六年级语文月考试卷
—、看拼音，写问语。(6分)
yāo qǐng pù bù yùn hán shī gōng méng lóng qī liáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，组词语。(6分) 峭( ) 津( ) 侠( ) 烘( ) 俏( ) 律( ) 峡( ) 哄( ) 消( ) 建( ) 陕( ) 供( )
三、把下面的词语补充完整。(8分) 意味( )( ) ( )( )大物 百折( )( ) 德高( )( ) ( )( )安席 水( )石( ) 津津( )( ) 可见( )( )
四、照样子用带点的词语写句子。（4分） 1.城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦．．．．来跳去，温习着儿时的功课。
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 ．．．．______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。（5分）
反问 比喻 拟人 夸张 设问 排比
1.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。( ) 2.这山中的一切，哪个不是我的朋友?( ) 3.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?( ) 4.雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。( ) 5.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。( )
六、修改病句。(8分) 1．他的普通活很标准。
_____________________________________________________________________________ 2．下课了，同学们在操场上活动。有的锻炼身体，有的打球，有的比赛跑步。
_____________________________________________________________________________ 3．我每天晚上收听广播和电视。
_____________________________________________________________________________ 4．学好语文是做好各项工作的一把钥匙。
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七、把下面的句子补充完整，并在括号里注明是谁说的。（5分） 1.落红不是无情物，_______________。（ ） 2.__________，每于寒尽觉春生。（ ）
3．_______________，我深情地爱着我的祖国和人民。( ) 4．唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，_______________。( ) 5．_______________，这是我们自信心的泉源。( )
八、阅读短文，再完成后面的练习。(28分)
（一） _____________ “著名物理学家江之华教授学术报告会”会标下，坐满了大学生。他们当中，不少人是在江教授业绩的鼓舞下步入科学殿堂的，今天能够亲眼见到江教授，激动的心情可想而知。
江教授走上讲台，台下响起雷鸣般的掌声。江教授微笑地示意大家安静下来，然后用不太标准的普通话对大家说：“我想首先提一个问题，请大家回答我。”众学生立刻精神抖擞起来。“1+1等于几?”江教授问。几乎所有的人都以为自己听错了。江教授用尽可能纯正的语音重复了一遍。有人张了张嘴但终于没有出声，一种屏息敛气的沉默。
江教授环视会场，微微一笑：“这个问题很难吗?没有人能够回答?”确实没有人回答。
“1+1等于2嘛!”江教授举起两个手指。
“噢……”会场如释重负，又如梦初醒。
“1+1等于2，这对任何人都一样的，这是科学，这是真理!□□□□□□□□□□不超过10字)。这是我对大家讲的第一个问题。”
又是一阵雷鸣般的掌声，这掌声听起来比刚才的掌声似乎少了些什么…… ．．1.下列分析有误的一项是( )。(3分) A、文中画线部分是对江教授神态和语言的描写。
B、听众都认为江教授所提的问题不值得回答，所以都“沉默”。 C、最后一句中加点的“少”字，是指大家少了对权威的迷信。 D、本文有完整的故事情节。
2.形成听众“屏息敛气的沉默”这种复杂心理活动是有原因的，前文曾有过交代，这一句是________________________________________________________________________。(4分) 3．根据上下文，在文章的方格中补写出“这”所指代的内容。(3分) 4．适合本文的一个新颖恰当的标题是( )。(4分)
（二） 澳门来的客人
前几天，我家来了一位客人，是爷爷五十多年前的老同学，从澳门回来的，爷爷让我叫他公公。他头发全白了，可有时候像我们小孩子一样，挺有趣的。
这位公公爱哭。那天公公从双流机场刚下飞机，看到爷爷，话也没说就和爷爷抱着头哭了。第二天，我们全家陪着公公到凤凰山扫墓，公公跪在地上哭了好长时间。公公要回澳门去，和我们告别的时候又哭了。这不，光我看到的，他就哭了三次，像个三岁的小弟弟。
接连几个星期天，公公让我陪他在成都逛逛，看看。可他大街不走，公园不玩，商场不逛，光要我带他穿小街，走小巷，找祠堂，寻旧屋。一整天，直走得我两腿发软，可公公却兴致盎然。我真不明白，小巷、旧屋有什么好玩的?公公告诉我，他是在寻找自己童年的足迹，回味童年的愉快。回到家，刚吃了晚饭，公公又请爸爸、妈妈带他到锦城剧场看川戏。我又不明白了，川戏哪有电视、电影好看?公公告诉我：“川戏好看，好看!只有回家才能看到。回家真好啊!”
公公要回澳门了，全家人都在忙着为公公筹备礼物。嘿，你猜他会带什么好东西?哈，你准猜不着。公公要带的是凤凰山的一包泥土，府南河的一瓶水，还有四川的臭豆腐，再加上几把我们成都的竹椅子。哦，对了，还有几张《成都晚报》和关于成都风光的明信片。我真奇怪，公公带这些泥土、河水、竹椅子、报纸干什么，难道澳门没有吗? 公公走了 我对爷爷说 公公真有趣 爷爷摸着我的头 叹了一口气说 五十多年了 思乡情深啊 你还小 不懂他的心哪
澳门已回到祖国的怀抱，公公能够常回家看看，我也能去澳门看看有趣的公公了。祖国大家庭能够团聚，多么好啊! 1．写出下面词语的近义词。(2分) 告别——( ) 回味——( ) 愉悦—一( ) 筹备——( ) 2.给短文中未打标点的一段话加上标点符号。(3分) 3.短文从哪三个方面介绍“我”家来的客人“真有趣”的?(6分) (1)____________________________________________________________ (2)____________________________________________________________ (3)____________________________________________________________ 4．读短文后，你体会到什么?请用简洁的语言写下来。(3分) ____________________________________________________________
九、写作。（30分 ）
1、请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象，想想它们在大自然中是怎样生活和交流的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。题目自拟。
2、回忆自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章，写一篇读后感或者围绕“祖国在我心中”这一主题写一篇演讲稿。（以上写作内容，请自由选择其一！）
