西坡小学综合考评自查报告
本学年度以来，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，树立科学的发展观和政绩观，深化教育改革，抓住机遇克服困难，努力把我校建设成为文明健康、平安和谐的基础教育阵地。在即将过去的一年里，我校在学校建设、德育工作、教学工作等各方面都做了很多的工作，取得了初步的成效。为迎接上级领导对我校全面工作的综合考评，我们对学校各项工作进行自查，总结一下，我们主要做好以下几项工作。
一、树立正确的办学思想、方向和目标
根据上级教育部门的要求，我校制定了学校的办学方向、具体工作目标和切实可行的工作计划，完善学校的各项工作制度，其中包括：学校长远建设方案、教师工作评价标准、课外活动方案、以及教师、学生的各项管理制度。做到了依法治教，民主管理，制度管人。
二、建设一支优秀的教育队伍
一支优秀的教师队伍是取得良好的教学质量的根本保证。学校在本学年度采取多种渠道，多项措施，努力提高教师职业素质和业务水平，提高班子教育管理能力。
（一）、鼓励教师参加进修、培训。学校在本学年度积极组织、动员教师教师参加各项学历与非学历培训，提高教师知识层次。
（二）、积极开展校本培训教研工作。以教学研究工作为重点， 1 学校开展了多项的校本教研活动。其中包括“四课”活动、集体备课和专题教学研究。
（三）、开展师德师风建设活动，培养教师热爱工作、热爱学生的道德情操，提高对现代教育观念的认识，更新教育理念，树立新型教师榜样。
（四）、班子成员之间团结协作，带头钻研现代教育理论、业务知识，指导教师做好教书育人工作。
三、党风廉政建设
我校以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为指导，努力开展学校党风廉政建设工作。
（一）、强化责任意识、完善党风廉政建设责任制，为落实责任到人，学校成立廉政建设小组并下设办公室、与教师鉴订廉政建设责任书。
（二）、建立严格的责任分工体系。党风廉政建设工作在学校统一领导下进行，学校一把手负责、分管领导主抓落实，班主任各负其责，各项治理工作都责任到人。
（三）、加大监督工作力度。学校坚持标本廉治、综合治理，不断完善机制，把校内党风廉政建设情况与年度考核、工作目标考核结合起来。
四、以德育为首，创建优美的育人环境
（一）、加强教师道德建设。学校组织教师多次学习“三个代表”重要思想，充分学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》等法律法规。
（二）、强化学生道德品质教质，我校做了以下工作：
1、开展规范养成教育。
2、开展学习雷锋主题活动。
3、开展知廉明耻教育读书活动。
（三）、安全教育工作
1、学校多次组织教师在周三晚上业务时间学习《中小学幼儿园安全管理方法》及《雷州市中小学校.幼儿园安全工作暂行规定》等，使教师明确安全责任的重大。
2、学校与班主任签订安全责任书，把责任落实到人。并每天进行安全工作检查，做到及时发现、排除安全隐患。保障广大师生的安全。
（四）、充分发挥少先队的德育功能，健全少先队工作机构。本学期已组织各中队开展了二次中队主题班会。通过少先队活动的参与，培养了学生良好的思想道德和行为习惯。
五、狠抓财务管理，提高资金、资产的使用效益
（一）、资金管理。学校健立健全资金管理机构，加强资金使用监督力度。实行收支两线管理，每学期初所收的各项教育资金全部存入财政专户，由镇财政中心统一管理及安排，收费制度、收费项目公开，严格按照预算计划使用管理，做到有计划、有目的地分配使用，少花钱，多办事。
（二）、固定资产管理。学校固定财产的登记及管理由陈来珍老师专门负责并造册登记。各项实物损毁核销均实行统一管理，无一漏缺。
六、努力增强学生体质，改革评价方法
本学期学生体质评价和以往有所不同，是完全按照我国学生体质测试标准试行方案对全校学生进行的测试。包括学生的身高、体重及体能测试。学校为了能够详细记录每一个学生的身体发育状况，给每位学生都发了记录登记卡，进行全校的统计和汇总登记入档。
七、实行“双高”普九，提高入学率和巩固率
为落实九年义务教育，保障适龄儿童的受教育权，学校组织教师进行了广泛的家访调查，动员和促进家长重视子女的读书问题。有效保证学生的入学率。做到了不流失一名学生。
八、教学质量与效果
教学质量是学校工作的重中之重，是学校的根本。我们坚持以教研为先导，以质量为生命。学校在健全教学机构的同时，不断组织教师加强自身学习，以适应当前教育的形势；不断强化学生的日常学习习惯；不断加强对学生的培优转差教育，促进学生智力发展，达到发展素质教育的目的。
总之，本学年度来，我校的各项工作正在按照计划有条不紊地进行，教育效果显著，受到了学生家长们的一致好评。
二○○七年六月八日
