对做好80后青年思想工作的认识与思考
如果用\"率真、时尚、自我、叛逆......\"这些词汇来形容一代人，相信大家都会想到是生于上世纪80年代的年轻人。如今，这些年轻人相继毕业走上了工作岗位，也在逐步实现由生力军到主力军的转变。我们的青年工作也围绕这些被贴上时代标签的80后展开了。
青年人中，80后在各个行业已经占有相当大的比例。就我们中水东北公司而言，现共有35岁以下团员青年294人，其中80后达128人。因此，如何把握80后青年的思想动态，通过思想工作帮助这批具有时代特色的青年人充分发挥自身的积极因素，张扬个性，战胜弱点，变不足为动力，最大限度地发掘他们的智慧和潜能，是当前共青团组织亟需研究和解决的一个重大问题。
一、全面了解和掌握80后青年所具有的个性和特点，是做好80后青年思想工作的基础
伴随着中国改革开放和发展步伐成长的80后青年，有着鲜明的时代特征。波澜壮阔的改革开放洪流，汹涌澎湃的市场经济大潮构成了他们成长的社会大背景，这一代青年人也就形成了与以往时代人不同的特性。
1、知识丰富，个性鲜明，有更高层次的需求和渴望。他们成长在物质生活日趋丰富的时代，是家人的掌上明珠。为了他们的美好未来，父母尽可能地提供各种教育机会，优越的家庭物质基础和广泛的社会信息渠道，为他们创造了从小汲取各种知识和国内外信息的条件，个性鲜明的他们对自我实现和尊重有着更多的要求。
2、看似散漫自由，内心满怀热忱，厌倦传统说教，崇尚自我教育。这一代人在具体价值观上极其多样，但在终极选择上都有自己的坚守；他们更加的自我和藐视权威，但对于需要救助的人，却毫不犹豫地伸出援手；他们排斥形式主义的爱国方式，但内心深藏的对祖国深沉的热爱，在特定的时刻会自然地迸发；他们厌倦传统的说教，崇尚平等、轻松的交流和自我教育。
3、竞争成为习惯，理想信仰缺乏，实用主义、功利主义取代理想。这代人像每一代青年一样，编织着自己的梦想，由于成长在中国社会的转型时期，他们不再被陈规陋俗束缚，敢于参与激烈的竞争。然而在实用主义和功利主义充斥的浮躁和压力中，他们难免产生困惑，找不到人生观、价值观的坐标，而沉溺于网络虚拟世界，形成\"游戏人生\"的生活态度。
4、过分自我，信任缺乏，不善于融入团队。家庭的过多娇惯和宠爱，形成了80后青年对父母的过分依赖，自制能力的缺乏；遇事过于自我和自负，不善与他人协作，有个人英雄主义情结，不屑于参与团体协作等等的不足。
综上所述，我们可以将80后青年的特点概括为：知识丰富，个性鲜明；特立独行，满怀热忱；善于竞争，信仰危机；过于自我，信任缺乏。抓住这些特点，去做80后青年的思想政治工作，在指导他们施展个性和特长的同时，对其不足和欠缺进行有针对性的引导和教育，就会使我们的工作有的放矢，取得事半功倍的成效。
二、做好80后青年思想工作的方法和途径
青年是我们行业乃至整个国家的生命力和关键，而思想教育工作如果能够满足青年的需求，就能将青年吸引过来，凝聚起来，紧紧团结在党的周围，为社会发展做出积极贡献。新的时期下，采用何种方法和途径针对80后青年的特性，实现对他们的积极教育和引导成为思想教育工作的重中之重。
1、从了解青年人的需求入手，在多方面为80后青年的成长与成才提供帮助
心理学家马斯洛将人的需要分成五个层次：即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。80后的成长环境为他们提供了良好的物质保障，安定的社会环境和广泛的社交途径，对知识丰富、个性鲜明的他们来讲，最现实的需要是尊重和自我实现。
在具体的工作中，我们可以针对80后青年的特点，从他们的需求出发，积极搭建展示青年人才华的舞台，以此实现促进青年成长成才的目标。勘察设计单位的80后大学生，多来自重点大学，有着丰富的知识积累，并且善于挑战自己。中水东北公司团委针对他们外语应用能力强的特点开展的优秀译文评选活动，既发挥了青年人的外语特长，满足了他们自我实现的需要；又使他们在翻译优秀专业技术论文的同时，学习了国外的先进设计理念及方法，提高了青年们的专业水平，激发了他们学习和掌握新知识的积极性。
2、创新教育方法，转换被动受教育者位置，突显自我教育的作用
80后青年在老师家长的无数叮嘱中长大，对于传统说教，易产生厌烦和叛逆心理，以消极散漫的态度应付。他们乐于在自己策划的轻松、愉悦、平等的活动中接受教育和启发。我们可以把握住这个特点，因势利导，变传统的说教为青年主动参与和体会，调动他们的热情，引导他们主动解决疑问，正确思索，满足他们自我教育的要求。中水东北公司团委组织策划的以《公民道德实施纲要》为主要内容的幻灯片制作大赛，就是改变了以往青年处于宣传教育受众的地位，满足了他们被尊重的需要。青年们通过制作幻灯片，既向广大员工宣传了《公民道德实施纲要》，自己也了解和掌握了《公民道德实施纲要》的内容和意义，达到了参与教育和自我教育的双重目的。召开先进人物事迹报告会，是传统思想政治工作中运用广泛且行之有效的方法之一。我们要善于改变青年人听报告、受教育的被动位置，转变为事迹报告人，使青年人在先进人物事迹宣讲中，更深刻地了解、体会和学习先进人物。这种自我教育与宣传同时实现的方式，让青年们更易接受，也会产生良好的激励作用。 3、积极寻找青年思想教育的新载体，探索思想沟通渠道，帮助青年在竞争中找准人生目标
刚刚走出校门的80后，要面对理想与现实的落差，繁忙的工作和激烈的竞争带来的心理负担和精神压力，很多人对未来和价值目标迷茫徘徊，排解的渠道却相对有限，因而许多年轻人沉湎于虚拟的网络世界以求心理解脱。加强理想信念教育，成为当前青年思想政治工作一个重大紧迫的问题。传统思想政治工作往往受限于时间和空间，对青年在八小时以外的指导则更少。时代对我们开辟新的思想政治工作的载体和阵地提出了要求。而互联网有着其不可替代的作用，聊天、网购、看新闻、查资料......80后的很多需要都可以在网上解决，思想工作的新载体应时而生，我们要高度重视网络的重要性，将传统与现代的工作方式互为补充，在潜移默化中增强对青年的引导和教育，充分发挥网络思想政治工作的旗帜作用。
要提高网络思想政治工作的成效，还要把解决思想问题与实际问题结合起来，使网络思想政治工作实贴近青年人、贴近工作、贴近实际。80后青年率直自我的特性使他们会在公司网站、BBS等公共讨论区，坦诚提出自己的不满或困惑，此时思想工作者就可以将身份淡化于ID之后，在网络中充分参与他们的讨论，帮助他们分析和梳理疑惑，积极引导他们树立正确的人生观和价值观，增强他们的社会责任感和使命感。而80后青年们对公司网站上发布的焦点问题、发展规划、重大项目等重要信息经常会展开热烈的讨论和实时的交流，他们在得到积极的反馈和认可后，增加了对企业的认同感，也实现了参与企业管理的愿望，转变了对生活、工作\"游戏人生\"的态度，对人生观和价值观都有了新的认识。企业也可以在此过程中充分调动生产积极性，最大限度地激发人才潜力，\"使无形的思想政治工作产生有形的经济效益，使网络思想政治工作真正成为企业前进的助推器。\"
4、在青年喜闻乐见的文体活动中，淡化个人主义，突出团队意识的培养
所谓团队意识是一种主动性的意识，指成员将自己融入整个团体，对问题进行思考，想团队之所需，最大程度发挥自己的作用。团队意识表现为全体成员同舟共济、戮力同心。每一名员工都真正把自己看成是企业的一部分时，员工的能力就会出现1+1>2的效应。企业中员工的团队意识越强，它的生命力就越旺盛、越长久。因而企业会采用各种方法和方式增强凝聚力，提高员工团队意识。其中运用最广泛并最为员工乐于接受的就是丰富多彩的文体活动。青年人精力充沛，爱好广泛、多动好玩的特点使他们更易于在拓展训练、游园、文艺联欢等活动中提高团队意识，增加归属感。
2007年中水公司团委联合吉林省团校举办了一次以\"历奇\"模式为主要内容的素质拓展训练，就得到了青年们由衷的喜爱，达到了提高团队意识，增加归属感的目的。拓展训练活动根据80后青年的特征设计了一套完善的训练科目。其中\"破冰\"项目，针对80后青年多为独生子女不善与人沟通的特点，通过游戏帮助大家重新认识，更快进入团队角色；\"信任背摔\"帮助年轻人换位思考，体会信任与被信任的无穷力量；\"齐眉棍\"科目，则告诉80后\"照顾好自己就是对团队最大的贡献\"；惊险刺激的\"真人CS野战\"，使他们认识到统一指挥对于团队成功起着至关重要的作用。游戏结束后教官引导青年们对成功经验及失败原因进行的分析，使青年们认识到强调团队合作，并不意味着否认个人的智慧，个人的聪明才智只有与团队的共同目标一致时，才能得到最大化的价值体现。 总之，随着社会主义市场经济的深入发展，80后青年思想出现了许多新情况、新问题，青年思想政治工作也出现了许多新的特点。我们要认真分析研究这些新情况、新问题、新特点，努力创新和改进青年思想政治工作的方法，增强青年思想政治工作的针对性和实效性，开创青年思想政治工作的新局面，主动适应新形势、时时掌握新情况，引导青年提高创新本领，充分调动广大80后青年的积极性和聪明才智，激发他们的创造力，使他们通过对自身的提高和完善，尽快成长为可以肩负重任的一代，为社会和企业的发展壮大做出更大、更加有意义的贡献。
