朱湖中学2013年民主评议政风行风
工 作 方 案
为认真贯彻落实省教育厅关于《2013年湖北省教育系统民主评议政风行风工作方案》的要求，在我校全面开展以“端正政风行风，优化教育环境”为主题的民主评议政风行风活动，进一步加强我校政风行风建设，促进教育健康和谐发展，结合我校实际，特制定本方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为，加强师德教育为重点，坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、评建结合的原则，保证我校政风行风评议工作有组织、有重点、分步骤地切实开展，从而达到规范管理、依法治教、树立学校新形象的目的。
二、组织领导
我校民主评议政风行风工作在区教育局政风行风评议工作领导组统一领导下，在社会各界监督支持下开展。成立政风行风评议工作领导小组。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。
组长：杨波
副组长：李汉峰
成员：李昱 杨俊伟 丁小军 王承启 王学军 涂晓敏 吴旺林 李霞 李振华
三、评议内容：
1、规范办学行为及惠民政策执行情况情况。执行省定作息时间、课程计划情况；国家给予学生的各项补贴是否足额发放；资助贫困生款是否到位；是否存在有偿家教、向学生推销教辅资料、增加学生课业负担等。
2、规范教育收费情况。执行收费政策，按章收费，阳光收费，认真落实经费管理各项规定。
3、阳光治校情况。落实规章制度，坚持执行校务公开制度，通过公开栏、教师例会等途径及时公开重大事项，重大决策事前广泛征求意见，主动接受广大教工的监督。贯彻落实各项规章制度。
4、教师师德师风情况。严格执行《中小学教师职业道德规范》，为人师表，教书育人。
四、方法步骤
根据区教育局统一部署，本学年的民主评议政风行风工作从2013年4月开始，至9月底结束。主要包括以下五个阶段：
第一阶段：动员部署阶段（4月10日-4月30日）
1、召开校务会议，研究上级有关部门的文件精神和工作方案。
2、健全校行风评议领导小组。
3、制定工作方案，提出行风建设的目标和所要采取的措施，并上报民主评议行风领导小组。
4、召开全体教职工会议，对评议工作进行宣传发动，并认真做好工作部署。
第二阶段：查找问题阶段（5月1日－5月31日）
1、认真学习政风行风建设的有关文件，进一步提高认识。
2、设立评议意见箱，公布举报电话号码，召开群众代表座谈会，广泛征求意见。
电子邮箱：zhuhuzx@163.com办公电话：07122532028
3、针对人民群众和社会各界反映和自查出来的热点、难点问题，认真进行分类整理。
4、全面开展自查自纠，多渠道了解群众的呼声和愿望，查找学校存在的突出性问题，
重点查找有偿补课、体罚和变相体罚学生、乱收费等现象。
第三阶段：落实整改阶段（6月1日-7月30日）
根据存在问题，按照“谁主管、谁负责”的原则和“纠建并举、标本兼治”的方针，
采取有力措施，逐条逐件进行整改，力求在解决实际问题和建章立制上取得明显成效。
1、制定整改方案。建立整改目标责任制，对整改方案和措施进行细化和分解，切实把
整改责任落实到个人，提高工作的责任心。
2、加强学习。针对工作的要求，断加强对自己工作能力、修养方面的培养，努力提高
办事效率；
3、通过评议和整改，进一步遏制各种有偿补课、体罚和变相体罚学生、乱收费等现象
的发生，真正做到抓整改见成效，净化我校的育人环境。
第四阶段：建章立制阶段（8月1日-8月31日）。
1、制定建章立制阶段实施方案。
2、在整改的基础上，按照“纠、评、建”的要求，举一反三，针对政风行风建设中出
现的新情况、新问题和存在的薄弱环节建章立制，并抓好制度的落实和监督。
第五阶段：接受民主评议阶段（9月10日）。
1、学校根据开展民主评议行风工作情况认真作好民主评议行风工作总结，并报区教育
局民主评议行风领导小组办公室。
2、迎接区纠风办开展的全区教育系统民主测评工作。
五、主要措施
1、按照区教育局关于民主评议政风行风工作的部署要求，结合我校实际，制定出学校
民主评议政风行风活动方案，并付诸实施。
2、求真务实做好评仪工作。
让“行风怎么样，群众说了算”的机制真正落到实处，使行评工作不走过场，不搞花
架子。组织教职工开展自查自评，认真剖析存在问题的原因，深挖发生问题的思想根源，严肃处理存在严重问题的人和事，共同商讨对存在问题的整改措施，从而达到使全体教职工共同受教育、认识再提高的目的。
3、坚持“建设、教育、自律”三个为主。在民主评议过程中，坚持评、纠、建相结合，
以建为主，着力做好建立健全优良行风的长效保障机制的工作；在民主评议过程中，要坚持教育与处罚相结合，以教育为主；要坚持监督与自律相结合，以自律为主。通过民主评议，把学生、家长及社会对教育行风的监督制约作用，内化成每一个教职工严格自律的主
观意愿，变成全校上下办人民满意学校、做人民满意教师的自觉行为。
4、充分发挥社会、家长等方面作用。通过召开家长会等形式，让家长了解学校的工作
情况，虚心听取他们的意见和建议，以取得他们对学校工作的关心与呵护。
5、认真做好民主评议活动的宣传和整改反馈工作。认真按照实施方案，做好教职工思
想动员工作，要求全体教职工积极参与活动。通过民主评议，真正达到内强素质、外树形象的目的。
六、工作要求
1、统一思想，提高认识。民主评议行风工作是党风、政风建设的重要组成部分，是教
育系统行风建设的切入点和有效载体，学校要进一步提高对开展民主评议行风工作重要性的认识，建立和落实民主评议行风工作责任制，以求真务实的精神抓好具体实施，创造性地做好今年民主评议行风工作。要把行风评议结果作为党风廉政建设考核的一项内容，赏罚分明。
2、加强领导，精心组织。按照“谁主管谁负责”的原则，要成立学校民主评议政风行
风工作领导小组，精心组织，统筹安排，制订具体的工作方案，认真组织实施，保证行风评议工作按照要求高质量完成。
3、注重实效，抓好整改。学校对群众和区教育局行风评议领导组提出的问题和意见要
高度重视，采取切实有效的措施，尽快整改。对一时难以解决的问题，也要做好整改计划，逐步落实。真正做到以评促建、以评促纠、以评促改。
4、做好情况综合上报工作。学校根据区教育局行风评议领导组提出的问题、意见和建
议，研究制定整改计划，落实各项整改工作，并形成书面整改情况报告送区教育局行评办。
朱湖中学
二O一三年四月
