述 职 报 告
——杨娅
时间过得很快，转眼间，到新文小学已经第四个年头了，其中有失落的苦楚，也有收获的喜悦，也有对未来的希望。作为一名年轻的老师，记得开学时的那份紧张和不安，但随着时间的流逝，经验的积累，也慢慢变得从容。在教书生涯里，我以“真心关爱学生”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。
在这个学期的工作中，我担任的是一年级和四年级的音乐课教学，从各方面严格要求自己，认真备课、上课、批改作业。在教学技能方面，虚心向老教师请教，也积极地听其他老师的课，以提高自我。课余时间，我也尽量的翻阅课外书籍，扩宽自己的视野，充实自己的生活。
在对待学生方面，多以鼓励的方式来提升其学习兴趣，我一直坚信，关爱是学生成长之路里的甘露，所以在教学中，我多以师生间的谈话来了解学生，指正学生的错误，或与家长沟通学生的表现，但是也许是因为精力有限的缘故，我并没有这样对待每一个需要关心的学生，总觉得有时缺乏耐心和忘记了鼓励，这是在下学期的工作里应该注意和改进的一方面。
在对待同事方面，我一直本着“尊重，互助”的原则，关心同事，帮助同事，和同事之间相处较融洽。
在这学期里做得最不充足的一点便是课后反思。有时课堂上，对教学环节的设计会突然有一些改进的方案，但因课后没有及时的记录，最后又不了了之。反思是教学中必不可少的一部分，在以后的教学中，我会改正自己这方面的不足，尽量少走弯路。
在对学生的德育教育方面，我觉得自身做得也不够。有时没有把知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在最后我想说，做为一名教师，需要一双善于发现的眼睛，需要一颗会流汗的心，因为教师是一份需要奉献的事业。
