演示型课件资源应用计划表
（注：凡是需要用到信息化资源的知识点才需要填写此表）
知识点 1体会作为中国人的骄傲 2学生感受到为国争光的荣耀 3勘测线路 资源名称 歌曲《我的中国心》 感动中国颁奖晚会的场面 “勘测线路”中的重点句子 两种开凿隧道的方法 人字形线路示意图
素材类型 音频 视频
水平感知与体验 感知与体验 识记
来源 下载 下载
使用时间 3分钟 4分钟
应用方式和作用 创设情境，激发兴趣
创设情境，激发动机
教师讲解+全班朗读
教师讲解，直观展示
动画展示，加深印象
文本 开发
4开凿隧道 5设计人字形线路
文本 视频
识记和体验 识记和体验
自制 下载
46秒
资源内容描述说明（请详细说明此知识点信息化资源的主要内容，此表需要与教学设计紧密挂钩，同时在收集、下载、处理和开发素材的过程中不断修改与完善）： （样式：资源名称，主要内容）
1.歌曲我的中国心，是一段mp3音频，长度约3分钟，大小2.9M，由张明敏演唱，保存在素材文件下，文件名为“我的中国心.mp3”。
2.感动中国颁奖晚会的场面，是一段flv视频，长度约4分钟，内容是2009年中央电视台感动中国颁奖晚会的一小段视频，保存在素材文件下，文件名为“感动中国.flv”。
3.“勘测线路”中的重点句子，是一个txt文本文件，保存在素材文件下，文件名为“勘测线路.txt”。
4.两种开凿隧道的方法，图片：两种开凿隧道的简笔画，307x102 .4k .bmp图像，文件名为“开凿隧道.jpg”。
5.人字形线路示意图，FLV视频，长度46秒，内容为火车在人字形线路上行走，保存在素材文件下，文件名为“人字形.flv ”。 说明：
1) 水平：知识和技能的掌握水平，分为识记，理解，应用，分析，综合，评价 2) 名称：为此知识点的信息化资源起一个名字
3) 类型：指图形/图像、视频、音频、文本、动画（包括flash），或者上述几类的组合，比如：“图+文+声”，注，可以自定义其它类型（一般以超级链接的形式来集成中演示型课件中），如认知工具类
4) 来源：开发、现有、现有需修改、下载 5) 使用时间：资源在课堂教学中使用的时间
6) 应用方式：该资源在教学中如何使用？它起什么作用？
