家长会发言稿(班主任)
尊敬的家长：
上午好！感谢大家在百忙之中抽空参加本次会议，欢迎大家一起来讨论您们的孩子的教育、学习问题。
家长会的意义
在座的各位家长可能有同感，学生怕叫家长，家长也不希望老师找他，因为那多数情况下意味着学生出了问题，意味着家长来校后会遭遇难堪尴尬。但是上周我就和学生说过，家长会不是告状会，也不是埋怨会。再说学生如果出现了问题，就应该积极地想办法解决，才能更有利于学生今后的成长。家长会应该是老师同家长相互沟通的会，互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生，应该是相互交换教育管理经验的会，应该是共同商量如何把学生教育管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素。家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流，共同努力，把学生教育好，这才是我们大家今天坐在一起的目的。今天在座的各位肯定明白这个道理，我们不但要关心，还要懂得怎样关心自己的孩子。
学生在校情况
现在我就开学三个月以来，教育教学工作的一些情况向各位家长通报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。
10月和11月分别进行第一次月考和期中考试，从这两次考试来看，同学们取得了比较理想的成绩，相信在座的各位大多数早就知道了。可能也有家长会说自己不满意学生的成绩。
下面说说存在的问题
1、我们班的同学上课有一些不听课,上课聊天,还有上课睡觉的,
2、家庭作业。现在提倡素质教育，注重培养学生能力，死记硬背不但效果差效率低，也不符合现在教育的发展特点，这一点在近两年的课本改革、考试题，还有高考改革上都越来越明显的体现出来。所以我要求学生的家庭作业也是多样化的，有读的、背的、默的、写的，还有读课外书，看电视。说到读，古人说：书读百遍，其意自见。可是据我调查，同学们学一篇课文一般读两三遍，甚至没人超过五遍，令人难以置信，可见不重视读到何种地步！我反对字词写十遍二十遍甚至更多，不用心写一百遍也记不住，只要用心理解记忆，注意过段时间复习，三五遍足可。多读有益的课外书，增大阅读量，一学期只读课本三二十篇文章是不够的。看电视能增长见识，我建议学生看看中午的《新闻三十分》，但是其它节目看多了不行，这需要家长监督。我让学生准备一个小本，专门记每天的家庭作业，写什么、读什么、默什么、日记，在每天的作业上都有所体现，然后是家长检查签名，从开学起，应该是一天都没间断过。如果没有签名，学生作业要再写一遍，可是有的学生情愿再写一遍也不愿让家长签名，就是不愿让家长监督，那样就不能好好玩了。还有在同学家写作业，作业内容就得不到家长监督。所以今天请家长们注意这个事。
3、上学放学时间和上网吧问题。为了学生的安全，学校变更作息时间一般都要以书信形式通知家长，不然学校没开大门学生早到、放学不站路队不按时回家，容易出现疯狂打闹、遭敲诈勒索、交通事故等危险。特别是学生趁早到晚归时间上网吧玩游戏，虽然开学以来都没有发现学生上网吧，但是还要引起各位家长的注意，一定要掌握学生在校在家的时间。
4、交朋友。俗话说，在家靠父母，在外靠朋友，可见社交的重要性。但是更重要的是要看你教的是什么朋友，标准就是是不是对自己的学习和品质有好处，特别是品质，也就是说在一起玩不能商量着办坏事，办不利于学习、成长的事。可是学生年龄小，辨别能力差，而模仿能力强，特别容易跟着同伴的行为学，容易染上坏毛病，这就需要我们家长对孩子的交友情况进行监督。
怎样教育学生
时间关系，今天我只讲一个问题——真正关心孩子的学习
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢？ 也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教？
面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢
首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀.日记上有几个学生反映，有家长抽烟呛着孩子、酒后责骂孩子、有姊妹俩的偏心、父母吵架等，有些情况家长可能是无意的，我也给学生作过解释，但是这些情况的客观存在还是会给孩子的幼小心灵带来不良的影响。
其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听歌、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.
第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.
第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课.
总之,教育工作具有艰巨性、长期性，教育的规律是循序渐进，一口吃不了胖子，对孩子要有耐心，过分的夸奖和责骂都不是最好的教育方式，往往适当的鼓励和督促能收到良好的效果。小学阶段最重要的是掌握扎实的基本知识和培养良好的各种习惯，而良好的习惯尤为重要，是一切的前提，会让你的孩子受益终生。
教育好学生是我们老师的本职工作，我将尽自己最大的努力，和各位家长一道共同教育好你的子女。最后祝愿您的孩子不断进步，早日成为优秀的人才，这也是我们共同的心愿和目标。除参加家长会外，也欢迎各位家长今后能抽空来校或者打电话交流学生情况。说得不当之处,敬请批评指正, 多提宝贵意见,谢谢!
初一（5）班班主任吴宏光
2011-5-17
