大汪中学校本研修计划
201309
通过一学期来的校本教研活动，我们取得了点滴成绩，但距上级的要求还甚远，我们立足于本校实际，总结经验，取长补短，转变观念，准备迎接新的挑战，特制定新的校本教研计划：
一、基本原则及主要目标：
立足本校实际，追求实际效果和注重实际应用是我校开展校本教研的基本原则。“教育教学工作科研化”和“教育科研工作化”是我校正在营造的科研氛围，通过校本教研来提高教师的教研水平和学校的整体教学质量是我校的校本教研的主要目标。
二、确定课题：
根据教学的实际情况和需求，把科研课题分为三级：即学校总课题；教研组分课题；教师个人子课题。
1、学校课题：我校根据实际情况确定的一项课题，即《新课改在课堂中的实践与研究》，同时我校还进行新课程改革实验。
2、教研组课题：教研组每学期要针对本学科存在的共性问题，确定研究课题，围绕课题进行研究，重点解决教学中遇到的问题，有针对性地开展教研活动，在教师集体中形成一种研究的氛围。
3、教师课题：教师在自己的实际教学中会遇到许多问题，从中选出某个值得追究和设计的“关键问题”作为研究课题，在教研活动老师们共同探讨，把问题解决。
三、本学期将要开展的教研活动；
（一）学校
1、本学期尽可能的传递各种科研信息，为教育教学服务。
2、组织我校青年教师认真研究新教材，学习新的教育理念，并在有了一定教学经验的基础上进行一次汇报表演课，以此促进青年教师尽快走向成熟。
3、近期末时学校将组织一次校级研讨课, 将采用说课、讲课、反思、互动交流、小组研讨的方式进行，引导教师积极参与提问、讨论，组织教师对自己和他人的实际教育行为、教育观念进行深入、细致的分析和研讨，将教学研究与教学实践相结合。
4、组织全体教师撰写教学论文、案例分析、优秀教案，把新课改的经验以文字资料的形式积累起来。并且进行评比和交流。
5、加强对新教师的培养，在教研组内要求新老教师结对子，达到以老带新，以新促老的目的，使我校的教师队伍进一步强大起来，教师素质进一步提高。
6、支持教师积极参加教研活动，通过开放的教研网络，经常和校外的同事沟通和联络，解决教学中存在的问题，提升教学研究的水平。
（二）、教研组
本学期每个教研组利用教研日开展以下教研活动：
1、组织一次“新课程课堂教学探索轮听课”，并把上是轮听课上升到课题的高度，本学期确定的探索方向为： A、体现学生的自主性，培养学生的“问题意识”。
B、体现学生的主动性，创造活跃的课堂教学气氛及和谐平等的师生关系。
C、体现学习的探索性，探寻具体帮助学生不断优化学习方法、提高学习效率的途径及联系生活实际活学活用书本知识的能力。
D、体现学习的互动性和合作性，尝试进行研讨式学习的课堂操作。
2、组织一次 “新课程课堂教学汇报课”每个教师出课一节，课后说教学设计及教学反思，然后教研组内的教师进行分析、研讨、交流。
3、每个教研组隔周教研日都要总结、交流、反思本周教学情况和课题进展情况，教师之间互相沟通，共同研讨，使教师的困惑能得到及时回应，共享经验和共同发展。
（三）教师个人
教师每周都要进行教学反思，体现在教学记事中，引导教师对自己的教学活动进行观察、分析和研究，发挥教师参与教研的主体作用，在研究和反思的状态下实践，把教研的主战场放在课堂上，切实解决教学中存在的实际问题。
四、基本措施
1、建立课题立项审批制度，课题必须是教学中实际存在的问题，教师自主确定、自愿申报，并报教研领导小组备案，课题进展和落实情况要定期做出总结，教务处要及时掌握并提供积极支持和必要的指导和帮助。
2、教研组内新老教师要结对子，以老带新，以新促老，帮助新教师尽快熟悉业务，促进老教师转变观念，协助老教师总结教学经验。
3、注重各种原始资料的积累整理，进一步统计分类，有专人保管，为今后教研工作提供真实、有效的材料，确保教研工作有效、深入、持久。
4、注重理论概括、提升、总结经验，探索规律，及时征集、评选论文、经验总结和科研成果，并向上一级推荐。
5、深入教研组检查指导教研活动，进入课堂跟踪指导教师的课题进展情况。
2013年月工作安排：
三月份：
1、组织教师进行新课程课堂教学探索轮听课
2、案例分析、优秀教案评比交流
3、教师每周进行教学反思
四月份：
1、课堂教学听课
2、教研组开展组内教研活动
3、教师每周进行教学反思
五月份：
1、教研组开展组内教研活动
2、教研组轮听课
3、教师每周进行教学反思
六月份：
1、组织全员参加的“新课程改革课堂教学研讨课”
2、论文交流
3、教师每周进行教学反思 七月份 安全检查 期末考试 放假 九月份：
1、组织教师进行新课程课堂教学探索轮听课
2、观看光碟《走进新课程教师培训讲座》
3、教师每周进行教学反思
十月份：
1、三学年课堂教学轮听课
2、教研组开展组内教研活动
3、教师每周进行教学反思
十一月份：
1、教研组开展组内教研活动
2、教研组轮听课
3、教师每周进行教学反思
十二月份：
1、组织全员参加的“新课程改革课堂教学研讨课”
2、论文交流、案例分析、优秀教案评比交流
3、教师每周进行教学反思
201
3、9
大汪中学校本研修工作总结
一、指导思想：
以党的“十八大”精神为指导，依据大城县教育局2013年重点工作安排的相关精神，用新的办学成果，使学校得到进一步发展。
二、重点工作：
（一）、深入开展教师队伍建设
1、政治理论学习，开展党课学习
2、业务知识学习，通过研讨课、交流课、教研活动、理论学习、计算机知识培训等进行不断提高
3、开展一考两评活动，开展好领导干部民主测评、教师师德、业务评价等活动。
（三）
1、建设智慧书廊，开展读书活动。继续开展经典韵文的诵读活动，使用《爱中华经典古诗文诵读读本》，分阶段背诵三字经、古诗文，开展分级达标活动。
2、继续探讨爱国名曲欣赏、名画赏析等活动的开展途径、方式。
3、从爱国主义教育出发，抓好藏书票、健美操、合唱等活动，推进素质教育。促进学生全面发展，使特色更加鲜明，从而打造学校特色品牌。
（四）、进一步完善学校硬件设施建设。 一是学校使用德育科的专项拨款建设智慧书廊，进一步开展班级借阅活动，促进学生读书活动的开展，使该活动深入、扎实地开展起来，既有规范管理，又有班级特色。
二是争取设施配备，如教室多媒体配备，校园网升级改造等，现已进入报批计划审计阶段。
（五）、扎实开展学校的教育教学工作，不断提高办学质量。
（1）根据大城县的年度工作重点，加强常态课实效性的研究，探索一课书中每课时的教学内容和教学方法。功在课前，做好教案的检查工作，集体备课、集体教研工作，认真备好每节课，上好每节课，提高课堂效率。开展全校教师作课、评课活动，将学校评课与自我评价相结合。
（2）在全校教师中开展“校本培训”活动，即电教媒体使用培训，课程标准研讨、考核活动，开展“读专著，我所思”交流活动，“五个一”活动”（每位教师每学期读一本教育专著，上一堂公开课，写一份精品教案，写一篇案例和论文）等。
（3）做好学校督导迎检工作。
（4）做好年会课准备工作。请有关教研员来校对部分教师进行课堂教学专项指导。
大汪中学
2013.9
