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平泉中小学教师资格定期注册有关事宜

发布时间:2020-03-02 08:03:17 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

平泉县中小学教师资格定期注册有关事宜

一、网上申报时间

2014年3月17日00:00——2014年3月26日23:59

二、如何登陆平台

1.登陆教师资格网

2.在百度输入“中国教师资格网”----中国教师资格网

三、参加注册人员

1.截止到目前为止,平泉县教育体育局、进修学校、电大、职教中心所有在编在岗教师,若没出现违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准,没有依法被撤销或丧失教师资格的,只要不退休,就给予注册。

2.上一次已经注册的全县所有中小学、幼儿园、特教中心,本次不用进行首次注册。但各校在上一次注册时因某些原因没有注册的在编在岗教师,这次必须参加首次注册。

A.人在一个学校,岗在另一个学校,即编岗不一致的,以编制为准,也就是借调的要回原单位注册。但有教师资格证书,现在借调到其他行业的人员不管注册。

B.特岗教师需3年服务期满,考核合格后,编制入了地方再给办理教师资格注册。

C.新入职教师必须试用期满,完成岗前培训任务且考核合格,才能给予注册。

四、暂缓注册与不予注册

(一)有下列情形之一的,暂缓定期注册,待情形消失或改正补齐后,方可重新申请定期注册,注册后重新上岗,注册时间向后按年度顺延:

1.经查实,注册有效期内有体罚或变相体罚学生、乱收费或向学生家长索要钱物、违规从事有偿家教、办班收费补课、工作失职或渎职造成安全责任事故等违反《中小学教师职业道德规范》行为的;

2.因自身原因中止教育教学和教育管理工作一学期及以上的,但经所在学校和教育行政部门批准的进修学习、外出培训、学术交流、病休、产假等情形除外;

3.经县级及以上指定医院体检,身体健康状况暂不适宜或者不能胜任教育教学工作的;

4.经教育行政部门审核,注册有效期内没有完成国家规定的教师继续教育培训学时,或者虽然完成培训学时但培训考核不合格的;

5.一个定期注册周期内任何一年年度考核不合格的;

6.逾期未申请定期注册的。

(二)有下列情形之一的,不予定期注册:

1.违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准,影响恶劣的;

2.依法被撤销或丧失教师资格的。

3.一个定期注册周期内累计两年以上(含两年)年度考核不合格。

五、如何注册

点右边“教师资格定期注册申请人网报入口”或上边的定期注册——进入注册页面——注册——八个步骤:申报人必读——确认服务条款——填写身份信息——选择注册机构——选择确认点——阅读注意事项——填写申报材料——完成

需注意的问题:

1.教师需要填写两部分信息,一是教师资格证书信息,二是现阶段信息,按照模版必须把每一项填全,不要漏填。

2.注册机构:平泉县教育体育局

3.必须上传电子照片,小二寸蓝底、红底、白底都可以。

4.确认点:平泉县教师进修学校

5.对“一人多证”的,即对于持有两种及以上(小学、初中、高中)教师资格证书者,且现在中小学任教的,按照现任教学段、学科申请注册。不用管和证上服符不符。

6.对“高段低聘”的,即对于持有高学段教师资格证书在低学段任教者,按照现任教学段、学科申请注册。若学校将教学人员在高中和初中打通使用的,持高中及以上教师资格证书者,可以按照高级中学教师资格申请注册。

7.对“低段高聘”的,即对于持有低学段教师资格证书在高学段任教者,原则上属于不符合持证上岗要求,但从我省实际出发,首次注册时先按照现任教学段、学科申请注册,在5年的定期注册周期内,要重新申请取得与任教学段、学科相一致的教师资格,或调整到与持有的教师资格种类相一致的教育教学岗位,否则不予定期注册。新入职教师申请首次注册时,对“低段高聘”的将不予注册。

8.对“科证不一”的,即现任教学科与所持教师资格证书上任教学科不一致者,首次注册时先按照现任教学科申请注册,在5年的定期注册周期内,要重新申请取得与任教学科相一致的教师资格,或调整到与持有的教师资格证书上任教学科相一致的教育教学岗位,否则不予定期注册。

9.对于尚未取得教师资格的人员在中小学任教的,不予定期注册,原则上应予解聘。

10.输出两份教师资格网上申报申请表,必须教师本人签字后,单位加盖公章才能上报。

六、关于申报材料

(一)申请教师资格首次注册,须提交下列材料:

1.《教师资格定期注册申请表》一式2份;

2.教师资格证书原件;

3.任教学校或主管部门聘用合同;

4.已任教教师前一年年度考核证明;

5.任教学校出具的师德表现证明;

6.任教学校出具的身心健康证明。

7.新入职教师须提供任教学校出具的试用期满考核合格证明。

其中,第

1、2项需要提供原件,

3、

4、

5、

6、7项可由任教学校统一出具证明(按照我们提供的证明格式去开,去邮箱:pqjx@163.com下载),证明要单位负责人签字并加盖单位公章。

(二)注意问题

1.申请表一式二份,教师本人签字,单位负责人签字并加盖公章。

2.教师资格证书原件,按申请表的顺序排好。

3.学校证明:

(1)没有新老师的学校,只需为全体注册老师开一张证明。

(2)有新教师的学校,为新教师单独再开一张证明。 证明内容(3项—7项):

七、在注册时容易出错地方

1.认定机构和注册机构

认定机构和发证机关是一样的,就是教师资格证书上的红色公章的名称,是什么就填什么。

注册机构统一填平泉县教育体育局。

2.资格证书上的名字、民族和身份证上的以及户口本上的名字、民族不一致的,以身份证上的为准。

3.现任教学科、现任教学段均如实填写,不用管和证书上符不符。

4.自学考试、双沟通、函授毕业的,一律填师范类。

5.专业类别:类型一是指研究生,类型二是指本科,类型三是指专科,类型四是中专及其他。注册时,必须将专业

展到位。若没有你所学的专业,可以填一个近似的学科即可。

6.现任教学校聘期,从该教师到任职学校算起,是哪一天就写哪一天。

7.职称按评的填,不管聘不聘。

8.注册完一位教师后,需点右上角“退出”后,方能进行下一位教师的注册,否则,会覆盖前面的信息,造成不应有的麻烦。

9.一个单位进行注册,单位名称都要加上平泉县,而且名称必须要一致。如:平泉县第一中学,本学校人在单位名称一处都要填一致,写“平泉一中”都写“平泉一中”,写“平泉县第一中学”都写“平泉县第一中学”,而且在注册期间都一直用这个名称。

10.请各位老师认真填写,一旦在确认时更改有关内容,要本人再次签字。

八、工作安排与组织

各单位要加强领导,高度重视,委派负责任、做事认真的人专门负责本校教师资格注册工作,由专人统一进行网上注册,统一设定密码,把有报名号的地方复制粘贴到word文档,以备需要时用,确保注册的准确性,并将注册情况进行统计,如实填写教师资格定期注册统计表,在规定的时间上报有关材料(3月27日——28日上报)

2014年3月15日

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