数学教案书写基本格式及要求
ZG教育
课 题：…… 教学目标：
一、知识与技能：
1、
2、……
二、过程与方法：（建议分开写成“数学思考”、“解决问题”）
三、情感态度与价值观：…… 教学重难点：
重点：
难点：
难点突破办法： 教学准备：
教具、学具、课时 教学过程：
一、引入新课
二、新课教学
（着重剖析难点的突破和设计）
三、例题分析
四、知识巩固
五、能力提升
（着重纠正错误）
六、自我小结
（要点提升、画龙点睛）
七、课后巩固
（建议不要太多作业，要有针对性）
八、教后反思
附板书设计：
《数学教案书写基本格式及要求.doc》
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