外兼职教师团队的建立,我系将号召广大教工密切联系本专业相关企业、行业和科研单位等生产一线单位的能工巧匠、技术专家和资深学者,邀请他们担任本专业的外聘专家,将极大地加强园艺专业的教学团队力量和教学实力。三是,加大示范性院校建设项目的资金管理和项目建设进度督促工作,我系将派专门领导负责各级项目的建设进度和验收要点的完成情况,对项目建设的资金进行科学、高效、合理的利用,以保障项目建设的高标准、高质量、高效率的进行。

4.加强党员自身建设,自觉做好表率

我系将高度重视党员自身建设,坚持按照新时期党员领导干部先进性具体标准严格要求,做到党风廉政建设常抓不懈,不断建立健全民主监督机制,重点抓好基本建设,加强党性修养的表率、廉洁自律的表率、遵纪守法的表率作用,从而树立党员集体在群众心目中的威信和良好形象。

XXXXX系领导班子

2011年12月

某领导班子述职述廉报告

某年度领导班子述职述廉报告述职报告

某镇领导班子述职述廉报告

某市委党校领导班子述职述廉报告

某乡领导班子述职述廉报告

某年度领导班子述职述廉报告

某县委领导班子述职述廉报告

某政府领导班子述职述廉报告

某年度领导班子述职述廉报告

某局领导班子述职述廉报告

某系领导班子述职述廉报告
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