去游乐园
两位数乘一位数（进位）的计算方法
教学目标：
1 探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法。并能正确地进行计算；
2 在交流各自算法的过程中，学会表达自己的想法，逐步养成认真倾听、善于思考的好习惯。
3 通过合作交流，培养学生的小组合作意识，激发孩子更多的学习兴趣。 教学重点：探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法。 教学难点：清楚理解竖式计算时每一步的算理。 教学学具：多媒体课件，投影仪展示，学习卡。
一、复习旧知。
口算抢答。
5×6 = 20×3= 11×3= 8×7 = 30×4= 21×2=
二、探究新知。
周末的时候，笑笑跟淘气约上几个小朋友一起去游乐园玩哦，看，他们已经 到了游乐园的售票处了，今天我们跟着他们也一起去游乐园看看吧。（板书：游乐园）
情境一： 玩太空船：
出示情境图，说说你发现了哪些数学信息？
1 对于情境中的问题，学生估算下分别需要多少元？ 2 我们看看淘气是怎么算的，一起来判断下他做得对不对？（学生逐个判断。） 3 重点探讨“5人坐太空船，需要多少元？”
（1）列式：12×5= （2）用自己喜欢的方法计算。（完成在在学习卡上）
（3）学生展示。（方框法，表格法，竖式计算...）
（4）说说你最喜欢的方法，重点指导竖式计算每一步的实际意义，师板演。
情境二：坐电动火车：
出示问题：13人坐电动车需要多少元？
（1）学生独立完成在学习卡上。
（2）学生展示；
（3）老师总结。
讨论：
在两位数乘一位数（进位）的竖式计算中，应该注意哪些问题？
（1）小组交流讨论；
（2）学生回答；
（3）教师总结。
两位数乘以一位数的竖式计算法则：
1、相同数位要对齐，从个位算起；
2、个位相乘是满几十就向十位进几；
3、十位相乘时不要忘记加上个位进位的了。 三 闯关免票。
坐完太空船，电动火车，笑笑他们又跑到了旋转木马那，另他们惊喜的是，现场正在搞活动：任何人，只要闯关成功，就可以免费坐旋转木马一次，孩子们，你们想不想坐？我们一起去挑战吧！！
第一关：游乐园仪器检修中心。
第二关：竖式计算。
第三关：解决问题。
熊猫班买了18串草莓糖葫芦，每串5元，要付多少元？ 四 课后小结。
通过这节课，你学到了什么？把你的收获和大家一起分享一下！
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