一、写作决窍
总体把握，要点齐全;人称时态，逻辑清楚;
关键词汇，动词第一;组词成句，结构完整;
组句成文，连词增色;此路不通，绕道迂回;
字迹工整，留好印象;从句适量，高分有望。
二、写作步骤
1.认真审题。审题包括要点、格式、词数以及此篇文章要传递给读者什么样的信息，告诫读者什么(即写作目的)。
2.确定文体和时态。确定文体后，根据不同文体的特点和要求进行组织材料;同时确定出该篇文章的总时态与时态的变化。
3.写完要点，但不随意发挥。
4.先草稿，后抄写。
二，中考英语写作六要素
纵观近几年中考英语写作题，题材一般是写人、写事、写物、写景、日记、书信、通知、便条等文体。一般来说，不同的写作题材，它的人物，时间，写作的重点也是不尽相同的。下面简单介绍一下中考英语写作六个要素：审题清，要点明，列提纲，全文顺，无病句，打草稿。
（1）.审题要清，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据提供的资料和信息来审题。
（2）.要点明确，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐一罗列出。
（3）.列出提纲，为写作做好准备。根据文章要点、短文的中心思想将主要句型、关键词语记下，形成提纲。
（4）.写顺全文，写短文时要做到五个方面：
1.避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。
2.多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或独立主格结构等较复杂的句型。
3.注意语法、句法知识的灵活运用。语态、时态要准确无误；主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。
4.描写人物时，要生动具体，可以选择使用下列词汇，例如：外形：tall，short，fat，thin，strong，weak，pretty等；颜色：red， yellow，blue，white，green，brown，black等；心情：glad，happy，sad，excited，anxious，interest-ed等；情感：love，like，hate，feel，laugh，cry，smile，shout等。
5.上下文要连贯。同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法：并列关系：and， as well as， or…；转折关系：but， yet， however…；时间关系：when， while， after， before， then， after that…；因果关系：so，there-fore，as a result…；目的：in order to，in order that，so as to， so that…；列举：for example ，such as…；总结性：in general， in all， in a word， （5）没有病句，中考作文，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。因此，改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因此中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手：
（1） 看字数是否达到要求，看有无遗漏要点。
（2） 看文体格式是否正确规范。
（3） 看有无语法或用词上的错误。
（4） 看单词拼写、字母大小写是否有错，标点符号有无遗漏或用错等等。
（5） 注意时态、语态、人称是否上下文一致。
（6） 先打草稿，考试中，书面表达应做到先打草稿，写完后多读几遍，检查是否有误，然后再抄到试卷上，注意字迹要工整，不涂、不画、不勾不抹，避免不必要的扣分。
三，中考英语书面表达易错点分析
一、漏掉内容要点
中考书面表达一般为提示作文，即根据所给情景写一篇80-100个词左右的短文。提供的情景在形式上有图画，文字提纲、表格等，而情景所提供的信息是多方面的，考生既不能只对某一要点进行过度，不必要的发挥，而忽视了其它要点，也不能只简单地说明一下要点，从而导致内容不够具体和丰富。
二、语言表达不规范
这是考生普遍存在的问题，具体表现为：
a.单词大小写问题。如把中国写成china, OK写成 ok等。
b.单词拼写错误。如在单词中把a写成u ，把v写成 r等。此错误因追求速度造成，只要稍加注意，是可以克服的。
c.动词形式不正确。其中以不规则动词的过去式、过去分词的拼写错误最常见
d.汉语式英语。在写英语作文时，不少同学总是先在脑子里形成中文，然后逐字翻译成英文。因不能很好地把握中英文之间的区别而导致此类错误。
三、典型错误分析
汉：我们将在那儿吃午饭。
误：We will stay there have lunch.
正确译文：We will have lunch there.
汉：他认为你最好乘火车去广州。
误：He think that you best by train go to Guanbgzhou.
正确译文：He thinks that you’d better go to Guangzhou by train.
1.句子无条理，行文不连贯。1.我有重要的事情要告诉你。
误：I have important something to tell you.正：I have something important to tell you.析：
2.她和你父亲一样是位好老师。
误：She is as a good teacher as your father.正：She is as good a teacher as your father.析：在as …… as结构中，若形容词作定语修饰单数可数名词，不定冠词a (an)应置于形容词和名词之间，不可放在形容词之前。
3.那里的人喜欢喝茶。
误：There people like drinking tea.正：People there like drinking tea.析：表示方位的副词，如here， there， upstairs， downstairs， below， home等也可作定语，但通常放在所修饰的词之后。
4.你认为我们首先应当做什么?
误：What do you think should we do first?
正：What do you think we should do first?
析：英语中如果特殊疑问句中插入以一般疑问句式出现的插入语，如do you think等，则特殊疑问句本身的主语、谓语一般仍按陈述语序，而不再使用疑问语序。
四，书面表达的要求之一就是能有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑。考生应具备正确的使用并列、让步、转折、因果等关系的过渡词的能力，使所写短文通顺、连贯。在写作中，往往听到一些关于句子好或坏的评论，那么好句子到底有什么标准呢？下面就把一个好句子的几个基本原则介绍一下，希望能够帮你在写作中写出优美的句子来。写出优美的句子的基本原则和标准
1.完整
完整是好句子的第一要点。一个完整的句子表达单一的完整的意思，它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。
2.连贯
连贯是指句子各部分之间清楚而合理的联系。句子中的词语和部分应恰当地衔接，它们之间的关系应十分清楚。不连贯的句子通常有以下几种毛病：平行结构有缺点，代词指代不清楚，修饰语和被修饰语的关系不明确，在人称、数、语态、时态或语气上有混乱之处。
3.简洁
句中不应有任何不必要的词。只要意思充分 地表达了，用词越少越好。用词过多只会使意思模糊不清，而不是更加明晰。人们常常用不必要的词，所以最好在写完一篇文章之后，仔细检查一两遍，看看有没有一些词可以删去而又不影响意思的表达。
4.强调
凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音、放慢语速、使用短句或加上手势。写文章时，也可以使用倒装、感叹、重复、反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。
5.多样
句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同、结构相似的句子连在一起，如又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。为多样化起见，短句和长句，简单句、并列句和复合句，圆周句和松散句都应错杂使用。也可偶尔用一个问句、祈使句或感叹句。但是不要只是为了多样化而频频变换句型。句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地表达思想时多样化才可取。
