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当代大学生思想政治状况调查报告

发布时间:2020-03-03 02:43:49 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

当代大学生思想政治状况调查报告 减小字体 增大字体 作者:佚名来源:本站整理发布时间:2010-10-08 19:02:33摘要当前大学生的思想政治教育

工作受到人们的普遍关注,而党的十

七大为新时期大学生思想政治教育

工作提出了更加明确的希望和要求。

因此,认真审视当前大学生思想政治

教育现状,提高当代大学生的思想理

论和道德水平,塑造完美人格,培养社

会主义现代化建设的合格人才成为

必然选择。

关键词大学生 思想政治教育

共产注意信仰

中图分类号:G456 文献标识

码:A 文章编

号:1009-0592(2010)08-231-0

1本次调查主要通过问卷调查方式,在全校范围内发放问卷2000份,收回有效问卷1749份,通过对调查问卷的分析,报告如下:

一、大学生思想政治教育的基本状况

调查表明,大学生有较强的共产注意信仰,拥护邓小平理论和“三个代表”重要思想,认同社会主义核心价值体系,赞同国家实施的重大发展战略和举措,关注党的政策、方针,对国家发展前景充满信心。关注国家和民族大事,有强烈的爱国主义情感与民族自信心。思想道德状况和精神风貌总体良好,对大学生思想政治教育的的必要性和重要性认识准确。国家意识和集体意识强,个人利益服从于国家或组织利益,并将个人利益与发展同国家和集体联系在一起,有很强的社会责任感,敢于担负起相应的社会责任。有较强的集体荣誉感,维护和珍惜集体荣誉。

二、大学生思想政治教育详细情况

(一)当代大学生的思想政治观

1.大学生的共产主义信仰。大学生的共产主义信仰是大学生思想政治观的重要体现,当问到“是否对共产主义有坚定的信仰”时,54.8%的人表示“是”,其余35.9%选择了“不好说”,另有9.3%表示没有,可以看出,还有很多大学生缺乏坚定的共产主义政治信仰。对于入党问题,有64.6%的同学向往加入中国共产党,28%的同学不向往或者没有想过入党问题。

2.大学生对党和国家大事的关心程度。大学生是国家未来的希望,应该担当起更多的社会责任,对党和国家大事的关心程度是衡量其思想政治观的重要指标。根据调查数据显示,45.2%的同学“经常关注”党和国家大事,而“偶尔关注”和“很少关注”的人数占53.5%,这说明大学生对党和国家大事的关注度不够高,其政治参与意识和社会责任感不够强,有待提高。

3.大学生对思想政治教育的认识。思想政治教育是培养大学生思想政治观的主要途径和方法。当问到“对党和国家以及学校加强大学生思想政治工作的评价”时,61%的同学觉得很“有必要”,而表示“非常反感”和“基本不认同”的占7.3%;针对大学生思想政治素质培养的看法,74%的人觉得很需要;对于学校的思想政治课,22.4%的人觉得“很好,很有教育作用”,说明大学生对思想政治工作的重要性和必要性有较高的认同和认识。

(二)当代大学生的道德观

1.大学生国家或集体意识较强。当问到“在处理国家、集体、个人利益关系时你的态度”,“以国家利益

为重”和“兼顾三方利益”的分别占总人数的42.3%和40.6%.可见大学生能把自己的利益与国家利益紧密联系在一起,以国家利益为重,兼顾集体和个人利益。

2.大学生社会公德心较强。通过对发生在大学生身边的事进行调查,如对“教室上课或自习室碰到同学吃剩的东西”,61.1%的人“很鄙视,自己从来不干”,65.1%的人能在公共场合自觉做一些文明行为,如主动让座,不乱扔垃圾。这些都表明大学生的社会公德心较强,能很好的约束自己的行为。

3.大学生具有爱心和奉献精神。是否关心他人,乐于奉献,是大学生道德观的重要体现,“当有人组织募捐帮助他人时”83.6%的人选择了“一般都会捐”或“偶尔会捐”;当问到“你是否有服务他人的意识和行动”时,有60.4%的人“经常主动服务他人”,从以上数据可以看出,当代大学生的有爱心,奉献精神和服务意识很强,能主动关心和帮助他人。

(三)当代大学生的价值观

1.大学生的人生态度。人生态度是反映了一个人对生活对社会所持的总体意向。当问到“对自己人生前途的态度”时,30.1%的人选择了很乐观,42.5%的人选择“奋力争取明天的幸福”,18.7%的人认为“命运难测”,只有1.7%的人认为“很悲观”;与此相对应的是大学生的幸福指数,以100分为满份,80分以上的占总人数的66.5%,60分以下的占总人数的7.4%。由以上调查数据可以看出,大学生的人生态度较为乐观,对未来充满了信心,对目前的生活状况的满意度较高,并且希望通过自己的努力争取更幸福的明天。

2.大学生的价值取向。价值取向是价值观的最直接体现。在“金钱、社会地位、名誉、爱情、知识、健康、权利、家庭、事业”中,调查结果显示“家庭”和“社会地位”分别以3.2%和3.0%列前两位,接下来的是“健康”和“金钱”以2.4%同占第三位,表明了大学生对美好家庭生活的向往,以及在此基础上的对个人成就,获得较高社会地位和他人认同并尊重的渴望。

三、存在的问题及对策

(一)大学生的思想理论水平还有待提高

大学生收到过比较系统的政治理论学习,但依然有将近一半的大学生对我国的政党制度和基本国情不太熟悉。此外,有45.2%的大学生没有树立起坚定的共产主义信仰,应加强爱国主义教育及基本政治素养的学习。

(二)大学生对思想政治理论课程积极性不高,老师授课方式单一

调查中,只有22.4%的人认为思想政治课很有教育作用,觉得“作用较小”和“基本没作用”的占26.3%,另有12.5%的人觉得思想政治课“没意思,基本不去上课”。大学生思想政治课程的积极性还有待提高,这与老师满堂灌,单一的授课方式有关。应改变思想政治课程单一,枯燥,无味的看法,同时,老师应使教学方式多样化,加强理论在实践中的应用,与学生进行思想上的沟通与交流。

(三)大学生的心理状况需要关注

调查中,有31%的觉得目前的大学生活“心情压抑,前途未卜”。大学生的压力很大,主要来自学业和工作,应加强大学生的心理素质教育,关注其心里状态,重视大学生的心里辅导作用。

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