数字书写比赛活动总结(陈敏)
一年级数学组
数字书写,是小学数学的重要组成部分,是小学数学素质中不可忽视的一个方面。通过数字书写,可以培养学生严谨认真的态度,激发小学生写字的兴趣,并培养他们的写字技能和良好的书写习惯。
为了促进一年级学生数字书写更加规范,本学期10月份,根据学校教导处的安排,我们一年级的数学老师,组织学生利用一节课的时间进行了一次数字(0--9)书写比赛活动。孩子们写得非常认真,写完之后,我们每班选出了20份精美作品,并给这20个孩子发了奖,取得了很好的效果。
我们一年级老师从学生一入学起就开始加强数字的书写教学和练习,学生的写字水平有了很大的提高。在这次比赛中,我们发现,有的学生数字书写还不是很好,有的学生用橡皮擦的次数比较多,并且数字书写不够规范,书面不够整洁,针对这些情况,我们决定在以后的数学教学中做到以下几点:
1、加强学生书写姿势的指导,只有好的书写姿势,才能写出好字。
2、加强学生书写方法的指导,使学生写的字大方漂亮。
3、在平时的教学中,严格要求书写,加大检查和监督的力度,使学生养成良好的书写习惯。
4、要求学生书写时一气呵成,尽量不用橡皮擦。
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相信,在学校领导的支持下,在老师以及学生的共同努力之下,我们的数字书写会有更大的进步,我们的数字会写得越来越大方漂亮。
《数字书写比赛活动总结(陈敏).doc》
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