特岗教师述职报告
我是11年任教的一名特岗教师，刚上任，我主要担任的是小学四年级的语文、英语及班主任。从踏上讲台的第一天起，我就努力要求自己的举止行为要规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着学生，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作中兢兢业业，不敢有丝毫马虎，努力去做一个深受学生尊敬和信赖的老师。现在我将自己一年的教育教学工作总结如下：
一、德
做一名好老师是许多老师一声追求的目标，也是我的目标。自从踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏实的总做态度来对待工作，以“博学为师，德高为范”来规范自己的教育教学工作。我深知要教育好学生，教师必须以身作则、时时事事做到教书育人。言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在思想上我严于律己，热爱党的教育事业。在工作中，我积极主动完胜学校布置的各项工作，并认真学习新课程改革理念以及新班主任管理等理念，提高了自己的专业课水平，达到了一名合格教师应有的思想水平。
二、能
作为一名班主任，我管理班级的宗旨就是：让每一个学生都能在学校快乐的度过每一天。在班级管理上，我要求学生“不抛弃不放弃”每一个同学，努力的培养学生的团队意识。同时，发扬民主，努力使每个学生对班级工作都有参与的机会。
1、在教学上，课前，认真备课，做好课前准备；课上，充分发挥教学机智，上好每一节课；课后，加强辅导，督促学生认真完成作业。与此同时，为了认真积极贯彻因材施教的原则，使班中每一个学生都获得不同程度的发展，在积极了解学生的思想状况、学习基础、智力状况、身体素质及性格爱好的基础上，我对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标。
2、在学习上，我经常反思自己的教学，认真钻研如何使学生学习得更有效率，找到了一些好方法：（1）教学素材贴近生活，学生的学习兴趣较高；（2）开展小组竞赛，能够有效的调动学生学习的积极性；（3）及时复习对于小学生来讲，显得尤为重要。
3、在自己能力的提高上，我积极参加各类教学培训，努力从优秀教师身上取彼之长，补己之短。
三、勤
一年多来，我遵守校纪，按时上下班，从未迟到、早退、旷课等情况，做到有事请假，工作上服从安排，每天以积极饱满的态度面对学生，做到备好每一节课，上好每一节课，批好每一份作业，教育好每一个学生。
四、绩
1、在生活上，经过一年的努力，我的班级中涌现了一批思维活跃、责任感强和组织才能的优秀班干部，我的班级形成了一个文明守纪、团结互助、勤学上进和凝聚力较强的班集体。我们的理念是：我们是一个团队，每一个人都是团队中最优秀的一员。
2、在教学上，我努力的培养学生自主学习的意识，鼓励学生广泛阅读，重点培养学生的阅读习惯和阅读水平，努力提高学生的写作兴趣和写作能力，并取得一定的成效。与此同时，鼓励学生早读英语，努力培养学生爱读英语，爱学英语的好习惯。我所教的班级英语在四年级第一学年末获得了全镇第六名的成绩。
3、在自己能力的提高上，由于学校非常重视对年轻教师的培养，使我有机会参加各种教师培训，从这些培训中，我努力的从优秀教师身上汲取经验教训，并积极地在班级管理和教学中尝试新的管理理念机先进的教学方法和教学理念。于此同时，我还有机会参加镇举办的演讲、话剧及征文活动，自己的心理素质和能力得到很大的锻炼。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这一学年的教育教学工作中，我爱岗敬业，
尽职尽责地完成了自己的本职工作。但由于经验不足，对教材的把握不够到位，上课的逻辑性不够强，很多优秀老师的优点都没有学到，教学工作仍待于改进。在以后的教学工作，我要更加努力地其他老师前辈学习，不断总结，不断提高自己教学水平。作为一个青年教师，我知道我的教育征途才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我只有积极探索，不断创新，才能取得更好的成绩。
