宁阳第二十四中学
2013-----2014学年度第一学期
初中一年级九班工作计划
班主任：柏洪海
2013年 9月
一、班级情况分析
我们初
一、九班，共有59名学生，其中男生31人，女生28人；住校生54人，通校生5人。由于学生刚刚入校，年龄偏小，12—13岁从未离开过父母的照顾，自理能力普遍较差，各种习惯尚未养成，这为班级管理带来了不小的难度。但学生的可塑性强，这也是班级管理的一大优势。因此应以培养学生良好的行为习惯入手，从小事抓起，积极引导和帮助学生尽快适应初中生活，努力营造一个团结向上、积极进取的班集体。
二、工作目标：
1、加强对学生的行为养成教育，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，培养学生的自我管理能力，积极利用学校、年级组织的各项活动，鼓励学生养成良好的行为、学习习惯，积极争做先进个人，先进班集体。
2、完善班级管理制度，具体细化到人，做到“人人有事做，事事有人做”，挖掘班级各方力量，提高班集体凝聚力和整体水平。根据班级的现实情况，制定班级班规，班训。选好班干部，做好每个同学的详细分工，让每个人“各负其责”
3、加强对学生的安全、法制教育。认真做好班级、校园、宿舍内的安全隐患排查，积极学习各种安全知识，培养学生法律意识，增强自我保护意识，避免安全事故的发生。
4、加强学风建设，努力做到让学生明确学习的重要性，培
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养学生学习兴趣，加强对学生的学习方法，学习习惯的指导。让学生掌握科学的学习方法，提高学生的学习效率，让学生做到“乐学”。
5、加强对学生的爱国主义及理想主义的教育：积极利用身边的事例，以及一些伟人的事迹，教育学生在学习期间就要树立远大理想，并为了自己的理想而去付出艰苦的努力。
6、加强住校生管理工作。尤其将责任心强，为人正直的同学选为舍长，与教师共同管理，并制定住宿条例须知，平时更要注重人性化、过程化管理，但对违反住宿纪律的同学加强教育，以期达到更好教育效果。
三、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好上课的纪律，提高效率，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化；积极组织学生参加学校组织的各种活动，争取通过活动增强班级凝聚力。
2、尽早对学生进行思想教育，深入了解学生的学习状态与思想动态，认真、扎实、细致地做好学生的思想工作，适时进行心理减压与辅导。
3、积极与各学科老师沟通，支持、协调学科教学工作，加强对学生学法的指导，提高学生的学习能力和学习效果。定好培优扶困的对象，让任课教师做好相关辅导。
4、加紧与家长的联系。经常与家长联系，让他们及时了解到孩
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子的情况，充分借助家长的力量，共同做好学生的思想工作形成教育 合力。
5、做好学生的个人思想工作。了解学生的思想动态，积极做好学生的稳定工作，让学生将精力放在学习上。
6、从一点一滴的小事做起，做到诚实守信，充分发挥班干部的作用，由学生参与班级的管理，特别是在课间和自习课上，做到老师在与不在一个样。
7、安全工作常抓不懈，坚持“安全第一，预防为主”，安全教育警钟长鸣。
8、开展好读书活动，说普通话、读健康书、做文明人，打造书香班级。
9、加强班级和宿舍文化环境建设，形成有班级特色的积极向上的班级文化环境和心理环境。通过宿舍文化环境建设，力求出现更多的文明宿舍、样板宿舍。
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