班主任工作职责及班级工作考核办法
班主任是班集体建设的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、学校工作计划的得力助手，是学校德育工作的骨干力量。为了进一步明确和落实班主任工作职责，逐步提高班主任的地位和物质待遇，更好地调动和发挥班主任的积极性、创造性，特订出班主任工作条例及考核办法。
一、班主任工作职责
1、班主任是班级第一责任人，对班级工作全面负责，真做好班内的各项工作。
2、班主任日常工作中要做到“五勤”：勤查、勤看、勤说，勤问、勤落实。
3、按时上交工作计划、总结及其它活动记录。
4、做好班会课的组织和教育工作，活动有详细记录。
5、结合学生的实际情况，做好思想教育工作。认真评写学生品德评语，有计划地开展家
访。
6、积极认真完成学校委托的各项任务。
7、配合各科老师维护好班级课堂纪律，保证教学工作的顺利进行，
8、有计划地组织指导学生开展教育活动（包括主题班会,文体活动,社会实践）。
9、注意培养学生干部，发挥学生主体作用。
10、班主任要和学生融洽相处，主动关心班级各类学生，做好教育转化工作。
11、搞好班级学生安全工作。
①学生每周往返学校时，要走在学生后，来在学生前，及时落实学生缺勤人数及原因。有无辜缺勤的学生要及时与家长联系，及时上报政教处。一切就绪，到政教处报告情况并签字。
②班主任要时刻关注学生的动向，每天课余时间要经常坚持到教室。
③对于生病学生，要给予关心和帮助，及时了解学生病情作出相应的处理，必要时与家长联系，将学生送回家中。
④教育学生遵守课间纪律，严防意外伤害事故的发生。
⑤发现安全隐患即使排除或上报。
12、班主任要按时到岗，认真值勤。
①每天在起床前到达教室，保证全体学生及时迅速的起床进班。
②与学生一起早操，并维护好秩序，早操后自行评操。
③每次预备铃后，班主任进入教室，督促学生做好课前准备。
④课间操跟班，维护纪律，确保课间操有序、认真。
⑤午休铃响之前10分钟，深入到学生宿舍进行查看，清查学生人数，排除隐患，保证学生安全午休。
⑥课外活动时间要与学生一起活动，进行观察、指导，避免学生做危险动作或不良行
为。
⑦熄灯铃响之前10分钟，深入学生宿舍做仔细排查，消除安全隐患。熄灯铃响10分钟后到学生管理处上报有关情况并签字，履行交接手续。
二、班主任工作量化考核：
附：班级管理考核细则草案
------中学校政教处2011年2月20日
