课题：土与火的艺术 课时：1课时 教学目标：
1.引导学生从不同角度感受陶瓷艺术独特的艺术魅力，了解陶瓷艺术的相关知识。 2.通过实践了解陶泥的特点，学习陶艺的基本成型方法，体会陶瓷艺术不同的造型语言和风格各异的表现形式。
3.通过对中国陶瓷发展的历史的了解，对学生进行传统文化教育，培养学生热爱祖国、热爱生活的情操，增强民族自豪感。 教学重难点：
了解陶瓷的相关知识，体会陶瓷艺术不同的造型语言和风格各异的表现形式。 教学准备：
教师准备：陶艺作品成品若干，收集有关陶艺教学的DVD，陶艺作品图片等。 学生准备：每人准备黏土1块，牙签、制陶工具。 教学过程：
一、导入部分：
很高兴能和大家一起来上一堂美术课。今天这节课我想在咱们班分组举行一场知识竞赛。比赛规则是以举手抢答的方式进行，回答正确的同学将会为你们小组获得加分。注意，有部分答题，如果答对的情况下，可能还会带给你一份惊喜。现在我们先（临时划分小组）。下面我们比一比，看哪个小组得分最高。你们准备好了吗？比赛开始—— 教师提问：
请听题：
1、它被称为是世界最大的地下军事博物馆，并被誉为“世界第八大奇迹”。 这个它指的是？（它位于距西安市临潼县城以东的骊山脚下，是世界考古史上最伟大的发现之一）秦始皇兵马俑的发现可以说，令全世界人惊叹,令全中国人自豪。
2、解释英语单词中——china的含义？
3、为什么另一个含义会是瓷器呢？能答上这道题的可获得一份额外的奖励。
你们对陶瓷了解多少呢？今天我们就共同来探讨一下我国的陶瓷艺术。（板书课题——陶瓷艺术）陶瓷艺术也被称为是土与火的艺术。
二、发展部分：
接下来是一道视听题，请看问题提示。（播放视频）
4、陶器产生于哪个时期？距今约有多少年？（陶器产生于新石器时代晚期，距今约有1万年）
5、你知道我们山东省境内在这一时期，曾出现过哪些具有代表性的陶器吗？ A、仰韶文化B、大汶口文化C、龙山文化D、马家窑文化 由此可以看出我们齐鲁文化的历史非常悠久。
6、欣赏图片：彩陶是新石器时代陶器中最重要的艺术形式，谁能说出它上面的图案有什么作用？这体现了它的审美价值和社会历史价值 《舞蹈纹彩陶盆》
分析：现藏中国历史博物馆。出土于青海省大通县，距今约5000多年前的新石器时代。内壁口沿画三组舞蹈人，各组均为五人，手拉手，头向一边侧着，两腿稍微叉开，头有发辫，身有尾饰。从发辫和尾饰运动的方向，明显看出这些人正在有节奏地舞蹈着。盛水之后就像一个小小的池塘，人们在岸边歌舞，别有一番情趣，无论从题材、装饰、考古方面都具有不可忽视的价值。
7、瓷器成熟于哪个时期，距今约有多少年？（瓷器成熟于东汉时期，距今约有1900年） 教师：通过刚才的视频我们知道，我国是世界上最早发明制瓷技术的国家，比欧洲一些国家要早1000多年。被誉为“瓷器的母亲国”，特别是到了
17、18世纪，我国的瓷器在世界上享有盛誉，甚至一些欧洲国家的王室贵族把能拥有中国瓷器作为他们炫耀财富和地位的一种方式。因此瓷器也就成了中国的代名词。
9、陶瓷其实是陶器和瓷器的统称，你能区别开吗？摸一摸、敲一敲、看一看，说出陶器和瓷器表面上都有哪些区别？
（陶器敲击时声音发闷，而瓷器敲击时声音清脆。陶器表面粗糙和瓷器表面光滑。坚硬程度、吸水性等）
教师补充说明：你知道产生这些差别的关键原因是什么吗？a、使用原料不同。b、烧成温度不同，陶器烧成温度一般800℃---1100℃左右，而瓷器的烧成温度则比较高，大都在1200℃以上。
教师：在我国陶瓷艺术发展历史过程中，每个历史时期都有新的具有代表性的瓷器类型出现。
10、你知道唐朝时期出现的代表瓷器是什么?（大家一起回答）到了唐朝，唐三彩就成为了一个时代的象征。那你知道唐三彩主要是指哪三种色彩？仔细观察图片并回答（黄、绿、白三色）
到唐代形成了中国古陶瓷史上有“南青北白”之称的历史局面，越窑在南方浙江省绍兴，主要制造青瓷;邢窑在北方河北省邢台，主要制造白瓷。正是因为唐代制瓷技术的发展。
11、唐朝制瓷业的发展为宋代奠定了基础。
宋代是我国陶瓷工艺发展的高峰时期，并出现了举世闻名的五大名窑 ，他们分别是？请观看视频，了解宋代五大名窑的特点。
12、图中这套奥运颁奖礼服的设计灵感，来源于我国的哪种陶瓷类型呢？ 正是由于人们对青花瓷的喜爱，这种以青花瓷设计的产品很多。 那你知道青花瓷制瓷工艺的成熟时期是在哪个朝代？
选择题：青花瓷以元代的最为著名，你知道在绘瓷颜料中加入哪种矿物质才能呈现出这种美丽的青色吗
请估算右面这个“元青花鬼谷下山图罐”的拍卖价格，接近于真实价格的组将获得加分 为什么这么值钱啊？
1、物以稀为贵，元青花的存世量非常少，全世界也就100多件，像这件以民间故事为题材的全世界仅8件。
2、青花瓷一经出现，就成为我国最具民族特色的一种瓷器。所以生活中我们经常见到这样一些具有中国元素的商品出现。
3、元青花的出现为明清时期制瓷业的发展奠定了基础。
青花瓷的白地蓝花，有明净、素雅之感，具有中国传统水墨画的效果。
通过视频来了解一下明清的发展
明成化年间创烧出在釉下青花轮廓线内添加釉上彩的“斗彩”，嘉靖、万历年间烧制成的不用青花勾边而直接用多种彩色描绘的五彩，都是著名的珍品。清代的瓷器，是在明代取得卓越成就的基础上进一步发展起来的，制瓷技术达到了辉煌的境界。康熙时的素三彩、五彩，雍正、乾隆时的粉彩、珐琅彩都是闻名中外的精品。
明清时期陶瓷艺术作品的最大特点：使中国绘画技巧与制瓷工艺的结合更为成熟。 你的周围有哪些常见的瓷器？
教师：这些都是我们日常生活中常见到的非常实用的，我们通常把这一类称为日用陶瓷，另外还有一些陶瓷，你见过吗？这些陶瓷主要的功能是什么？我们通常把这一类称为现代陶艺。现代陶艺作品是从日用陶瓷品中演变而来，它更注重作品的审美，摆脱了实用功能的制约。 看了这么多优秀的作品，同学们一定想亲手尝试一下陶艺制作的乐趣？
通过本课的学习你有何收获？
这节课让我们了解了我国悠久的陶瓷艺术发展史，也感受到了这土与火的艺术魅力，下节课我们将重点学习陶瓷艺术的成型方法。
