XXX广播电视大学2012年岗位竞聘实施方案
根据省、市人社局事业单位岗位设臵管理有关文件及市教育局《XX市中小学教职员竞岗方案》文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻人事制度改革精神，进一步深化教育人事制度改革，建立按需设岗、按岗聘任、择优上岗的教师专业职务聘任机制，努力创造有利于优秀人才快速成长和发挥才干的制度环境，进一步提高我校广大教职工的综合素质，提高教学、科研水平，提升教育质量和办学效益。
二、领导机构
为了做好岗位竞聘工作，我校成立了岗位竞聘工作领导小组： 组长：XXX
副组长：梁XX、陈XX
成员：梁XX、李XX、张XX、黄XX
领导小组办公室设在学校办公室，由梁XX同志兼任办公室主任，负责2012年岗位竞聘的具体工作。
三、竞聘岗位
（一）高级职称教师岗位五级3个、六级7个。
（二）中级职称教师岗位八级13个、九级17个。
（二）初级职称教师岗位十一级5个。
（三）高级技工岗位三级1个。
四、组织实施
通过竞争上岗，实行全员聘用制度，在平等自愿、协商一致的基础上，按干部管理权限，学校与教职员签订《事业单位聘用合同》，实行岗位管理和合同管理。
（一）竞聘原则
1．按编定岗：以市人社部门在《XX市事业单位岗位聘用结果审核表》中对
我校核定的岗位设臵为基础，组织岗位聘任。
2．任人唯贤，德才兼备，综合考核，量才聘用。
3．公开公正：公开聘任名额和岗位，公开聘任职责和条件，公开聘任程序和办法，公开聘任结果。
4．择优聘用：通过定量定性考核、考察，综合评价，竞聘上岗，择优聘用。
（二）竞聘条件
1．教师岗位具有相应的教师资格和职称层次，且在下一级岗位工作满三年。
2．工勤技能岗位需取得人社部门核发的相应技能等级证书，且在下一级岗位工作满五年。
3.其他条件详见岗位说明书。
4．本人向学校提出竞聘申请。
（三）教师岗位竞聘考核评分细则
1．工龄（18分）
工龄18分，截止2012年8月31日（不计虚年），计算公式为：18÷竞聘教师中最高工龄×个人实际工龄=实得分，取小数点后二位数，四舍五入。
2．岗龄（10分）
岗龄10分，截止2012年8月31日（不计虚年），计算公示为：10÷竞聘教师中最高岗龄×个人实际岗龄=实得分，取小数点后二位数，四舍五入。
3．教育管理工作（12分）
以近三年(2009.9.1—2012.8.31)市组织部门、教育行政部门任命备案的领导职务或学校安排参与管理的工作岗位，按学期、分级别累计给分，12分封顶。同一学期中，担任多项职务的，取最高级别计分。从外校调入的，以上级下文任职为准。各层级的划分和计分标准为：九级以上管理岗位2分/学期，工会副主席1.6分/学期,主任助理1.4分/学期,团支部书记1.2分/学期,科组长1.1分/学期,班主任、兼任处室工作人员（以学校下发文件为准）1分/学期。
4．教学教研工作（15分）
近三个学年以来，教学工作量近三个学年年平均任课课时超过456节课时的每学年计2分，年平均任课课时380节至455节课时的每学年计1.5分，年平均任课课时在150节至379节的每学年计0.6分，年平均任课课时低于150节的不计分，教学工作量5分封顶；任现岗位以来承担公开课每次计1分，3分封顶；任现岗位以来年均听课次数达10次以上，每学年计1分，3分封顶；任现岗位以来在地市级以上公开发表论文1 篇（或参与地市级以上科研项目1项）计1分，4分封顶。
5．述职测评（45分）
竞聘教师从“德、能、勤、绩”四个方面在竞聘述职大会上进行述职，岗位竞聘工作领导小组组织测评人员对每位参与竞聘教师的工作实绩与其述职情况进行民主测评。考核条件如下：
（1）德（15分）
①拥护党的领导，坚持四项基本原则。
②为人师表，遵守教师职业道德规范，遵纪守法。
③敬业爱岗，乐于奉献，顾全大局，服从领导。
④工作作风正派，尊师爱生，团结同志，不搞团伙。
（2）能（15分）
①专心于职业技术教育，贯彻职业技能培训念，积极提高学生的职业技能水平。
②严格按照我校制订的各项有关规定办事，精心教学，专心育人。
③积极参加各级教研活动；积极改进教学方法，业务水平逐步提高；积极参加全员育人导师制课题研究。
④积极加强自身专业技能训练，并能在教育教学中充分体现，效果明显。
（3）勤（15分）
①遵守工作纪律，全年出满勤，上课不迟到早退，不缺勤，公私事分明。 ②积极参加学校组织的各项活动和会议，不无故缺席。
③严格执行请假制度，不擅自离岗。
（4）绩（15分）
①教育教学效果良好，班风学风良好，学生专业技能水平高。
②积极参加各项专业技能竞赛，并取得良好名次。
③积极组织学生参加各项学生技能竞赛，并取得良好名次。
（四）双肩挑管理人员兼任教师岗位的，参照教师岗位竞聘考核评分细则开展竞聘工作
（五）工勤技能岗位竞聘考核评分细则
1．工龄（20分）
工龄20分，截止2012年8月31日（不计虚年），计算公式为：18÷竞聘教师中最高工龄×个人实际工龄=实得分，取小数点后二位数，四舍五入。
2．岗龄（10分）
岗龄10分，截止2012年8月31日（不计虚年），计算公示为：10÷竞聘教师中最高岗龄×个人实际岗龄=实得分，取小数点后二位数，四舍五入。
3.工作实绩考核（30分）
由单位主管部门对其工作实绩进行考核评分
4．述职测评（40分）
竞聘职工从“德、能、勤、绩”四个方面在竞聘述职大会上进行述职，岗位竞聘工作领导小组组织测评人员对每位参与竞聘的工勤技能人员的工作实绩与其述职情况进行民主测评。
（六）下列人员暂不参加竞聘
1．三年来，学期考核出现“基本合格”或以下等级的。
2．受党内或行政警告处分未满一年的。
3．外校调入考核期未满的。
（七）竞聘程序
1．制订《教职工岗位竞聘实施方案》
2．召开竞聘动员大会，宣传学习上级有关文件精神。
3．申请竞聘。
4．竞聘人员在竞聘大会上公开述职，进行民主测评。
5．岗位竞聘工作领导小组对每位竞聘人员进行考核。
6.领导班子讨论通过聘用人选。
7．公示竞聘聘用结果。
8．签订聘任合同。
五、时间安排
（一）2012年8月-11月，调查摸底，召开岗位竞聘工作动员大会。
（二）2012年12月1-5月，制定、公示岗位设臵方案。
（三）2012年12月5-8日，岗位竞聘申请，提交竞岗材料。
（四）2012年12月8-10日，岗位竞聘申报材料。
（五）2012年12月10-12日，竞聘人员公开述职与考核。
（六）2012年12月13-20日，公示拟聘情况，上送岗位竞聘与聘用材料，办理教职员聘用手续，并签订聘用合同。
XXX广播电视大学
二○一二年十一月二十五日
