推荐第1篇：医师定期考核调离证明
医师定期考核调离（任）证明
因工作变动，本单位同意下列医师在医师定期考核系统中从本单位调出：
姓名： ，身份证号： 。 医师资格证书编号： 。 医师执业证书编号： 。 特此证明。
调离（任）单位名称（公章）：
2017年9月 5 日
推荐第2篇：教师资格定期注册相关证明材料
教师资格定期注册相关证明材料
兹证明我校教师：
具备本次资格定期注册中的条件
4、
5、
6、
7、8项的相关规定。即：有我校或主管部门聘用合同；所有教师前一年年度考核等级为合格以上；师德表现良好；身心健康。其中新入职教师的试用期满考核合格。
特此证明
学校：
盖章
2015年6月26日
推荐第3篇：哪些驾驶人仍需提交定期体检证明
哪些驾驶人仍需提交定期体检证明？
根据《机动车驾驶证申领和使用规定》（公安部123号令），年龄在60周岁以上的机动车驾驶人，应当每年进行一次身体检查，在记分周期结束后三十日内，提交县级或者部队团级以上医疗机构出具的有关身体条件的证明。
持有残疾人专用小型自动挡载客汽车驾驶证的机动车驾驶人，应当每三年进行一次身体检查，在记分周期结束后三十日内，提交经省级卫生主管部门指定的专门医疗机构出具的有关身体条件的证明。
机动车驾驶人按照本规定第六十条第三款、第四款规定参加审验时，应当申报身体条件情况。
持A类、B类驾驶人是否还需要提交定期体检表？
不需要。根据《机动车驾驶证申领和使用规定》
（公安部123号令），持A类、B类驾驶人除驾驶证期满换证、增驾、降低准驾车型、转入换证等需要提交体检表外，不再提交定期体检表。
推荐第4篇：(教师资格定期注册)年度考核及身心健康证明
年度考核证明
李映平老师：
2011-2012学年度在本单位业务考核工作中的考核等次为 合格 。
学年度在本单位业务考核工作中的考核等次为 。
学年度在本单位业务考核工作中的考核等次为 。
学年度在本单位业务考核工作中的考核等次为 。
学年度在本单位业务考核工作中的考核等次为 。
特此证明
公章
学校负责人签字： 年 月 日
身心健康证明
李映平同志，现在在王河镇学区任教，该同志身体健康，无心理疾病，能够胜任学校的教育教学工作。
特此证明。
公章
学校负责人签字： 年 月 日
推荐第5篇：关于等额定期投资法的数学证明
等额定期投资。
等额定期投资指的是用固定的投资金额，在固定的时间间隔，购买固定的证券。比如：股票、基金、债券等等。
等额定期投资的好处是，投资的单位证券价格，小于等于该证券在你投资期间内的市场价格算术平均值
另有猜想：当该证券的市场价格波动愈大，也就是市场价格数列的平均方差越大的时候，你的持仓成本和市场价格平均值也会相差越大。
看到有个书上说，这个方法可以从数学上来证明，但是不能解决。
以上翻译成数学语言是：
令a为常数，n属于自然数，属于随机分布的大于等于0 的任意常数。
先要证明以下不等式：
n
an
nxi1i
i1axin
然后证明猜想：
n
令B=an
nxi1i
i1axin，
方差的数学定义：s^2=(1/n)[(x1-x_)^2+(x2-x_)^2+...+(xn-x_)^2] ，其中，（x_表示样本的平均数，n表示样本的数量，^2表示平方，xn表示个体，而s^2表示方差。）
要证明：当s越大时，B也会越大，当然最好能得到他们之间到底是什么关系？是正比关系？还是指数关系？还是？
推荐第6篇：医师定期考核无不良行为记录证明_docx
军队医师定期考核证明
xxx 医师于2xxx年9月1日起至20xx年6月30日止在我单位 放射诊断科 科室执业，医师资格证书编码为 xxxxxxxxxxxxxx ，医师执业证书编码为 xxxxxxxxxx ，我部队医院未参加全国医师定期考核系统，特此证明。
如有虚假，本单位愿意承担一切责任。
执业机构盖章 2017年12 月25日
推荐第7篇：定期学习制度
定期学习制度
一、学习时间
每月15日为配龙镇党委定期学习日和镇干部定期学习日，如遇节假日则临时通知变更。各办站所室每月集中学习不少于2次，由各单位自定。
二、学习内容
1、党的路线方针政策等理论知识。
2、各项政策及法律法规。
3、党风廉政建设相关政策。
4、岗位职责及业务知识。
三、学习方法
1、每月定期学习日由镇党委指派专人集中辅导。
2、鼓励全镇干部参加函授、自考，参加各级主管部门举办的培训班。
3、适时组织到先进地区参观、考察，以学习和借鉴别人的先进工作经验。
四、学习纪律
1、定期学习日，全镇干部必须准时参加，不得迟到、早退、缺席。
2、学习时，全体干部必须带好专用笔记本，认真听讲、记好笔记。
3、定期学习时如遇特殊情况确实不能参加学习的，必须向党委出具书面请假条，经签字准假后方可缺席。缺席一次扣工资50元，迟到早退一次扣工资10元。
推荐第8篇：定期劳动合同
龙腾力群科技开发（深圳）有限公司
员工编号:
劳动合同书
甲 方: 龙腾力群科技开发（深圳）有限公司
乙 方:
签订日期:年月日
甲方：（用人单位）
法定代表人或委托代理人：
注册地址：深圳市南山區科技南十路航天大廈B607-608
通讯地址：深圳市南山區科技南十路航天大廈B607-608
邮政编码：
乙方：（劳动者）
姓名：
性别：
居民身份证号码：
出生日期：年月日
户籍地址：_____________________________________
邮政编码：______________
通讯地址：_____________________________________
邮政编码：______________
电话：_____________
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、
规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条
款。
一、合同期限和期限
第一条 本合同期限：
1、本合同自年月日起，至年月日止。
2、甲方在合同期满后，同意继续聘用乙方的，可在期满前30日内与乙方协商续签合同事宜。
如期满未终止后，乙方继续在甲方工作，视为双方同意以本合同原定条件自动续约。
二、工作内容和工作地点
第二条 根据甲方工作需要，乙方同意从事岗位(工种)工作。经甲、乙双方协商同意，可
以变更工作岗位（工种）。
第三条 乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。
第四条 甲方可根据乙方的工作能力及表现、身体健康状况等因素经双方协商一致，可调整乙方
的工作岗位，乙方应服从甲方的安排。
三、工作时间和休息休假
第五条 乙方实行标准工时制，标准工时制，即每日工作8小时（不超过8小时，不含中
午休息时间），每周工作40小时（不超过40小时）。
第六条 甲方延长乙方工作时间，应依法安排乙方同等时间补休或支付加班工资,未经申请並核
准加班，员工不可擅自加班。
第七条 乙方在合同期内享受国家规定的各项休息、休假的权利。
四、劳动保护和劳动条件
第八条甲方向乙方提供符合国家及深圳市规定的工作条件，提供保障乙方安全的、健康的工作
环境。
五、劳动报酬
第九条 甲方根据乙方的工作表现及岗位贡献，支付乙方工资。乙方工资总额详见附件【入职通
知书】，甲方应以法定货币形式按月支付乙方工资，发薪日为次月5日。
甲方根据盈利情况及乙方的工作表现和业绩考核调动工资，并于每年5月公布调薪情况
六、社会保险和福利待遇
第十条 因乙方已办理退休手续，甲方不需为乙方办理社保缴纳，但需为乙方购买商业险。
第十一条 甲方为乙方提供福利待遇视公司营运情况作调整。
第十二條 聘用期间，乙方患病或非因公负伤，医疗费用由乙方自理，甲方给予乙方相应的医疗
期待遇。但因工造成的医疗费用与责任比照工作保险条例由甲方承担。
七、劳动纪律和规章制度
第十三条 甲方依法规定的各项规章制度应向乙方公示。
第十四条 乙方应严格遵守甲方制定的规章制度，亲自履行并完成劳动任务，提高职业技能，执
行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。如果乙方违反合同规定，贪污受贿，严重玩
忽职守或有不道德、粗鲁行为，引起或预示将引起严重损害到他人人身和财产利益，乙方触犯
刑律受到法律制裁等，上述种种，甲方有权立即予以开除，并不给予合同补偿金和合同履约金。乙方贪污受贿或损害他人人身和财产利益所造成的损失。由乙方负完全承担赔偿责任。
第十五条 乙方于签订合同时，应告知其在签约前所拥有之各项发明、专利、著作或专门技术(KNOW-HOW)以及对他人所负法令上或契约上不得使用或泄漏交付上述工业或知识产权之义务，
如对他人负有于一定期间、一定工作领域不得为特定行为者，亦应事先告知甲方。
第十六条 乙方保证于任职甲方期间，绝不非法使用、冒用、登记申请他人之知识产权，包括但
不限于营业秘密、专利、商标、著作权、集成电路布局等，若有上开违法行为，乙方应负全责；甲方有权立即予以开除，并不给予合同补偿金和合同履约金。若甲方因乙方之违法行为蒙受损
失，乙方应负一切赔偿责任。
第十七条 本合同所称机密信息者，系指乙方于合同期间创作开发、收集、或因职务关系而取得
或知悉甲方(含关系企业)及其员工以外之人员所不知或经甲方注明或标示(机密)、限阅或其他
同义字之一切商业上、技术上或生产上之秘密信息。为方便了解，兹列举可能具机密性质之信
息者并说明如下：发现、构想(IDEA)、概念(CONCEPT)、各发展阶段之软件原始码、目标码、构
图(DRAWINGS)、产品规格(SPECIFICATION)、流程图(FLOW CHARTS)、研究(RESEARCH)、发展
(DEVELOPMENT)、制程(PROCESS)、流程(PROCEDURE)、特殊制造或生产方法、机器装置、模具或
其他设备以及专门技术(KNOW-HOW)或其他文件数据、质量控制制度或相关数据、营销技巧与数
据(MARKETING TECHNIQUES AND MATERIALS)、营销与发展计划(MARKETING AND DEVELOPMENT PLAN)、客户名单及关于客户、价格或定价政策、财务资料。乙方同意采取必要措施维持其于合
同期间所知悉或所持有之机密信息，非经甲方书面同意，不得泄漏、告知、交付或移转他人或
对外发表出版。前项机密信息包括甲方所持有或知悉依合同或法令对他人负有保密义务之机密
信息。本条保密约定于本合同终止或解除后仍属有效。
第十八条 乙方了解并同意甲方所配发工作使用之个人计算机或信息设备属甲方所有，乙方应依
业务范围使用前揭信息设备，甲方并有权依法令或内部制定之管理规定定期检视或稽查乙方之
个人计算机或个人邮件，以确保符合法令要求。
第十九条 乙方违反劳动纪律，甲方可依据本单位规章制度，给予相应的行政处理，行政处分、
经济处罚等，直至解除本合同。乙方在职期间不得同时在与本企业经营相似的企业、团体以及
与本企业有业务关系的企业团体兼职。乙方合同终止或其他原因由本企业离职时，应向部门主
管人员交回所有与经营有关的文件资料，包括通信、备忘录、顾客清单、图表资料及培训教材
等。
第二十条 非经甲方事前书面同意，乙方不得于离职后二年内，于台湾及中国大陆地区从事下列
行为：(1)以自己或他人名义经营与甲方营业项目相同或类似之行业。(2)身为所营事业与甲方
相同或类似之公司或商号之受雇人、受任人或顾问。(3)以自己或他人名义投资前述事业达该事
业资本额或已发行股份总数5%以上。
乙方保证于在职期间及离职后二年内，乙方不得为自己或第三人自甲方挖角员工或为鼓励跳槽
之行为，亦不得对任何乙方所知或可得而知之甲方客户兜揽与甲方业务性质相同或类似之业务。乙方因前述竞业禁止义务所可能发生之损失，甲方已预先将补偿之对价计入本合同所定应给付
予乙方之报酬中。若乙方违反本条规定，乙方除应返还已受领之补偿金外，尚应赔偿甲方乙方
于离职前一年之薪资总和，包括但不限于薪资及奖金。
第二十一条 雙方同意乙方于合同期间所产生之构想、发现或所创作之发明、著作(包括各种形
态之计算机程序)或营业秘密，其专利权、商标专用权、著作权等知识产权依下列订之。(1)凡
利用甲方机密信息、仪器设备或其他设备而完成之发明、著作或营业秘密，不问与职务有无关
连，皆归甲方所有。(2)职务上非利用甲方机密信息之发明、著作或营业秘密，皆归甲方所有。
(3)与职务有关之非利用甲方机密信息所完成之发明或营业秘密为双方共有。(4)与职务无关但
与甲方业务有关之非利用甲方机密信息所完成之发明、营业秘密为乙方单独所有。惟甲方得免
费自行使用，但不得授权他人使用，如乙方欲出售时应先通知甲方，甲方有优先承购权。依前
项约定如属甲方所有或甲、乙双方共有者，于完成发明或营业秘密时，乙方应签订移转证明以
及其他申请专利、商标或其他需要之一切文件。
八、劳动合同的变更、解除、终止、续订
第二十二条 本协议期满，即可终止。甲乙双方经协商同意，可以续订劳动合同。
第二十三条 经甲乙双方协商一致，本合同亦可以解除。
第二十四条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经甲乙双方
协商同意，可以变更本合同相关内容。
第二十五条 乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
1.在试用期间，被证明不符合录用条件的；
不符合录用条件情形：
1）伪造学历、证书与工作经历的；
2）个人简历、求职登记表、体检证明所列内容及向公司提供的其他个人资料与自然状况不符
的；
3）患有传染性、精神性、不可治愈及其他严重疾病的；
4）有打架斗殴、吸毒、偷窃等各种劣迹的；
5）不能按质按量完成工作任务的；
6）有任何违反甲方人事管理规章制度规定行为的；
7）其它不符合双方特殊约定的录用条件的。
2.严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；
3.严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的；
4.同时与其它用人单位建立劳动关系，对完成甲方工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，
拒不改正的；
5.以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同
的；
6.被依法追究刑事责任的。
第二十六条 下列情形之一，甲方可以解除本合同，但应提前三十日以书面形式通知乙方：
1.乙方患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的；
2.乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；
3.双方不能依据本合同第二十四条规定就变更合同达成协议的。
第二十七条 有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同，甲方应当支付乙方相应的劳
动报酬。
1.用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；
2.用人单位未及时足额支付劳动报酬的；
3.用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；
5.用人单位因《中华人民共和国劳动合同法》第二十六规定的情形致使劳动合同无效的；
6.法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其它情形。
九、经济补偿与赔偿
第二十八条甲乙双方若单方面解除本协议，需提前一月通知对方。如不履行提前一个月通知
的义务，则需向对方赔偿违约金计一个月薪酬。
第二十九條 甲方提前解除或终止本协议，依照乙方在甲方的工作年限，每满一年给予乙方一个
月工资的补偿金。
第三十条 乙方违反规定或本合同的约定解除劳动合同，对甲方造成损失的，乙方应赔偿甲方下
列损失：
1.甲方为其支付的培训费；
2.对生产、经营和工作造成的直接经济损失；
3.本合同约定的其它赔偿费用。
十、劳动争议处理
第三十一条 因履行本合同发生的劳动争议，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调
解；不愿调解或调解不成，当事人一方要求仲裁的，应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。
十二、其它
第三十二条 以下专项协议和规章制度作为本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。
（一）入职通知书
（二）保证书
（三）人事管理規章
（四）公司相关办法及规定
（五） 保密协议
第三十三条 本合同未尽事宜，双方可另协商解决；与今后国家法律、行政法规等有关规定相悖
的，按有关规定执行。
第三十四条 乙方确定首页通讯地址为劳动关系管理相关文件、文书的送达地址，若在履行本协
议中双方有任何争议，甚至涉及仲裁时，该地址为法定地址。如该地址发生变化，乙方应书面
告知甲方。
第三十五条 本合同一式二份，甲乙双方各执一份
甲方：（盖 章）
签订日期：年月日
乙方：（签 章）
签订日期：年月日
推荐第9篇：定期流动
构建城乡中小学教师定期流动机制的政策研究
李士安
摘要: 在一定区域内实施城乡教师的流动机制以促进城乡学校师资的相对均衡, 已经成为促进教育均衡发展的重要举措。本文从我国中小学教师管理体制的实际出发, 以构建城乡中小学教师双向、定期流动机制为目标, 全面分析构建区域教师流动机制的主要障碍、相应的对策和操作程序。
关键词: 城乡中小学; 教师; 流动; 政策
在“十五”期间, 我国全面实施教育均衡发展战略, 通过财政转移支付、中小学资源调整和免费义务教育等措施, 极大地促进了我国义务教育阶段农村教育的发展, 一些经济发展较快地区的义务教育在办学条件方面的城乡差距已经逐步缩小。但是在义务教育阶段城乡之间优质师资的差距仍在扩大, 已成为城乡教育两极分化的核心因素。[1]如何建立城乡中小学教师定期流动机制, 保证所有学校尤其是农村学校均有一定数量的骨干师资配备, 为区域基础教育共同发展提供师资上的相对均衡, 是促进教育均衡、协调、和谐发展的核心要素。
一、基本目标
教师定期流动制度是指以促进教育区域均衡发展和满足教师个人需求为目标, 所有中小学教师在一所学校任教若干年后, 政府或教育行政部门根据促进教育发展需要与满足教师个人意愿相结合的原则, 建立起一定县域内城乡教师定期流动的制度。从我国当前教师流动管理的现状看, 城乡中小学教师流动可分为短期交流、柔性流动、刚性流动三种模式。
1.城乡教师短期交流制度。这种流动机制是指区域内城乡学校教师相互交流, 城区学校名教师定期到乡下学校讲学、指导, 帮助乡下学校教师提高业务水平; 乡下学校教师定期到城区学校进修学习, 以提高自身的业务水平和能力。一般相互交流的时间在几天至几个月不等。
这种模式多以教育行政部门倡导为主, 交流教师的主要任务是服从服务于本校教育教学工作, 城区教师到农村学校讲学辅导等交流活动只作为名教师、骨干教师发挥示范作用的一种要求, 如名师送教下乡、名师大讲堂等; 农村学校教师进城学习也只是参与一些大范围的教科研活动。
2.城乡教师柔性流动制度。城区学校部分教师必须到农村学校支教一年, 农村学校教师也可交流到相应的城区学校从教一年, 教师的人事关系保留在原单位, 工资福利等待遇都与原单位教师相同, 属于“人走关系留”的模式。
这种模式属于当前比较盛行的城镇教师到农村支教制度, 一般由教育行政部门规定城镇教师应履行到欠发达地区或农村学校任教义务, 支教期至少一年。如浙江省教育厅规定:“自2006年起, 凡1970年1月1日以后出生的城镇中小学教师, 在晋升高级教师职务时, 必须有在农村或欠发达地区支教一年的经历。” 3.城乡教师双向、定期流动制度。所有城乡学校的中小学教师( 除特殊情况外) 根据个人愿望、学校需求, 由教育行政部门统一调配, 一般3- 6年必须无条件在城乡学校之间流动, 一名教师在同一学校连续任教不得超过5- 6年。如规定“重点学校的教师每人至少要在薄弱学校工作3- 5年”等等。[2]
城乡中小学教师交流机制的三种形式已在实践中取得了一定的成效与经验; 建立城乡教师双向、定期的流动制度是教师流动机制的基本目标, 是促进区域教育均衡发展的有效措施, 其真正实现需要法律和政策的保证, 需要解决许多矛盾。
二、主要障碍
实行教师流动的短期交流和定期一年左右的柔性流动工作, 各地已经取得了一定的成效和经验, 但要完全实现城乡中小学教师定期三至五年的刚性流动制度难度较大, 其主要困难和障碍有:
首先, 在现行教育人事管理体制中, 教师并不是真正意义上独立的“社会人”, 也不属于完整的“部门人”( 或系统人) , 而是实质上的“单位人”( 或学校人) 。因事业单位改革的滞后, 中小学教师尚未建立起完善的养老保险、失业保险等社会保障机制, 人事关系归属于县级教育行政部门, 而使用和调动则由 学校主导, 造成了“人员能进不能出”、聘任制难以真正实施等问题。因人事管理体制的弊端, 中小学教师并不能“自由流动”或被“淘汰”, 教师流动后面临养老保险、失业保险等难以得到保障的现实问题, 教师只得依附现在单位( 学校) 而很难自由流动。
其次, 当前我国正逐步推行教师定期流动制, 但缺少相关的政策和法律法规保证, 没有明确教师流动的义务、期限、待遇等规定。一些地方制定的教师流动政策多属于鼓励性政策, 号召和鼓励教师流动到偏僻地区, 但效果不尽理想。政府对建立教师定期流动制度缺乏系统的规划和研究, 在政策层面只实行号召式的鼓励政策, 缺少有利于区域教师定期流动的刚性政策。
第三, 受升学压力和城区社会的影响, 在相关配套政策缺失的情况下, 教育行政部门还是把促进城区示范学校、重点学校的发展作为工作的重心, 有限的优质教师资源首先要满足城区示范学校和重点学校的需求, 以保证城区“窗口学校”的发展。各县( 市、区) 不愿把城区的优秀骨干教师调动到农村等薄弱学校, 相反, 每年均通过一定的途径从区域内的城乡中小学招聘一批骨干教师补充到这些“窗口学校”。城区学校为了保证教育教学质量, 以满足城区学生家长的需求, 也不愿意把本校的优秀教师调出, 并竭力从其它学校挖掘高素质的骨干教师。
第四, 由于城乡差距的客观存在, 城乡教师的实际收入难以同工同酬。既得利益的城市教师群体在享受舒适的生活环境、工作环境、子女入学环境的同时, 还享有高福利高收入待遇, 如果因调动工作而失去这一切, 他们是不可能接受的。按照著名的“推拉”理论, 城区教师在薪酬福利、工作安排、人文氛围等方面与农村中小学校的实际差距是阻碍城乡教师全员定期流动的现实障碍。
三、政策思考
针对当前大量优秀教师集中在城区重点学校、示范学校这一现状, 实施城乡教师定期流动制度, 显得尤为必要和迫切。建立全国性的教师流动制度在目前还不太现实, 但在一定的市、县域范围内建立教师定期流动制度还是可行的, 可以在有条件的地区首先整合、优化、均衡城乡学校之间的师资力量。为此, 我们必须通过深化中小学人事制度改革, 研究城乡中小学教师流动问题, 探索城乡教师定期交流机制, 建立和完善城乡教师流动制度, 为基础教育发展提供相对均衡的师资力量。针对区域内教师不合理流动的现状及建立教师流动制度的主要障碍, 我们必须从造成这种状况的社会因素、教育内部因素和个人因素出发, 全面分析研究建立区域性城乡教师定期流动制度的政策保障和措施。
1.加强宏观规划, 分步实施, 有序推进。建立区域教师定期流动制度是一项系统工程, 各级政府已把加强教师队伍建设和教师交流作为促进基础教育均衡发展的重要措施, 但实行全国范围内的教师定期流动制度有着许多现实性障碍, 缺乏相关的法律和政策保证, 体制性改革难以在短期内取得突破, 有利于全员流动的长效机制尚未建立。因此, 建立城乡教师定期流动制度必须以城乡教育均衡发展理念统领基础教育的发展目标, 把促进区域教育均衡发展作为建立教师定期流动制度的出发点和最终目标;要坚持政府统一领导、相关部门通力协作、教育系统全员参与的工作格局, 打破常规思维模式和管理方式, 以改革促发展; 必须从宏观上协调教育改革和人事制度改革, 把建立区域内城乡教师定期流动制度作为教育人事制度改革的突破口, 从根本上改变“人员能进不能出”、“城乡教师无序单向流动”等现状,构建起实行教师定期流动制度的配套体制、政策、措施等; 应该结合本区域社会经济发展的现状, 坚持统筹规划, 分步实施, 有序推进, 通过试点引路、全面推广的方式进行, 确保区域城乡中小学教师定期流动制度的建立。[3]
2.加快人事管理体制改革, 建立起完善的社会保障体系。目前我国的社会保障体系有待进一步完善, 学校作为相对稳定的事业单位, 其社会保障体系的建立明显滞后于人才流动的发展。目前农村中小学还没有实行社会化的事业单位养老保险、失业保险制度和医疗保险制度, 中小学教师的工资性收入一般只占总收入的50- 60%。因而在当前条件下, 教师对单位的依附性还相当强, 还不是完全意义上的“社会人”, 教师自主流动的可能性相当低。
要促进城区教师的定期流动, 就必须加快社会保障制度的改革, 全面实行医疗保险社会化, 变退休制度为退休养老保险制度。实现安置就业与社会福利、社会保障的分离, 尽快建立起覆盖全社会的多层次的社会保障体系, 实行社会化管理, 降低教师流动的风险, 解决教师的后顾之忧, 促进城乡教师的定期流动。
要加快中小学人事制度改革, 全面落实教师聘任制。目前各级各类学校中, 教师聘任制并没有得到真正意义上的实施, 或者说没有得到科学的实施。要想促进教师的合理流动, 就必须真正落实教师聘任制, 要按照“按需设岗、合同管理、严格考核、择优聘用”的原则推进教师聘任制度。学校要从有利于教师的合理流动、有利于教师创造性发挥、有利于激发学校活力出发, 实行教师聘任制, 优化从教环境。 3.建立有利于促进城乡中小学教师流动的政策导向, 把教师从“单位人”变为“系统人”。目前, 有关人才流动的全国性权威法律尚未颁布, 改革中小学人事管理体制难度也极大。因此, 我们可从当前现实出发, 根据有关法律和政策, 把中小学教师从“单位人”( 学校人) 转变成“系统人”或“部门人”“, 实行‘无校籍管理’”。[4]
新修订的《义务教育法》规定“县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量, 组织校长、教师的培训和流动, 加强对薄弱学校的建设。”[5]各地可根据新修订的《义务教育法》专门对城乡中小学教师定期流动作出具体的规定, 明确规定县、市、区内的所有教师均为教育行政部门所有的“系统人”或“部门人”, 县区域内所有中小学教师实行“同工同酬”, 由教育行政部门统一管理、统一调配、统一待遇、统一权利和责任, 规定城乡学校教师流动的义务、流动对象、流动时间、保障措施、相关责任等。
4.建立城乡中小学教师“同工同酬”和农村地区教师的特殊补贴制度。目前在一些发达地区, 一个教师的空缺会有几十人去争取, 最重要的原因是这些地区教师经济待遇高。不同学校教师实际收入差距的存在, 是实施教师定期轮换流动制最大的障碍, 难以真正有效地实施教师的定期轮换流动。因此, 各区( 县) 教育行政部门必须采取各项措施, 统一配置区( 县) 内教育资源, 逐步统一各校福利待遇的标准, 并通过建立一种收入平衡机制, 最终实现重点学校与普通学校, 城市与乡村学校同级别教师同工同酬, 为实现教师流动创造条件。同一学校内教师收入应该根据业绩情况有差别, 但是, 同一区域内同等级别的教师收入, 应该保持“零差别”, 做到“不管在哪一所学校工作的教师其收入水平、福利待遇等大体相当”。[6]
高薪是激励人才到艰苦地区工作的有效手段之一。在浙江省台州等地区, 政府已对在农村中小学从教的教师发放特殊津贴, 但效果并不理想, 原因是这些特殊津贴并没有真正解决农村教师总体收入比城市教师低的现象。台州属于经济发展较快的区域, 建立同工同酬制度和农村教师特殊补贴制度有较好的经济基础, 应该研究并建立起这些制度, 以实现区域内城乡教师在收入上能够基本相当, 让流动到农村学校的教师和长期在农村学校工作的教师在经济等待遇上不会感到“吃亏”。
5.制定区域中小学教师全员流动实施办法及相关配套制度。通过制定相关政策, 明确实行教师定期流动制度的指导思想、基本原则、流动对象、实施步骤、实施办法、配套措施、工作要求等。如《关于实行中小学教师全员定期流动制度的意见》、《关于城乡中小学教师“同工同酬”及实行农村教师补贴的意见》、《关于中小学教师全员定期流动的实施细则》、《实施中小学教师定期流动制度的工作规划》等, 明确教师定期流动的具体操作办法及实施规划。人事部门、教育行政部门联合制定《关于中小学教师实行聘任制的办法》, 明确中小学教师全员聘任的办法。劳动和社会保障部门、教育行政部门联合制定《关于中小学教师参加事业单位养老保险、医疗保险、失业保险的办法》、《关于中小学教师住房公积金缴纳办法》, 明确所有中小学教师必须参加事业单位基本养老保险、基本医疗保险和失业保险, 规定各方的权利、义务及缴费等具体办法, 建立起区域内城乡中小学教师住房公积金制度。财政部门、教育行政部门联合制定《关于落实城乡中小学教师“同工同酬”及农村教师高补贴制度的办法》, 明确经费保障措施。
6.由县级教育行政部门具体实施中小学教师的全员聘任及定期流动。教育行政部门在掌握本区域中小学教师基本情况基础上, 制定出本区域实施教师定期流动工作的规划与年度工作计划, 明确每年度教师流动的比例和数量。发布当年度参与教师定期流动的对象、条件、措施, 明确有关工作要求。
学校根据教育行政部门要求及教师本人愿意,确定本校教师流动的对象, 上报教育行政部门审核。教育行政部门综合审核各校上报的流出人员名单,确定参加当年度教师流动的具体对象, 并定期办理 有关调动手续, 学校与教师签订聘用合同。
总之, 构建区域中小学教师定期流动制度的实践模式是一项系统工程, 需要全社会的广泛关注和 积极参与, 需要对现行相关政策和管理体制的全面改革, 需要在积极的实践探索中逐步研究和建立。在当前有关教师全员流动的法律与政策尚不完备的情况下, 区域内教师流动工作要从当地实际出发, 努力创造各类条件, 研究和选择合适的教师定期流动模式, 采取切实可行的政策和措施, 促进城乡教师的合理有序流动。
本文系全国教育教育科学“十五”规划课题《区域教育可持续发展指标体系研究》( BGA050020) 的成果之一
( 责任编辑翁伟斌) 参考文献
[1]楼世洲, 李士安.农村中小学骨干教师流失的分析与思考[J].师资培训研究, 2005,( 3) .[2]姜勋.经济欠发达地区乡镇中学教师流动的现状及对策研究———以江苏东海为个案[D].福州大学硕士论文, 2004.[3]汪丞.教师定期轮换流动制度———促进校际师资均衡发展的一种思路[J].中国教师, 2006,( 2) .[4]石德英,戴霞.经济理性驱动下的中小学教师流动[J].中国教师, 2005,( 11) .[5]汪刘生.农村城市化促进基础教育均衡发展的思考[J].教育发展研究, 2003,( 04) .[6]彭新实.日本的教师培训和教师定期流动[J].外国教育研究, 2000,( 10) .Study on Per iodical Flow System of Pr imary and Middle School Teacher s Between Urban and Rur al Ar ea Lou Shizhou & Li Shian ( College of Postgraduate Studies, Zhejiang Normal University, Jinhua 321004) Abstr act: Teachers flowing in a certain area can boost balanced level of urban- rural teachers, and is an important measure to balance the development of urban and rural education.Based on the current teacher management system in china, this paper constructs an system of bidirectional and periodical teacher flowing, and analyses the dilemma of the system of periodical teacher flow and its countermeasures.Key words: primary and middle school in urban and rural areas, teacher, flow, policy
推荐第10篇：定期培训
1.定期培训
我园定期特聘省市幼教专家来我园对教师进行全方位的培训，与家长定期座谈交流，聘请省、市幼教能手来园讲研课、示范课、定期派园长骨干教师外出学习观摩。2008年11月27日——12月3日园长田娇兰去北京参加了“幼儿园创新教育与特色教育培训会”，2010年5月园长田娇兰与教师焦亚静参加了太原市“幼儿园集体教学活动观摩培训会”，2010年8月我园教师李秀娟、许森文、焦亚静分别参加“洪恩阅读洪恩英语”的培训。2010年11月13日，我们聘请了大同市洪恩教材培训服务教师张丽霞老师来园同家长进行了座谈，交流了“家长对幼儿的教育误区”。这一话题提高了家长的教育艺术。讲家庭、社会、学校三个环境的教育有机的结合起来，保证了幼儿健康和谐的生活场所同天，大同优秀幼教教师吴雅丽全园教师做了公开示范课听了我园教师的课堂活动过程，并认真地做了点评指导“请进来 走出去”是我们不断更新教育理念，内素质的一个捷径。
2.互学习互鼓励齐进取
我们除了“请进来 走出去”，还利用我园教学资源有组织有计划地开展听课，评课活动，教研组随机进入课堂随机点评，每学期至少组织一次多媒体赛讲活动组织一次评园名师，园能手活动，这样一股竞争，学习一风悄然形成，2010年我园教师仝慧慧荣获了大同市办法的大同市幼儿教育能手的证书。
踏实的付出换来了我园更合理化，知识化，专业化的强素质师资力量，幼儿生活在这里一批好学上进的教师中间，潜移默化中形成了积极向上的人生观。
第11篇：医师定期
医师定期考核总结
为了加强对医师执业的管理，规范医师的执业行为，提高医师素质，保证医疗质量和医疗安全，贯彻落实国家卫生部《医师定期考核管理办法》和省卫生厅《甘肃省卫生厅关于认真做好医师定期考核工作的通知》文件精神，根据市《医师定期考核管理办法实施方案》的通知和古浪县卫生局制定的要求，我院受卫生局委托，成立了2007-2008年度xx-x医师考核委员会，设立了考核办公室，于2008年11月1日至2009年1月17日，对xx-x中医院及城关卫生院具有医师执业资格的66名医生进行了医师定期考核。考核委员会坚持客观、科学、公平、公正、公开原则。首先医生本人个人述职;医学文书的检查;患者评价和同行评议;被考核医疗单位对参加考核的医师建立的业务档案和医德医风档案。对报送的评定意见进行复核，卫生局考核考评专家组成员对被考核医生进行有关法律、法规、专业知识的考试及技术操作的考核;综合医疗单位的评定意见及业务水平测评结果对医师做出考核结论。通过医师考核，提高了被考核医师掌握医疗卫生管理相关法律、法规、部门规章和应用本专业的基本理论、基础知识、基本技能解决实际问题的能力以及学习和掌握新理论、新知识、新技术和新方法的能力。强化了医师在执业过程中，遵守有关规定和操作规范，坚持救死扶伤，以病人为中心，和-谐医患关系、团结协作、依法执业的意识。医德医风水平、完成工作的数量、质量和政府指令性工作的情况、服务水平、医疗质量上了
一个新台阶。精神面貌有了明显的改善。现将工作情况总结汇报如下：
一、建立组织，加强领导。
按照xx-x卫生局制订的《xx-x医师定期考核实施方案(试行)》要求。我院成立了“xx-x中医院2007-2008年度医师考核工作办公室”，办公室设在医务科。2008年10月23日成立医师考核委员会，医师考核委员会设有医德医风考核委员、法规核心制度考核委员、基本技能操作考核委员、基础知识和专业知识考核委员、业绩医疗文书书写考核委员。医师考核委员会负责拟定医师考核工作制度，对医师定期考核工作进行检查、指导，保证考核工作规范进行。医师考核工作办公室负责考核表格、基础知识和专业知识考试题、医德医风考核细则、法规核心制度考核范围、基本技能操作规范及评分细则、业绩医疗文书书写及评分细则的印制。并组织实施。考核委员会医德医风考核委员由xx-x书记担任、法规核心制度考核委员由xx-x召担任、基本技能操作考核委员由xx-x担任、基础知识和专业知识考核委员由xx-x担任、业绩医疗文书书写考核委员由张书民院长担任。Xxx负责办公室工作，成员由xx-x校、xx-x、xx-x召组成。各科主任为科内业绩转载自经济生活网转载请注明出处，谢谢！
第12篇：定期工作总结
工作总结
2016年1月，经过公务员遴选考试，我有幸成为了省宗教局的一名公务员，在领导的培养帮助、同志们的关心支持下，我逐渐适应了当前的工作环境和工作节奏，比较圆满地完成了自己所承担的工作任务，思想政治素质和业务工作能力等都取得了较大的进步和提高。现将工作从德、能、勤、绩、廉等方面作如下总结：
一、自觉增强党性锻炼，增强政治思想觉悟
在学习工作中，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，认真学习十六届四中全会及习总书记重要系列讲话精神，站稳政治立场，严守政治纪律。积极参加委局机关组织的理论学习活动和培训，赴延安参加委局组织的党员理想信念培训班，坚持到课认真记笔记，不断提高自身的政治理论水平，丰富政治头脑。
二、强化理论业务学习，提高自身综合素质
工作中，我认认真真做好自己的本职工作，不断提高工作能力，不断提高工作效率，不断提高工作质量。结合自己的工作实际，一方面认真学习天主教和基督教方面的宗教工作基础知识，另一方面，认真掌握党的宗教政策法规。通过突出重点，特别是结合本科室实际工作有针对性地学习，我逐渐熟悉了二处的职能和业务，了解了宗教工作的方式方法，提高了自己应对具体突发事务的能力。
三、严格遵守组织纪律，认真完成工作任务
1 参加工作一年来，我始终在组织纪律方面严格要求自己，坚决执行机关及科室制定的各项规章制度，恪守宗教工作的条例，平时坚持按点上下班，严肃请销假制度。
工作中服从各级领导的安排，不讲客观条件，不消极怠工，有问题能与领导及时沟通；本着老老实实做人、踏踏实实做事的原则，工作中不计较个人得失；为人处世坚持原则，尊重同志，乐于助人，努力营造和谐的工作环境；一切工作能够以大局为重、以全局利益为重，坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则，以高度的责任感高标准地完成好自己的本职工作。坚持勤奋努力，多动手、多动脑、多请教，不断学习，不断积累，不断改进工作方式，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真完成领导安排的各项任务，事事以一个公务员的身份来严格要求自己，在自己平凡的工作岗位上，努力做好本职工作。
在过去的这一年中，我在学习和工作中逐步成长、成熟，取得了一些成绩和进步，这和领导、同事们的关心和爱护是分不开的。但我清楚自身还有很多不足，比如政治理论水平有待提高，工作能力不足，实践经验还不多等。我将正视自己存在的问题，并在今后加以改正。今后，我将努力提高自身政治修养，严格锤炼业务水平，模范遵守组织纪律，积极融洽同事关系，彻底把自己锻炼成一名人民满意的党的宗教工作者。
第13篇：定期宣传教育制度
定期宣传教育制度
1、为了贯彻执行《滦平县安全文化建设指导意见》的有关规定，保障安全生产长效机制，提高公司职工安全素质，特制定本制度。
2、坚持分类指导，重点培训，因地制宜，结合实际，加大宣传教育力度，为公司创造良好的安全文化氛围。
3、结合安全生产“三项制度”主要内容，对公司职工进行安全专题培训：
（1）决策层每半年培训一次，内容以安全法律法规、安全意识和安全责任为主。
（2）管理层每季度培训一次，内容以责任制和安全管理制度为主要内容。
（3）执行层每二个月培训一次，内容以岗位责任制和操作规程为主。
4、宣传教育的程序安排：
（1）利用职工班前会议加强安全意识，保证职工上下班途中安全，避免发生交通安全事故，解决职工生活区的安全问题，使职工在上班期间无后顾之忧，加强职工家属的安全教育，确保不发生触电事故和火灾事故。
（2）在公司内设置橱窗，内容包括安全文化宣传栏，每季度更新安全文化宣传的内容，保证员工经常学习到安全法律法规和安全知识。
安全文化宣传的内容包括法律法规中赋予员工的各种权利与义务，本单位相关的安全法律法规、标准、行业标准及地方性规章、安全生产、职业卫生基本认识、一般的安全技术知识、应急救护常识等。
（3）公司对全体职工应进行安全教育，在职工中树立起“安全第一，预防为主”的思想，遵守劳动纪律和操作工程。全员安全教育必须经常进行，及时提醒，警钟长鸣，防患于未然。全员安全教育的形式可以多种多样，包括板报、报刊、报告会等。要宣传安全生产知识，联系实际广泛开展安全生产宣传教育工作，提高广大职工的安全生产知识。
第14篇：定期工作一览表
班组定期工作一览表
一、日定期工作
1、日报汇报，每天晚上19:00前完成；
2、日报汇总，每天晚上19:30前完成，汇总顺序为机务、综合、电气、热控四个班轮流汇报，每周轮流一次；
二、周定期工作
1、本周工作总结和下周工作计划，周五17:30前完成；本周工作总结要对未完成的项目说明原因，下周工作计划每项工作完成时间要具体明确。
2、本周消耗的备品配件和下周急需的紧急备品备件，周五17:30前完成；
3、本周工作总结和下周工作计划以及本周消耗的备品备件纸质版打印并让业主签字，每周六11:30前完成；
三、月定期工作
1、本月度工作总结和下月度工作计划，每月25日17:30前完成；
2、下月耗材计划，每月20日前17:30完成；统一发给冯静涛汇总后履行逐级签字审批手续；
3、遗留缺陷和隐藏缺陷处理情况，以及BOT检修后存在的缺陷处理情况汇总，每月25日17:30前完成；
4、培训月报，每月25日17:30前完成；
5、次月夜间值班表，每月28日17:30前完成；安排夜间值班时，一定要考虑值班人员的回国时间，回国后不再安排值班；
四、季度定期工作
1、每季度组织一次技术比武活动。
第15篇：定期考核(7)
业务水平测评模拟试卷——人文（7） 总分数：100分 及格分：0分 总时间：60分钟
考卷类别：人文医学 考卷专业：人文医学
考卷编号：85fc37b18c57097425b5
A1型：
1.卫生法中的行政责任主要是指[1分] A 单位和个人在国家行政管理工作中应尽的义务 B 单位和个人违反民法规定应承担的责任 C 单位和个人违反刑法规定应承担的责任
D 单位和个人违反行政管理法规规定义务应承担的责任 E 单位和个人违反行政诉讼法应承担的法律责任
【正确答案是】 D
2.我国提倡通过哪种途径获得供体移植器官[1分] A 自愿捐献 B 互换器官 C 器官买卖 D 强行摘取 E 死囚器官
【正确答案是】 A
3.根据《处方管理办法》规定，开具西药、中成药处方，每一种药品应当另起一行，每张处方不得超过（ ）种药品[1分] A 3 B 4 C 5 D 6 E 7 【正确答案是】 C
4.以下哪项是1956年美国学者萨斯（Szase）和荷伦德（Hollender）确定的医患关系模式之一“指导-合作型”的特征[1分] A 医生对患者单向作用，“为患者做什么” B 患者“被要求与医生合作”,“告诉患者做什么”
C 医患双方共同制定并积极实施医疗方案,“帮助患者治疗” D 医生对患者单向作用，“告诉患者做什么”
E 医患双方共同制定并积极实施医疗方案, “告诉患者做什么”
【正确答案是】 B
5.由少数有互补技能、愿意为了实现某一目标而相互协作的个体所组成的集合体在管理学中称为[1分] A 集体 B 群体 C 团队 D 组织 E 群众
【正确答案是】 C 6.根据《医疗事故处理条例》的规定，下列情况中属于二级医疗事故的是[1分] A 轻度残疾或者器官组织损伤导致一般功能障碍
B 轻度残疾或者器官组织损伤导致严重功能障碍 C 中度残疾或者器官组织损伤导致一般功能障碍 D 中度残疾或者器官组织损伤导致严重功能障碍 E 造成明显人身损害的其他后果
【正确答案是】 D
7.王某是一名注册医师，2002年因在工作中严重不负责任造成医疗事故，患者起诉至法院，王某被认定为医疗事故罪，判处有期徒刑3年，从2002年6月1日起开始服刑。关于此后他能否再次成为执业医师的说法中正确的是 [1分] A 他可以再次成为执业医师，而且无需再次注册，因此前注册继续有效 B 他终生不能再次注册成为医师
C 他可以在2002年6月1日之后的任何时间申请并获得医师注册 D 他可以在2005年6月1日之后的任何时间申请并获得医师注册 E 他可以在2007年6月1日之后的任何时间申请并获得医师注册
【正确答案是】 E
8.机体为了应对有害环境刺激而唤起体内整体的防御能力，机体进行体内能量的动员，如肾上腺素分泌增加、血压升高、呼吸心率加快等，这属于GAS模式中什么时期[1分] A 衰竭期 B 阻抗期 C 警戒期 D 激发期
E 以上都不正确 【正确答案是】 C
9.医患交往障碍在医生方面的原因可能是[1分] A 医疗技术不过硬 B 只看病不看人
C 以科研价值衡量病人
D 以物质利益确定医患关系 E 以上都是
【正确答案是】 E
10.根据《献血法》的规定，血站对献血者每次采集的血液量一般为（），最多为（）[1分] A 100毫升；150毫升 B 100毫升；200毫升 C 200毫升；300毫升 D 200毫升；400毫升 E 300毫升；400毫升
【正确答案是】 D
11.沟通时不良的肢体姿态与动作不包括以下哪项[1分] A 抖动双腿 B 双臂抱于胸前 C 向窗外看 D 前倾坐位 E 摇头晃脑
【正确答案是】 D
12.以下哪项不符合医护人员称呼患者的原则[1分] A 尊重称呼 B 因人而异 C 有亲情味 D 避免直呼其名 E 用床号取代姓名
【正确答案是】 E
13.对已经发生甲类传染病病例的场所，所在地的县级以上地方人民政府可以[1分] A 采取强制隔离措施 B 实施隔离措施
C 采取必要的预防措施 D 予以隔离治疗 E 在指定场所进行医学观察
【正确答案是】 B
14.管理本行政区域内医师工作的机构是[1分] A 县级以上人民政府卫生行政部门 B 县级以上人民政府工商行政部门 C 县级以上人民政府劳动人事部门 D 各级医师协会 E 各级人民政府
【正确答案是】 A
15.医疗事故分为几级？其中造成患者死亡、重度残疾的属哪一级[1分] A 四级；四级 B 四级；一级 C 三级；一级 D 三级；二级 E 三级；三级
【正确答案是】 B
16.《中华人民共和国中医药条例》规定，国家鼓励开展中医药专家技术经验和技术专长继承工作，培养高层次的[1分] A 中医临床人才和中药技术人才 B 中医药学科发展带头人 C 高级专业技术职务人才 D 中医药科研人才 E 以上都是
【正确答案是】 A
17.根据《麻醉药品和精神药品管理条例》规定，医疗机构应当对麻醉药品和精神药品处方进行专册登记，加强管理。麻醉药品处方至少保存多少年[1分] A 15年 B 3年 C 2年 D 1年 E 半年
【正确答案是】 B
18.医德不依靠以下哪项力量维系[1分] A 社会舆论 B 传统习俗 C 内心信念 D 行政律令 E 卫生法规
【正确答案是】 D
19.在下列情形中，应当被注销执业医师注册的是[1分] A 终止医师执业活动满一年的
B 在医疗事故中负有民事赔偿责任的 C 受罚款行政处罚的
D 受暂停执业6个月行政处罚的 E 构成医疗事故罪而被判处刑罚的
【正确答案是】 E
20.世界医学教育联合会《福冈宣言》中指出：所有医生必须学会交流和处理人际关系的技能。缺少以下哪一项，应视为与技术不过关一样，是无能力的表现[1分] A 同理心 B 专业知识 C 医德高尚 D 实践技能 E 技术精湛
【正确答案是】 A
21.在以下疾病中，不能首选家庭治疗的是[1分] A 心身障碍
B 夫妻与婚姻冲突 C 性虐待
D 精神病性障碍恢复期 E 精神分裂症
【正确答案是】 C
22.张、王、李、赵、刘五人的行为如下所述。其中哪位的行为违反了《执业医师法》的规定[1分] A 王医生有个患者经诊断为肺癌，王某没有告知患者本人其真实诊断结果 B 李医生接诊一名因车祸大出血的患者，其所在医院无条件诊治需立即转诊，但他坚持给患者进行了一定止血处理后才将患者转走 C 刘医生在被派往南亚某受灾国家进行医疗援助时下落不明，法院宣告其失踪，四年后他平安返回，则他可立即继续原来的执业活动 D 小张以师承方式学习传统医学5年多了，他通过了卫生行政部门指定的机构的考核，现在的他可以参加执业医师资格考试 E 赵医生从北京调动工作到了沈阳，他需要到卫生行政部门更改其执业医师注册
【正确答案是】 C
23.有关母婴保健医学技术鉴定，哪项是错的[1分] A 公民和医疗保健机构均可以申请母婴保健医学技术鉴定 B 母婴保健医学技术鉴定结果不具备法律效力 C 对产前诊断结果有异议也可以申请鉴定
D 县以上地方政府可以设立母婴保健医学技术鉴定组织 E 应当慎重作出医学技术鉴定结论
【正确答案是】 B
24.医疗机构配制制剂，应是本单位临床需要而市场上没有供应的品种，必须经所在地下列哪个部门批准后方可配制[1分] A 省级卫生行政部门 B 省级药品监督管理部门 C 县级卫生行政部门
D 地市级药品监督管理部门 E 以上都不正确
【正确答案是】 B
25.在医学伦理学中，最古老、最有生命力的医德范畴是[1分] A 医疗义务 B 医疗审慎 C 医疗情感 D 医疗良心 E 医疗保密
【正确答案是】 E
26.不属于评定量表的特点是[1分] A 都是以自评的形式进行 B 材料无严格限制 C 简便易用 D 偏重于实用
E 使用者不必经特殊培训
【正确答案是】 A
27.医疗机构发现甲类传染病病人、病原携带者应当予以隔离治疗。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由以下哪些机构协助医疗机构采取强制隔离治疗措施[1分] A 公安机关 B 卫生行政部门 C 卫生监督机构 D 卫生防疫机构 E 疾控中心
【正确答案是】 A
28.根据《麻醉药品和精神药品管理条例》规定，药品零售企业销售第二类精神药品，其处方应当保存（）备查[1分] A 1年 B 2年 C 3年 D 4年
E 永久保存
【正确答案是】 B
29.对心理测验的结果的描述，以下哪一种描述形式不属于标准分[1分] A 均值和标准差 B 百分位 C 划界分 D 比率智商 E 小测验分数
【正确答案是】 E 30.因抢救危急患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应在抢救结束后多长时间内据实补记[1分] A 2小时 B 4小时 C 6小时 D 8小时 E 12小时
【正确答案是】 C
31.肢体语言不包括以下哪一项[1分] A 面部表情与目光接触 B 音调音色
C 身体的直接接触 D 肢体动作与姿势 E 手势指令
【正确答案是】 B 32.下列哪项属于医师在执业活动中应负有的义务[1分] A 参加专业学术团体
B 人格尊严、人身安全不受侵犯 C 获取工资报酬和津贴
D 宣传卫生保健知识，对患者进行教育 E 享受国家规定的福利待遇
【正确答案是】 D
33.在村医疗卫生机构中执业的执业医师或者执业助理医师，适用（）管理[1分] A 《乡村医生从业管理条例》 B 《中华人民共和国执业医师法》 C 《医疗机构管理条例》 D 都适用 E 都不适用
【正确答案是】 B
34.目前我国作为处理医患纠纷案件的主要依据的法规是[1分] A 《医师定期考核制度》
B 《中华人民共和国执业医师法》 C 《医疗机构管理条例》
D 《医师定期考核管理办法》
E 《医疗事故处理条例》和《中华人民共和国侵权责任法》
【正确答案是】 E
35.最早的医学后果论可以追溯到（ ）的医学伦理思想，他提出的“有利于病人”、“不伤害病人”原则，具有医学道德终极目的意义，成为医学行为和医学道德规范的出发点[1分] A 康德 B 边沁
C 亚当.斯密 D 希波克拉底 E 穆勒
【正确答案是】 D
36.解释技术的正确做法是[1分] A 准确把握情况 B 使用专业术语 C 不分时间、场合 D 将解释强加给患者 E 强迫求助者执行
【正确答案是】 A
37.应激的概念最早是由下列哪位学者提出的[1分] A 塞里 B 华生 C 艾利斯 D 巴甫洛夫 E 南丁格尔
【正确答案是】 A
38.在手术协议中要求病人本人或其家属签字，这是尊重病人的（ ）权利[1分] A 知情同意
B 人格尊重 C 医疗监督 D平等医疗 E 特需医疗
【正确答案是】 A
39.中国古代医德的思想不包括[1分] A 探索研究，大胆创新的敬业精神 B 不畏权势，忠于医业的献身精神 C 一心救治，不畏艰苦的服务态度 D 不图名利，清廉正直的道德品质 E 仁爱救人，赤诚济世的事业准则
【正确答案是】 A
40.心理评估的基本方法是[1分] A 会谈法 B 观察法 C 调查法 D 心理测验法 E 作品分析法
【正确答案是】 B
41.下面对人体试验中受试者必须知情同意的理解，正确的是[1分] A 受试者只要签定了知情同意书，就意味着对他完成了知情同意过程 B 试验中一旦发生对受试者的伤害，知情同意书可以免除试验主持者的责任 C 知情同意是一个过程，受试者随时有权利了解试验的进程，随时可以退出试验
D 受试者一旦签定知情同意书，就有义务配合试验主持者完成试验，中途不能退出
E 可由受试者家属、监护人或代理人代替行使知情同意权
【正确答案是】 C
42.在医学上能够做到的[1分] A 就是伦理学上应该做的
B 在伦理学上不一定是应该做的 C 在伦理学上是不应该做的 D 在伦理学上是缺乏根据的 E 都是经过伦理学检验的
【正确答案是】 B
43.人际交流的全方位信息，通常不包括以下哪种语言信息[1分] A 口头语言 B 书面语言 C 舞蹈语言 D 肢体语言 E 环境语言
【正确答案是】 C
44.以不正当手段取得医师执业证书，由发给证书的卫生行政部门给予的行政处罚是[1分] A 批评教育 B 停业整顿 C 吊销执业证书 D 降级、降职 E 警告、记过
【正确答案是】 C
45.关于医德良心，下述提法中错误的是[1分] A 医德良心是对道德情感的深化 B 医德良心是对道德责任的自觉认识 C 医德良心是一种自我评价能力 D 医德良心是一种强烈的道德责任感
E 医德良心因其不可见而很难确定其对行为的作用
【正确答案是】 E
46.肿瘤患者出现抑郁障碍的生物学危险因素，叙述有误的是[1分] A 特定部位的肿瘤患抑郁的风险更高 B 某些化疗药物可能诱发抑郁 C 社会支持多的患者容易患抑郁 D 有抑郁障碍家族史者的风险高 E 伴发疼痛的患者患抑郁的风险高
【【正确答案是】 C
47.医患之间的契约关系取决于[1分] A 双方是陌生人 B 双方是熟人 C 双方地位有差别 D 医患之间是平等的 E 双方构成供求关系
【正确答案是】 D
48.动机产生的两个条件为[1分] A 需要和意志 B 需要和目的 C 诱因和目的 D 意志和目的 E 需要和诱因
【正确答案是】 E
49.违反卫生法中有关行政管理方面的法律规定应承担的法律责任称为[1分] A 刑罚 B 民事责任 C 刑事责任 D 行政责任 E 道德责任
【正确答案是】 D
50.下列哪项是精神分析的常用方法[1分] A 系统脱敏 B 厌恶疗法 C 生物反馈疗法 D 自由联想 E 催眠疗法
【正确答案是】 D
51.下列因素中可成为应激源的是[1分] A 高温 B 惊恐 C 感染 D 社会评价 E 以上都是
【正确答案是】 E
52.关于发生医疗事故的医疗单位应负的法律责任，错误的是[1分] A 应确定为医疗事故
B 医疗单位根据事故等级、情节轻重和病员情况给予一次性经济补偿 C 病员的所有医疗费用由医疗单位支付
D 补偿费标准由省、自治区、直辖市人民政府规定 E 由卫生行政部门根据医疗事故等级和情节，给予警告
【您的答案是】 C 【正确答案是】 C 53.当事人对追究的行政责任不服，可以依法向上一级行政机关提出[1分] A 不执行行政处理 B 申请行政复议 C 对行政处理拖延 D 要求协商处理 E 申请民事诉讼
【正确答案是】 B
54.根据《药品管理法》规定，药品的标签或说明书上，不必要的文字和标志是[1分] A 成分和规格 B 生产批准文号 C 广告审查批准文号 D 生产日期 E 使用方法
【正确答案是】 C
55.关于医学伦理学的任务，错误的是[1分] A 反映社会对医学的需求 B 为医学的发展导向
C 为符合道德的医学行为辩护
D 努力解决医学活动中产生的伦理问题 E 满足患者的所有要求和利益 【正确答案是】 E
56.根据《医疗事故处理条例》，患者一方向卫生行政部门提出医疗事故争议处理申请的期限为：自知道或应当知道发生人身损害之日起的[1分] A 15日内 B 3个月内 C 6个月内 D 1年内 E 2年内
【正确答案是】 D
57.对传染病病人或疑似传染病病人污染的场所和物品，医疗保健机构应当及时采取 [1分] A 封闭场所并销毁物品 B 强制隔离治疗 C 必要的卫生处理
D 报告上级卫生行政机关处理 E 提请卫生防疫部门处理
【正确答案是】 C
58.人本主义心理学的代表人物是[1分] A 华生 B 马斯洛 C 杜威 D 班杜拉 E 弗洛伊德
【正确答案是】 B
59.以下关于心理应激的说法,错误的是[1分] A 应激源是心理社会因素
B 肯定对工作会产生不良影响 C 可危及个人的生存和地位 D 可产生心理反应、生理反应 E 与人的人格特征密切相关
【正确答案是】 B
60.某医院年终对全院职工的基本情况作调查了解，其中有以下情况：医生甲因病休息一年多；医生乙因医院效益不好也在家闲了不满2年；医生丙出去参与经营，未从 事医疗二年多；医生丁承包医院的第二门诊近三年；其余大多数仍在医院坚持工作。依据执业医师法，下列人员中，属于应当注销注册、收回医师执业证书的是[1分] A 医生甲 B 医生乙 C 医生丙 D 医生丁
E 医生乙和医生丙
【正确答案是】 C
61.交感神经的激活，会引起一系列内脏生理变化，但不包括[1分] A 心率、心肌收缩力和心输出量增加，血压升高 B 分解代谢加速，汗腺分泌增多
C 血液重新分配，皮肤和内脏血流量减少，心、脑和肌肉获得充足的血液 D 瞳孔缩小
E 促进肾小管的重吸收，使逼尿肌舒张和括约肌收缩
【正确答案是】 D
62.关于医德情感，正确的说法是[1分] A 它与医德义务无关
B 它以医务人员个人的需要为前提 C 它应能满足病人的一切需要 D 它是医务人员的盲目冲动
E 它是医务人员内心体验的自然流露
【正确答案是】 E
63.一个人在生活过程中形成的稳定的、定型化的态度和行为方式，主要与后天条件有关，通过努力是可以改变的。可以从态度和意志两个方面分析其特征，研究表明其与健康有一定的关系。以上描述的内容可称之为[1分] A 情绪 B 情感 C 性格 D 气质 E 感知
【正确答案是】 C
64.医疗机构使用未取得处方权的人员开具处方的，由县级以上卫生行政部门责令限期改正，并可处以以下数额罚款[1分] A 1000元以下 B 2000元以下 C 5000元以下
D 1000元以上5000元以下 E 3000元以上5000元以下 【正确答案是】 C
65.关于医疗机构配制的制剂，下列不正确的是[1分] A 应当是本单位临床需要而市场上没有供应的品种 B 需经所在地省、自治区、直辖市人民政府药品监督管理部门批准后方可配制
C 配制的制剂必须按照规定进行质量检验
D 质检合格的制剂，凭医师处方在本医疗机构使用 E 制剂疗效好就可在市场销售
【正确答案是】 E
66.支持疗法的适应症包括[1分] A 精神分裂症 B 躁狂症 C 人格障碍 D 身心疾病 E 精神障碍
【正确答案是】 D
67.卡特尔16项人格因素问卷从16个维度对人格进行描述，适用于[1分] A 儿童
B 正常成年人 C 精神疾病患者 D 神经症患者 E 躯体疾病患者
【正确答案是】 B 68.机关、企业和事业单位按照国家医疗机构基本标准设置为内部职工服务的门诊部、诊所、卫生所（室），报所在地的县级人民政府卫生行政部门[1分] A 审批 B 备案 C 审核 D 登记 E 注册
【正确答案是】 B
69.透析治疗患者心理反应中的悲观绝望期常常是在[1分] A 透析治疗前
B 透析治疗开始1～3周内 C 透析治疗中期
D 透析治疗后3～6个月 E 透析治疗1年后
【正确答案是】 A
70.法定传染病以外的其他传染病，根据其暴发、流行情况和危害程度，需要列入乙类、丙类传染病的，应当由下列哪个部门决定 [1分] A 国务院
B 国务院卫生行政部门 C 省级以上人民政府
D 省级以上人民政府卫生行政部门 E 国家疾病控制中心
【正确答案是】 B
71.心理健康的标准包括[1分] A 无病无伤无残 B 矫正不良行为 C 社会行为规范 D 情绪稳定乐观 E 幻觉妄想表现
【正确答案是】 D
72.衡量医务人员功利的依据是[1分] A 对社会集体贡献的大小 B 医疗水平的高低 C 工作态度好坏
D 医患关系的和谐程度 E 对医院的创收
【正确答案是】 A 73.在支持性疗法中，为了使来访者对治疗师产生信任，适合使用的具体方法是[1分] A 赞扬 B 鼓励 C 保证 D 倾听 E 预先指导
【正确答案是】 D
74.《药品管理法》第十一条规定：生产药品所需的原料、辅料和直接接触药品的包装材料和容器必须符合[1分] A 卫生标准 B 药用要求 C 国家有关规定 D 药典标准
E 物料的质量标准
【正确答案是】 B
75.在心理测量过程中，可能引起误差的是[1分] A 现场光线充足 B 按照标准程序实施 C 建立和谐的人际关系 D 向受试者说明注意事项
E 帮助受试者回答不确定的问题
【正确答案是】 E
76.心理测量需要使用公认的、经过科学验证的工具，这一做法符合[1分] A 保密原则 B 伦理原则 C 公正原则 D 标准化原则 E 客观性原则
【正确答案是】 D
77.对医务人员的职业情绪要求主要是[1分] A 悲喜有节制 B 永远快乐 C 积极而稳定 D 心境平和 E 爱憎分明
【正确答案是】 C
78.医院病人太多，可又要做好医患沟通，这之间的关系应该怎样处理[1分] A 顾不了那么多 B 沟通太费时间 C 先看病要紧
D 掌握良好沟通技能才能节省时间，提高疗效 E 简化沟通，重点看病
【正确答案是】 D
79.不予注册乡村医生的情形是[1分] A 受刑事处罚，刑罚执行完毕之日起不满3年或者受吊销乡村医生执业证书行政处罚，自处罚之日起不满2年的
B 受吊销医师执业证书行政处罚自处罚之日起不满3年的 C 受刑事处罚、刑罚执行完毕之日起不满2年或者受吊销乡村医生执业证书行政处罚，自处罚之日起不满3年的 D 受刑事处罚、刑罚执行完毕之日起不满2年或者受吊销乡村医生执业证书行政处罚，自处罚之日起不满2年的
E 受刑事处罚，自刑事处罚执行完毕之日起不满5年的
【正确答案是】 D
80.当妊娠危及胎儿母亲的生命时，可允许行人工流产或引产。这符合[1分] A 行善原则 B 公正原则 C 不伤害原则 D 尊重原则 E 以上都是
【正确答案是】 C
A2型：
1.某药师发药时接到一张处方，根据“四查十对”对处方进行审核，发现处方缺少临床诊断，该药师应该如何处理[1分] A 继续发药
B 让病人补充临床诊断 C 药师自己补充临床诊断 D 退回医生处补充临床诊断 E 找其他药师共同补充临床诊断
【正确答案是】 D
2.住院患者常常会从同病房的病友中学习如何对待治疗或手术。这种学习现象符合哪种心理学原理[1分] A 条件反射 B 强化
C 观察-模仿 D 认知重组 E 信息加工
【正确答案是】 C 3.孙某开办了一个体诊所，为附近的居民进行诊治，后来他因某事而被判处了有期徒刑，人们猜测出几种可能的原因。其中哪种可以得到卫生法律理论的支持[1分] A 孙某逾期不校验《医疗机构执业许可证》仍从事诊疗活动
B 孙某开办的诊所并未取得《医疗机构执业许可证》，经其诊治的患者中有多人出现严重不良反应
C 孙某将自己的《医疗机构执业许可证》借给朋友王某使用，王某以此许可证开办个体诊所
D 孙某应患者的要求，给其开具虚假医疗证明 E 孙某雇佣了不懂医术的赵某帮助其治疗病人
【正确答案是】 B
4.李XX，女，45岁，因反复上腹部疼痛不适2月，加重伴黑便1周，在合川某医院就诊。胃镜发现“巨大胃溃疡”，病理活检显示：胃腺癌。此女子无法相信自己 所患疾病，到重庆某三甲医院要求医生再次胃镜检查，希望能排除胃癌。此女的行为表明其正处于创伤应激反应的哪个阶段[1分] A 初始阶段 B 高度警觉阶段 C 极其痛苦阶段 D 悲伤阶段 E 否认阶段
【正确答案是】 E
5.一位患者去看消化科医生，在病史采集快要结束的时候，医生和患者有如下的对话。医生：“请你看一下我理解得正确吗？——您以前有点消化不良，但最近几周新 增了一些问题，觉得前胸有一种尖锐的疼痛感，有嗳气和酸味。它让您无法睡觉，饮酒后更加严重，您怀疑是否要归咎于止痛药。对吗？”患者：“对，是这样 的。”请问这位医生采用了病史采集的哪项技能[1分] A 询问就诊原因
B 问明患者的全部意向 C 核对病史内容 D 澄清患者的主诉 E 辅助病人讲述
【正确答案是】 C
6.黄某，2003年11月因医疗事故受到吊销医师执业证书的行政处罚。2004年11月向当地卫生行政部门申请重新注册，卫生行政部门经过审查，决定对黄某不予注册。理由是黄某的行政处罚自处罚决定之日起至申请注册之日止不满[1分] A 1年 B 2年 C 3年 D 4年 E 5年
【正确答案是】 B
7.黄某2001年10月因医疗事故受到吊销医师执业证书的行政处分，2002年9月向当地卫生行政部门申请重新注册。卫生行政部门经过审查决定对黄某不予注册，理由是黄某的行政处罚自处罚决定之日起至申请注册之日止不满[1分] A 1年 B 2年 C 3年 D 4年 E 5年
【正确答案是】 B
8.某厂医院医生甲从98年10月起，离开医院岗位为工厂从事推销。若甲至2000年9月30日仍不回岗位，其所在医院向准予甲注册的卫生行政部门报告的期限是[1分] A 7日内 B 10日内 C 15日内 D 30日内 E 60日内
【正确答案是】 D
9.医生将一个坏消息告知患者并达成治疗共识后，一般在结束此次谈话前留联系方式给患者，表明医生[1分] A 态度好
B 希望与患者建立治疗同盟 C 不怕患者的麻烦 D 医疗技术很高
E 担心患者想找自己时找不到
【正确答案是】 B
10.患者陈某，男，4岁。诊断：双侧扁桃体肿大，入住普通病房，行双侧扁桃体切除。术后5天，医师检查发现同病房另一病人张某患有肺结核，有传染性。下列哪一个医师的观点正确[1分] A 甲医师认为马上将张某转专科治疗，但不要告诉陈某家属，以免引起医疗纠纷
B 乙医师认为给陈某办出院，在院外继续治疗，陈某家属不知张某病情就不会有意见
C 丙医师认为要保护好病人隐私，不能让陈某家属知道张某患有肺结核的情况
D 丁医师认为做好隔离消毒措施，将张某转专科治疗，告知陈某家属实情及提供专科建议
E 戊医师认为将张某转至其他病房隔离治疗，不告知陈某家属张某患有结核病的情况
【正确答案是】 D
11.某地级市医院于2001年10月对患者李某行胃大部切除，胃空肠吻合术。手术操作无误，术后恢复良好。第5天李某感到张口、下咽困难，第6天出现角弓反 张、抽搐，诊断为破伤风，经医院抢救无效，于10月11日死亡。患者家属找到市卫生行政部门申诉。经市医学会10月31日鉴定，不属于医疗事故，并在当日 将通知书交与家属。家属对此有异议。家属可以向市卫生行政部门申请再鉴定的有效期限是[1分] A 11月5日前 B 11月7日前 C 11月10日前 D 11月15日前 E 11月30日前
【正确答案是】 D
12.某儿童8岁，在智力测验中得分为100，则其智商(IQ)为[1分] A 超常 B 优秀 C平常 D 低下 E 智力缺陷
【正确答案是】 C
13.患者最常见、最重要、最快的心理变化是[1分] A 人格变化 B 意志变化 C 情绪变化 D 认知功能变化 E 以上都不是
【正确答案是】 C 14.赵某6岁的孙子因发热、头痛、咽喉疼痛、咳嗽、痰粘、鼻塞、黄涕等症状到一家医院就诊。医生除查体外，开出的检查单有拍胸片、三大常规、脑电图等常规检查 外，还要求做了头颅CT、核磁共振、胸腹部彩超、艾滋病、梅毒、类风湿等53项检查，赵某出于对医生的信任，便顺其自然。可通过两天的检查，花去近五千多 元费用，结论是一般的风热感冒。至此，赵某觉得自己遭遇了媒体曝光的“过度检查”，遂要求医院赔偿。该医生的医疗行为是[1分] A 赵某和其孙子当时未有异议，该医生的医疗行为无不当之处 B 属于过度医疗
C 多做一些检查，是为病人好，该医生的医疗行为无可厚非 D 医生和医院的行为均无不妥 E 属于正常医疗
【正确答案是】 B
15.孕妇唐某因腹部疼痛到某妇产医院急诊，被诊断为先兆早产、胎儿宫内窘迫，住进病房观察治疗，后胎死宫内。唐某认为系医院医疗过失所至，诉至法院，同时提出 医院对其原始病历进行篡改和伪造。在法庭审理中，医院承认修改过病历，但认为是规范病历，不是伪造和篡改。下列正确答案是[1分] A 谁主张权利谁举证，唐某必须提供充分证据证明医院有过错方能索赔 B 医院改动病历，医院应当承担相关责任 C 医院有权修改病历
D 修改病历与胎儿死亡无关，医院无需赔偿 E 以上都不是
【正确答案是】 B
16.一位60多岁的妇女因为心慌头晕到医院看病。医生问：你是不是心脏这里不舒服？病人说：是的，最近我总觉得心很慌，很不安，头经常晕。医生问：心慌是一直 不停的呢？还是间断性的？病人说：就是时不时的心慌。医生问：除了心慌之外，心有没有痛？病人说：没有。医生问：你这心慌一般在什么时候出现？会不会早上 醒来或干什么活觉得更严重一点？以上医生和患者的对话中，医生使用的是哪一种提问方式[1分] A 开放式提问 B 封闭式提问
C 半开放式半封闭式提问 D 先开放式后封闭式提问 E 先封闭式后开放式提问
【正确答案是】 B
17.在有差错的病例讨论中，很多医生都不发言，或者只是指出一些无关痛痒的问题。这种现象表明医生之间的合作存在一些障碍，下列选项中哪一因素对合作不构成障碍[1分] A 专业知识不足 B 缺乏信任 C 惧怕冲突 D 缺乏投入 E 无视结果
【正确答案是】 A
18.研究生小王为研究癌症患者的生活质量，从因特网上下载了一份英文版的“生活质量问卷”，翻译后直接用于临床调查，并将结果定成论文投到某学术刊物，不久小王接到退稿通知。最可能的原因是违反了心理测验的[1分] A 保密原则 B 标准化原则 C 客观性原则 D 协调关系原则 E 道德准则
【正确答案是】 B
19.患者沈某患肠癌，对其进行手术治疗，手术中因医生误伤其动脉，患者需要输血，此时错误的说法是[1分] A 使用医院储备血液，如无储备则需从血站取血
B 因情况紧急，医院也可临时采血，但要符合相关规定和要求 C 使用血站提供的无偿献血血液，患者无需缴纳任何费用 D 如果医院在输血过程中尽到了注意义务，没有出现任何差错，患者仍因输血而感染某种疾病，则此事件不属于医疗事故 E 从血站取来的无偿献血血液，手术使用剩余部分医院不得出售给血液制品生产单位
【正确答案是】 C
20.婚前医学检查的主要内容是指[1分] A 对严重遗传疾病、指定传染病等的检查 B 进行遗传病知识的教育
C 对有关婚配问题提供医学意见 D 对有关生育保健问题提供医学意见 E 进行卫生知识、生育知识的教育
【您的答案是】 A 【正确答案是】 A
第16篇：定期回访制度
定期回访制度
为吸引更多的回头客户，提高汽修厂服务质量和维修质量，更好服务于汽车运输市场，特制定本制度：
一、定期回访机构设置：
1、回访主要负责人：XX）
2、回访主要成员：XX
二、应急问题处理机构：
1、应急处理组长：XX
2、副组长：XX
3、成员：XX
三、当发生应急情况时，应急处理小组应在组长统一指挥下迅速赶赴现场，根据现场情况积极展开救援。
四、汽修厂调度厂长在平时做好满意度调查的情况下，应半年一次对部分客户进行抽样回访调查，调查对象不得少于10名。
五、回访记录表中的内容应涵盖以下内容：回访时间、专人回访、回访项目、内容、回访结果等。
对发出的回访记录表应及时收回，并对调查情况进行统计分析，并就客户反映的问题组织召开汽修厂全体员工会议，商议研究解决办法。
六、对所有修竣出厂的车辆应建立满意度调查记录表，满意度调查可通过电话或回访记录表的形式进行。
七、满意度调查记录应真实可信、字迹清楚，对客户提出的不满意项目应记录完整，如果不满意事件是用户的真实意思表示，同时又是本汽修厂亟待解决的问题，应上报主管汽修厂的经理，经理根据情况立即召开汽修厂员工全体会议，就客户不满意内容进行详细分析，如果能立即整改的应立即整改。如果客户所反映的问题不合情理，汽修厂主要负责人可与客户认真协商，问明原因，化解汽修厂与客户之间的误会，最终消除矛盾为止。问题解决期间，严禁与客户吵闹使矛盾激化，一经发现，对责任人处以100元~500元罚款，并向客户陪礼道歉。
八、用户满意度调查记录应长期坚持，为了客户能够将服务质量、维修质量、维修价格真实反馈给汽修厂，此项工作由主管汽修厂工作的副厂长具体执行，以保证此项工作能顺利开展。
针对客户反映的问题，汽修厂所有员工都应该认真对待并积极解决，如果对客户所反映的问题置之不理，对主管汽修厂经理处以100元~500元罚款，其它相关人员据情节轻重处以100元~300元不等的罚款。
九、本制度长期有效，从制定并上墙后开始执行。
第17篇：定期走访工作制度
定期走访制度
为切实加强我镇机关作风建设，深入开展村网格化服务管理工作，解决信访突出问题，不断强化党员干部联系基层，联系群众的自觉性，密切党群，干群关系，特制定干部走访制度如下：
一、班子成员要根据自己的工作分工和职责要求，采取定期或不定期的方法开展走访，全年不少于12次，离退休干部全年不低于30次。
二、实行班子成员驻村驻点，使走访工作深入到基层和群众中去，深入到矛盾和纠纷突出的村、组中去。
三、干部走访主要任务要突出解决信访问题，致力化解各种矛盾和纠纷，消除不稳定因素；帮助困难群众脱贫解困，检察党的路线方针政策贯彻落实情况，了解基层群众普遍关心的重点、热点问题，听取基层群众的意见与建设。要通过有效走访，促进党的路线方针政策的贯彻落实，群众反映突出的问题得以及时解决，信访总量和越级访、重复访、集体访得到有效消除，群众合法权益得到切实维护，为我镇社会环境日趋和谐创造有利条件。
四、对走访工作要精心组织、注重实效。走访前要明确工作重点，制定可行的计划，确保走访工作有的放矢。走访中，要与基础群众面对面交流，零距离接触，虚心听取群众意见，深入细致调查研究，耐心细致化解矛盾。走访后，要
认真整理走访情况，重要问题要及时上报。
五、要将走访工作作为了解民情社意的一项基础工作来抓，认真做好走访笔记和走访总结。
六、要将走访工作作为一项经常性的工作列入考核，防止走过场和流于形式，走访工作中遇到的问题要限时办结，使走访工作取得真正实效，从而促进各项工作的发展。
七、在走访工作中，党员干部要注重形象，做到三满意；上级满意，基层满意，群众满意。
周集镇社会管理综合治理委员会办公室
二〇一二年十月十五日
定期分析制度
为全面准确及时地把握我镇社会稳定形势，提高应对各种复杂局势的能力和调处矛盾纠纷、化解不稳定因素的效率，现就我镇各级建立定期分析社会稳定形势制度提出如下要求：
一、指导思想
认真贯彻党的十六届六中全会精神，按照建设和谐新周集的要求，不断强化“发展是第一要务、稳定是第一责任”理念，正确处理新形势下凸现的各种矛盾，明确职责分工，健全工作机制，切实把问题解决在萌芽状态，解决在基层，努力维护全镇改革发展稳定的大局。
二、时间安排
定期分析社会稳定形势列入镇党委的议事日程，镇党委原则上在每月中旬开展一次社会稳定形势分析。一是由各办主任、各部门负责人、一级网格管理员、村维稳信息员参加的结合村情、民情分析会而进行的社会稳定形势分析；二是由镇领导班子对全镇不稳定情况的专题研究、讨论，然后形成书面材料。敏感日期、非常时期将不定期举行。
三、主要内容
社会稳定形势分析，既要认真学习领会新形势下中央和省、市关于维护社会和谐稳定的大政方针及指示精神，又要结合实际研究贯彻落实的具体步骤；既要反映一个阶段工作
的总体情况，又要突出重点，着重分析存在的问题，特别是把我镇影响社会稳定的新情况、新问题搞清楚，把群众心理、社会心态搞清楚，把影响稳定的重点地区、重点领域、重点行业搞清楚，真正做到底数清、情况明，并研究提出解决问题的对策措施。分析一般应包括四个方面内容：一是一个时期以来本地维护社会稳定工作的基本情况，以及社会稳定的总体状况；二是当前影响社会稳定的主要因素及其特点；三是出现不稳定问题的主要原因；四是解决问题的对策措施。
四、工作要求
1、各办各部门要把定期分析社会稳定形势，作为深化“平安周集”建设、促进社会和谐稳定的一项重要举措来抓，精心组织实施。
2、镇党委确定维稳信息员，掌握详尽材料数据，将每月一次的社会稳定形势分析情况以书面形式及时报送。
周集镇社会管理综合治理委员会办公室
二〇一二年十月十五日
限时办结制度
为提高工作效率，强化效能建设，增强服务意识，提高服务质量，树立“廉洁、勤政、务实、高效”的良好形象，根据相关规定，结合全镇实际，制定本制度。
一、凡法律、法规、规章有明确时限要求的，必须在规定时限内完成。
二、法律、法规、规章没有规定时限的，必须根据党委班子决策意图，在要求时限内完成。
三、对县人大、县政协转办的议案和提案，以及上级部门交办的信访案件等，必须按规定时限办结。
四、对服务对象或办事群众提出的有关申请，责任部门或责任人必须在规定时限内给予答复；承诺时限内没有完成的，必须向当事人说明理由；无正当理由的，除责令在规定的时间内给予答复外，还应追究责任部门及责任人的责任。对镇政府权限内不能受理的事项，应向当事人说明理由。
五、对能够马上办理的事项须及时办理，属于故意刁难而拖延办理的，一经查实，责令责任人向服务对象赔礼道歉，并对责任人进行过错责任追究。
六、对上级部门和领导的决定、命令要坚决执行，尽快办理，不得以任何借口拖延不办。对因不负责任、效率低下等原因致使决策棚架造成后果的，应严肃处理相关负责人。
周集镇社会管理综合治理委员会办公室
二〇一二年十月十五日
信息上报制度
为了规范信息上报工作，及时准确地反映我镇工作情况，进一步推进网格化服务管理工作，全面提升我镇整体形象，特制定如下信息上报制度：
一、信息上报原则
1、及时性原则。重要信息早发现、早收集、早报送；
2、准确性原则。实事求是，尊重客观，符合实际，文字表述准确，用词严谨、分析恰当、数字精确；
3、实效性原则。以服务决策，推动落实，促进工作为原则，及时提供真实、有用的情况，坚决克服形式主义。
二、信息上报内容
信息工作要围绕全镇中心工作、重点工作及临时工作进行，各单位、部门要围绕镇党委、政府的工作部署及贯彻落实情况报送信息，做到重大突发事件要及时报送，重要的经济运行动态应立即报送，成功的做法和经验应随时报送。
1、各部门的工作思路、工作进展情况、主要指标完成情况要定期报送；
2、对镇主要领导的政务活动、重点工作进展情况要定期报送；
3、对各部门召开的各项会议要及时报送会议照片、会议主要内容；
4、重要工作情况、重大自然灾害、工伤事故、治安案件、
突发性事件等，相关负责人应在第一时间报告党政办和分管领导，同时要随时报告事态发展和变化情况，对事态发展进行跟踪了解。
5、在坚持上述信息必报的同时，鼓励报送包括调研报告、工作总结、汇报材料等在内的调研性信息。
周集镇社会管理综合治理委员会办公室
二〇一二年十月十五日
第18篇：品质定期会议内容
品质会议内容
日常早例会：每天早8点左右/ 全体/ 10分钟
①、上一个工作日的工作情况回顾（上一工作日质量问题反馈） ②、本工作日工作任务和要求事项 ③、课室成员发表意见
日常晚例会：每天下午5点/课长/10分钟
①、今日质量问题汇总报告 ②、今日重大事宜汇报 ③、明日工作安排
部门周例会：每周六下午3点/课长/30分钟
①、②、③、④、⑤、⑥、上一周工作大事回顾
上周质量问题进展状况汇报（确认）
本工作周工作任务和要求事项（重大的） 部门各课室课长发表意见 外部门投诉事项发表 本部门人员安排
部门月例会：每月最后一天下午4点/全体/30分钟
①、②、③、④、⑤、本月度工作大事回顾
本月度重大质量问题回顾、确认
本月度工作总结（反思不足、寻找优点） 课室工作点评 月度质量状况报告
季度总结会：本季度最后一个周末/下午4点/全体/1小时
①、②、③、④、⑤、⑥、本季度的工作大事回顾
本季度事业计划执行情况 各课室课长发表意见 部门整体运作状态 下季度工作重点 持续改进事项
事务性会议：
①、②、③、④、品质事务：检验员检验错误、判定失误、耽误出货
重大品质事故、进料品质投诉
遇有内外审、工作职责大的变更、工作计划大的调整 三人以上重复违纪、遭到外部门投诉、受到上级部门批评
协调性会议：
①、三不管地带的问题 ②、工作难度较大的问题 ③、实在不好自己解决的问题、
品质主管紧定重要事项：
①、总的产品合格率保持上升 ②、对品质改良的典型事例心中有数 ③、不会做比较多的“猴子搬包谷”之类的事情 ④、相同的事故在一段时间后再发生时要彻底追查原因 ⑤、追查问题的目的不是确定谁对谁错，而是寻找解决或杜绝的方法 ⑥、多走动，多联络，保持对问题点具有一致的看法 ⑦、品质分析会议结束之时就是品管推进工作跟踪的开始 ⑧、品质就像挤牙膏，你不用力挤，他就不会出
品质主管“三亲”原则：
①、需要签名的报表、文件等必须亲自过目，亲笔签名，不准授权别人代替签写或盖章 ②、下属报告的品质事故必须亲眼验证实物或现场，不许凭推断决定 ③、自己作出的决策必须亲自确认效果
进料品质管理要点和技巧：
①、进料检验是抽检，可能会包含未发现的不合格品，而真正的不合格率是生产中退返的不良数量的比率
②、供应商事材料或部品的制造专家，真正能读懂最深刻不良原因的是他自己 ④、审核供应商只是一种方式，更重要的是通过审核获得良好的交流和沟通 ⑤、不要试图检验部品的所有指标，确认供应商的检查成绩单可能更有效果 ⑥、要建立机制有效的控制发给供应商的图纸和资料，因为他们不能识别是否有更改或已经过期 ⑦、应该检查所有需要投入生产的物料，包括试产用的
制成品质管理的要点和技巧：
①、巡回检查可能是IPQC最有效的作业方式 ②、让制程符合标准容易，但确认标准是否有效则难得多 ③、汽车最高时速是180公里，但开到190公里可能也不会翻车，管理制程同理 ④、统计计算要选择适合的计量单位 ⑤、FQC其实是一道必须的作业工序 ⑥、制程中的任何可疑品都应按不良品或未检品处理 ⑦、制程审查的效果是要让违反制程规定的责任者感到恐慌
品质保证的要点和技巧：
①、AQL并不是唯一的抽样检验标准 ②、发行的纠正措施要求单一定要验证实施结果 ③、品质检讨会议的记录很重要，但确认其实施结果更重要 ④、从某种意义上说，让步不是降低根本品质要求，而是对品质要求的另一种解释 ⑤、产品审查不仅仅是对茶品的全面检验，而是对产品生命力的鞭策
出货品质管理的要点和技巧:
①、在最后关头发现问题并不是坏事，总比让顾客发现要好得多 ②、做好出货报告是实现产品追溯的根本保证
品质管理必须坚持方的工作标准，圆的工作态度（方法） 规定是死的，而人是活的，别忘了条条大路通罗马 对于违反品质规定的事件决不手软 把供应商当作合作伙伴，共同搞好品质
①、作为伙伴，他们知道你的要求，你了解他们的难处 ②、努力帮助愿意与你为伍的供应商 ③、适当加压对你不屑一顾的供应商 ④、对于屡次违反品质规定的供应商不要抱任何幻想 ⑤、世界无限广阔，不要在一棵树上吊死 ⑥、伙伴关系的根本就是共同发展
一个有能力、工于心计的人和一个平庸的、传话筒式的人相比，人们对他的重视程度是显然有区别的。
品质主管应牢牢盯住事项：
①、总的产品合格率保持上升 ②、对品质改良的典型事例心中有数 ③、不会做比较多的“猴子搬苞谷”之类的事情 ④、相同事故在一段时间后再发生时要彻底追查原因 ⑤、追查问题的目的不是确定谁对谁错，而是寻找解决或杜绝的方法 ⑥、多走动，多联络，保持对问题点具有一致的看法 ⑦、品质分析会议结束之时就是品管推进工作跟踪的开始 ⑧、品质像挤牙膏，你不用力挤，他就不会出
让上司肯定你的品管能力：
1、供应商品质管理程序
2、正确处理各类突发品质事故
3、在品质下滑时有扭转的能力
①、对进料品质下滑能一针见血找到原因并通报到供应商处改善 ②、对制程不良敢于采取迅速制止的措施并负责到底 ③、对生产的不良品可以说不，并能找出品质方面的原因 ④、能发现品质隐患或者不良的苗头
⑤、如果你的措施得到实施不良率真的得到下降
4、品管部人员在你的领导下基本上没有内讧
5、掌握必要的专业知识
①、你做的事情也许不理想，但你一定知道怎样做才是理想的 ②、论知识不比萧何、韩信、张良，只比那没出息的刘邦 ③、我管的东西我知道咋回事
6、让上司相信你（你可能会错，但肯定可以承担后果）
7、相关部门需要你
8、推动质量管理体系持续改进
9、上司，我是你的左膀右臂
①、让上司信赖你，这里的信赖并不是指一般意义上的相信，应该还包含有依赖的成分，即在工作方面只有你才最可靠，最有保证
②、顶梁柱作用，虽然不至于达到没有你不行的程度，但最起码有相当大的难度 ③、忠诚作用，假如没有忠诚度而玩弄花招，就算本领再大，也不会成中流砥柱 ④、适时更新观念，假如你的想法与上司相左，相信你会立即按照上司的旨意行事，而且是全身心投入的去做。你会把你的想法藏在心底
⑤、业务知识面博而精，博而精的程度与你的作用是成正比的
第19篇：检验科定期考核制度
检验科定期考核制度
为了鼓励先进，鞭策后进，择优聘用、培训、晋升，并给予合理的待遇，最大限度地调动职工的积极性，形成平等竞争的机制，每年定期对职工进行全面的考核评比工作，考核成绩与年底医院评选先进挂钩，考核成绩优秀者评为医院优秀，科室给予一定奖励；考核成绩差者次年度奖金降级处理。
一、考核内容：
1)考德。具体内容包括：
(1)政治态度：忠于人民、热爱祖国；拥护和贯彻执行党的路线、方针和政策；能正确处理国家、集体、个人三者间的利益关系。
(2)遵纪守法：自觉遵守国家的各项法律、法规，维护国家和人民的利益，遵守社会主义公德。
(3)工作作风：实事求是，不弄虚作假；联系群众，关心群众疾苦，谦洁奉公，不贪污受贿；处理问题公正，坚持原则，敢于同不良倾向作斗争。
2)考绩。具体内容包括：
(1)工作质量：对工作认真负责、无差错、无事故、质量符合标准；工作令人放心，经得起检查。
(2)工作效率：工作速度快，效率高，数量多，能完成或超额完成规定指标和工作任务。
(3)工作成绩：工作出色，成绩突出，成果多，论文多；服务质量高。
3)考勤。具体内容包括：
(1)事业心和勤奋精神：有事业心，热爱医院，热爱本职工作；平时能抓紧时间学习和钻研业务；工作勤奋；有上进心
(2)服务态度：全心全意积极主动为病人服务，态度和蔼；不同病人发生争吵。
(3)劳动纪律：自觉遵守医院的规章制度；不违反劳动纪律；上班时间不做私活，不看与工作无关的书籍报刊；不迟到、早退。
(4)团结协作：服从组织分配；新生上级；团结同志；能顾全大局，主动帮助上级和同志做好各项工作；敢于挑重担。
(5)出勤率高：能出满勤或病事假不超过全年的工作天数的3%
四)考能。具体内容包括：技术操作水平程度；工作经验是否丰富；能否带教新同志；管理能力和计划性如何，能否解决工作中的难题；专业理论基础水平、知识面如何；判断力和
处理问题能力；能否主动提出合理化建议和改进措施等等。
一)考核对象：检验科全体职工（科主任由院部组织考评）
二)考核方式：自我评价；组织考核上级考核下级，逐级考核
三）考核要求：(1)本着“严格与公正”的原则“实事求是”的态度，不得感情用事、敷衍了事，流于形式。
第20篇：定期务虚制度
为提高领导班子理论水平和领导科学发展的能力，提升领导班子创新力和凝聚力，凤县把定期务虚学习做为加强领导班子思想政治建设的一项重要任务来抓，建立了定期务虚长效机制。
一是领导班子定期务虚学习实现常态化。在学习方式上，充分发挥一把手的导向和牵动作用，教育领导班子成员和广大领导干部牢固树立终身学习理念，实现集中学习和自学相结合；系统学习和组织专题讲座相结合；调查研究与学习讨论相结合；撰写学习心得体会与参加研讨活动相结合等灵活多样的形式进行。在学习内容上，认真学省、市委的重大决策和领导的重要指示，学习中国特色社会主义理论体系，特别是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、树立社会主义核心价值体系等一系列重大战略思想，把企业经济发展与上级的政策、部署紧密联系起来。在学习时间上，领导班子每周集中学习不少于2个小时，全年自学时间不少于200个小时；
二是领导班子定期务虚学习实现制度化。建立和完善党委中心组学习制度，建立领导班子学习档案，做到集中学习有考勤，学习内容有记载，集体研讨有记录，学习成果有检查。实施科级领导干部述学、考学制度，即：领导干部年终述职时要有述学和参加党委（党组）中心组学习的情况，组织部门在考察干部时，把学习情况作为考察内容。出台《凤县科级领导干部教育培训登记管理制度》，以多种手段把干部理论学习不断引向深入。今年以来，先后选调68名领导干部参加省市委党校、行政学院培训，13名党组织书记和共产党员标兵赴北京培训，59名领导干部赴河南、重庆观摩学习，举办“凤县大讲坛”5期，培训干部3000余人次，切实增强领导干部运用科学理论观察、分析、处理问题的能力。
三是建立领导班子定期务虚学习考评机制。把各级党委（党组）中心组组长履行职责情况、领导班子成员的马列主义理论素养和学习理论、业务知识的自觉性以及科学发展的能力，作为考察、评价各级领导班子、领导干部的重要内容，并作为推荐确定后备干部、选拔使用干部的重要依据。
