大学生诚信之我见
过控乙班陈康3011207217
上周五的诚信讲座，老师给我们讲了很多有关诚信的道理，指出大学生诚信的重要性，诚信是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。诚信，对于提升整个社会的道德水平，促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。我们是国家的未来建设者和接班人，我们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。然而近些年来，大学生诚信缺失的现象越来越突出，大学生作为时代的先锋，理应注重自身诚信素质的培养。提高自身诚信是与学习并重的事情。
现实生活中，大学生的诚信问题有很多。比如大学生日常言行缺乏诚信，背信违约。据《中国青年报》的一次调查统计表明，在校学生中未说过假话的平均只有6.2%，其中，幼儿园小朋友占84%，小学生占51.3%，中学生占20.1%，大学生占0.2%。
然而最严重的问题就是考试诚信问题。尽管各高校都制定了严格的监考制度，不仅对考场纪律有严格规定，而且对监考老师的职责也有严格的考核，但学生的作弊方式还是层出不穷，无奇不有，作弊的手段也是防不胜防。对学生而言，不断发展的通讯技术大大降低了作弊的“成本”，而当前大学生的作弊现象也由“个别”迅速发展成为“群体”或“团体”作弊。而考试诚信问题也催生了就业诚信问题，学术诚信问题等严重的问题。
一个大学生如果在大学就无法诚信，我无法想象他到社会上后还能有什么作为，社会上如果充斥着弄虚作假，招摇撞骗的风气，这个社会还能有什么发展。如果现在大学生不从现在开始，培养自己的诚信水平，首先对自己的成长不利，自己根本不能学到什么本领，未来也会因诚信问题而对自己的发展产生巨大的影响。
我想不诚信的原因有以下几点：
一、外部原因。现实生活中，不诚信现象在社会生活的各个领域普遍存在，而且趋于高发与泛化，比如制假贩假，假新闻、假婚姻、假文凭、假招聘等等。一些团体和个人经济上急功近利，道德上唯利是图，而社会责任感弱化、公德心淡漠和行为方式失范，诚实守信的基本道德规范被物质化、庸俗化、功利化。同时，在社会转型过程中，法律和制度存在漏洞，相应的道德诚信约束机制尚未建立健全，都致使假冒伪劣产品充斥市场、虚假广告眼花缭乱等社会不文明、不道德现象时有发生。这些负面因素不仅损害着国家与人民的利益，而且也危及青年大学生的健康成长。学校是社会的缩影，在这种诚信危机的大环境下，当代大学生
不可避免地受到影响，
2、内部原因。长期以来，传统应试教育模式片面强调智育，忽视德育，把追求高升学率、就业率当作根本任务。在道德教育方面则只重表象，忽视内涵，不能贴近学生和社会生活实际。德育教材内容过于理论和原则化，不能适应客观形势的要求，道德实践教育相当薄弱，缺乏对学生个体应有的关注，必然影响到学生诚信品质的养成。另外，在诚信道德建设方面，我国到目前为止还没有形成一个完善的信用评估保障体系和失信惩罚机制。许多高校对大学生平时的学习、生活、工作表现也缺乏记录和考核，对违反诚信的学生也没有强有力的惩戒措施，一些自我约束力差、现实责任感不强的学生便屡屡做出不讲诚信的行为。
3、其他原因。 “家庭是诚信教育的第一学校”，家长在诚信教育中扮演着极为重要的角色，应首先做到言而有信，诚实无欺。然而在现实中，很多家长却忽视了对孩子的诚信教育，并没有意识到自己的一言一行都将对孩子的成长产生潜移默化的影响。其次，很多学生都是到了大学才开始独立生活，独立处世，社会生活经历比较简单，道德心理还不成熟，缺乏理性思辩和分析选择的能力，缺乏对个人与社会、现实与未来、社会的光明面与黑暗面之间关系的全面理解和认知。特别是网络时代，每天大量的垃圾信息，生活中的一些诚信者失利、失信者得利的反面事例，很容易使学生无所适从，甚至将一些社会消极现象当作社会本质，进而形成错误的诚信观。另外，虽然多数大学生对诚实、正直、守信、履约等诚信道德的基本范畴讲起来头头是道，口若悬河，但是在实际生活中，当关系到个人切身利益或安危时，便放松了对自己的要求，做出背离诚信的事来。
遵守诺言，恪守信用.诚实是一切价值的根基.国无诚信不兴,家无诚信不荣.诚实是最大的财富.提高大学生的诚信水平我想可以做到以下几点：
一，高校是大学生诚信道德建设的主渠道，以育人为本，培育诚实守信的大学生 是高校落实科学发展观、践行社会主义核心价值体系的重要体现。我想高校在平时的教书育人工作中，要营造诚信氛围。诚信品德是一种习惯，而习惯的养成往往离不开环境的熏陶。要充分认识环境育人的重要性，采取措施、创造条件使全体学生置身于健康向上、积极进取、求真至善的校园环境中。如尝试“无人监考”等方法，激发学生的自我约束意识； 开展以“诚信”为主题的各种活动，如辩论赛、演讲赛等，使大学生在相互辩论、相互讨论、相互交流的过程中，实现自我教育和相互促进提高；构建和拓展教育 载体，利用校内广播、报纸、电视、网络等宣传工具，建立诚信网站和诚信论坛。
二，社会是人生活的大环境，营造氛围是诚信重建的前提，教育是在社会大环境下进行的，没有与教育的目标相一致的环境，任何教育都是苍白无力的，社会风气好了才能对大学
生的诚信产生影响。营造一个政府讲诚信、公众讲诚信、人人讲诚信的社会大环境非常重要。一是要提高认识。加大宣传力度，发挥舆论导向的作用，全方面多角度开展诚信理念的宣传。要大力弘扬中华民族的传统美德，宣传和贯彻《公民道德建设实施纲要》，使诚信理念深入人心。我们可以在公共场所开设诚信教育专栏，通过这些举措让学生在诚实守信的氛围中耳濡目染、潜移默化提高诚信认知，养成良好的诚信品德。二是规范政府行为，全力打造诚信政府，充分发挥政府在诚信重建中的主导作用。党政领导干部要转变作风，依法行政，在抓好自身诚信的基础上，带动各行各业开展诚信活动，使诚信理念在社会各领域渗透，推动整体诚信意识的提高。
三，家庭教育和学校教育是相辅相成的，两者缺一不可。父母是最好的老师。所以父母也要尽到自己的义务。首先父母要努力提高自身素质，做好诚信的表率。其次要把智育放在首要的位置来抓，要改变重智轻德的现象，从小事抓好孩子的品质教育。要着眼于培养大学生的主体精神，引导他们自觉加强学习与思考，将诚信教育的要求内化为自觉行动。
大学生，我在此载体，积极开展内容丰富、形式多样、贴近生活、贴近学生的诚信教育活动， 要充分利用典型事例、典型人物和社会实践对大学生诚信教育的感召力和渗透 力，创造条件使学生更多地参与社会活动，拓展大学生诚信教育的空间和领域， 使学生有更多机会在实践中陶冶道德情操、提升思想境界、培育健康人格、完善 道德修养、增强社会责任意识，实现诚信品德的知行统一，从而不断提高自己的 诚信修养。
是否诚实守信，不仅反映了一个人的思想品质和道德觉悟，反映了一个团体的信用程度，更重要的是它影响到一个人的前途和发展。一个表里不
一、言而无信的人，可能蒙混乃至得势一时，但决不会长久，到头来还是让虚伪害了自己。历史证明：不讲信誉的民族是堕落的民族，不讲信誉的社会是混乱的社会，讲信誉的国家是没有希望的国家。作为当代的大学生，我们都是祖国的未来，更应是诚信之本。
同学们！同胞们！让我们扛起诚信的大旗，为祖国的明天撑起一片诚信的天空！
