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实验小学“做中学 我能行”科技节活动方案

发布时间:2020-03-02 11:09:27 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

实验小学“做中学 我能行”科技节活动方案

为进一步推进新课程改革,提高学生的动手动脑能力,感受科学的魅力,激发对科学的学习热情,将所学到的科学知识加以运用,促进学生全面素质的提高,决定举办实验小学“做中学 我能行”趣味科学比赛活动。

一、指导思想

传播科学思想,弘扬科学精神,增强学生创新意识,培养学生创造能力,大力普及科学技术知识和科学技能方法。

二、活动目标

通过举办科技节,进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展,提高学生的科学素养和实践能力,在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。

三、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意科技作品的质量。

2、体现特色、突出个性。各班在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。

4、整个科技节的系列活动要有序地开展和进行,各个活动的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

四、活动时间

5月30日上午(如遇下雨,时间另行通知)

五、具体活动安排

(一)一二年级项目——纸飞机竞飞

1、比赛规则

(1)使用学校提供的标准纸(每人2张)制作模型,参加比赛,纸飞机上需写上班级、姓名。(平时练习用纸自行解决)

(2)纸张只能采用手工折叠,不能借助其它材料和工具进行加工,如撕、胶粘、剪、订、悬挂重物等。

(3)选手在投掷纸飞机时,不得跨线,否则成绩无效。

(4)每个参赛选手有2次飞行机会,以最好成绩计算。

2、评比办法

纸飞机落地(飞机头部)超过第一条线,即可获得奖品一份;落地超过第三条线,将另获“科技达人”奖章一枚。

3、比赛场地:操场东跑道。

4、评委:陈菊仙★、王琴美、邵利萍、孔庆华、高娇娜

(二)三四年级项目——纸船载重极限赛

1、比赛规则

(1)参赛学生事先折好船模(折纸船用纸须为A4纸),不能使用胶水、胶布等其它材料。

(2)参赛选手需自备若干个一元硬币(硬币数量根据学生练习情况而定)。

(3)比赛时由学生本人给模型施加重物(一元硬币),以承载的重量多少决定成绩。

(4)纸船上写上班级、姓名。

2、评比办法

承载硬币数量超过5个即可获得奖品一份;承载硬币数量最多的30名选手,将另获“科技达人”奖章一枚。

3、比赛场地

三年级:操场过道。

四年级:校门口。

4、评委

三年级:楼芬汝★、林珍珍、黄幼娟、陈江萍、许小青

四年级:倪建胜★、虞海华、章妙钢、张燕红、娄燕芳

(三)五六年级项目 ——鸡蛋保护器

1、比赛规则

(1)参赛选手事先利用废弃材料,包装好一枚普通生鸡蛋,包装方法不限。可以个人或小组为单位参赛。

(2)包装后体积不能超过长20厘米、宽20厘米、高20厘米的范围,包装材料价值限制在20元以内。

(3)不许使用炸药,高压气体,利器等危险装置,一经发现,直接淘汰。

(4)比赛时,参赛学生将包装好的生鸡蛋由四楼抛到水泥地面上,在蛋壳不破裂并落在指定区域内的前提下,整个作品质量越轻,着陆越准确的得分越高。

(5)每件作品投放只有一次机会,比赛作品上需写上班级、姓名。

2、评比办法

参加者均可获得奖品一份,分数按由高到低,排名前30名选手将另获“科技达人”奖章一枚。

3、比赛场地

北教学楼及楼前天井。

4、评委及秩序维持

(1)评委:孙虹翔★、俞东明、应洁、李璐希、姚妙红、李黎

(2)楼上秩序维持:五六年级班主任

(3)安全管理:郑丽英★、王磊、杨海芹、朱银根、王铁江、沈蒙恩

实验小学科技节活动总结

××小学科技节活动方案

小学科技节活动方案

小学“科技节”活动方案

小学科技节活动方案

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实验小学“做中学 我能行”科技节活动方案
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