值班工作总结
李国林
为进一步加强学生思想教育，做好学校安全稳定工作，学校安排三名学领导值班。值班人员深入教学楼、实验楼和学生寝室，对学生进行学习、卫生、纪律、安全等方面的检查，并做好学生突发事件的应急处理工作。
本学期开学至今，我班人员在值班期间认真、负责、到位，做到每天值班准时，记录详细，对学生突发事件处理及时、周到，消除了校园的安全隐患。为学生营造了一个良好的学习、生活环境，使我校学生管理工作上了一个新台阶，对我校和谐校园的建设、校园的稳定工作起到了一定的积极作用。
但也存在着不足。
1、学生随意外出跳墙现象还有。
2 “禁止学生零食进入教室”的整治活动，虽然对学生的饮食安全和养成良好饮食习惯起到了一定作用，但在校园内的公共场所仍有学生零食包装袋散落，班级内的垃圾桶内还可以见到，说明并没有彻底禁止，
3是学生课间楼道追逐、推搡现象存在。
4是在中午和晚自习前两个时间段教学楼里没有教师管理。学生较乱。
5学生早晚自习迟到和外出没有杜绝。
6食堂打饭和打水学生没有养成排队习惯秩序较乱。
7宿舍教室学生充电玩手机现象还很严重。
8、学生晚就寝还有说话、外出等不正常就寝现象。 值班建议：
一、值班人员要以整体的观念来对待值班工作，也就是说，值周时要全面关注，校园内所有方面都应该留心观察，及时处理；
二、值班人员发现问题要及时记录并通知班主任或部门负责人等相关人员，及时处理。
三、所有值班领导都应尽职尽责保证管理的连续性。
四、取消教师课间楼道值班安排中午和晚自习前值班教师。
《值班总结.doc》
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