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考研政治思修法基压题

发布时间:2020-03-03 22:47:16 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2013思修法基最后密押之

(一)——李雪飞

客观题

1、实现理想的长期性、艰巨性、曲折性,在实践中化理想为现实。

2、爱国主义的基本要求、时代价值、爱国主义与经济全球化、弘扬民族精神和时代精神。

3、人生价值的根本尺度、基本尺度、实现的条件;实践中创造有价值的人生;促进个人与他人、与社会的和谐。

4、道德的功能和社会作用、社会主义道德建设的核心和原则。

5、加强诚信道德建设、如何锤炼个人品德。

6、维护公共秩序的基本手段。

7、社会公德的实践与养成、公共生活中的法律规范。

8、大学生要树立正确的择业观和创业观,在实践中成才。

9、我国社会主义法律的含义、本质以及主要构成。

10、如何建设社会主义法治国家、树立社会主义法治观念、加强社会主义法律修养。

11、我国宪法的特征和基本原则、公民的基本权利和义务、实体法律制度、程序法律制度。

主观题

1、材料:

从当前情况看,我国的诚信体系建设仍滞后于市场经济的发展,失信行为依然比较普遍,各种商业欺诈、假冒伪劣商品损害着用户和消费者的利益,对市场经济秩序的正常运行造成了极大的干扰和破坏。从“三鹿”奶粉事件到最近的“老皮鞋”事件,让我们看到了诚信危机给社会、人民生活以及企业自身和所在行业带来的严重影响,值得我们警醒和深刻反思。造成这一危机的原因是复杂的和多方面的,既有社会不良风气的影响,也有市场治理结构不完善、监管不力、执法不严、社会信用管理不完善等方面的原因,但更主要的是企业诚信的缺失。因此,企业要以“三鹿”奶粉事件为鉴,切实加强诚信道德建设,规范自身行为,自觉维护市场经济秩序。

中国共产党新闻网 考点:

(1)结合材料分析,社会主义建设中,市场经济与道德建设有什么内在联系? (2)社会主义市场经济条件下如何加强社会主义道德建设? 答案:

(1)发展社会主义市场经济有利于解放和发展社会主义社会的生产力,增强社会主义国家的综合国力,提高人民的生活水平,有利于调动人们的积极性和创造性,推动社会的道德进步。但同时也要看到,市场自身的弱点和消极方面,这些因素都会干扰社会主义的道德建设,阻碍社会主义市场经济的健康发展。所以我们要把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来,坚持物质文明和精神文明两手抓,实行依法治国和以德治国相结合。虽然道德领域出现了一些问题,但我国道德建设在总体上与我国经济社会的发展进步同向的。

(2)加强道德建设,要日积月累而不能急功近利。让法制建设成为道德建设的坚强后盾,道德的后盾在于法律的支撑。使法治和德治紧密结合,相辅相成,是加强道德建设的根本途径。从我做起,我现在做起,从小事做起,每个公民都负有道德建设的责任。

2、材料:

材料1 杨善洲(1927.01—2010.10),男,汉族,1927 年1 月生,云南施甸人,2011 年全国道德模范候选人,2011 年感动中国人物获奖者。杨善洲同志从事革命工作近40 年,曾担任保山地委领导,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民,为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺,退休后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22 年,建成面积5.6 万亩,价值3 亿元的林场,且将林场无偿上缴给国家。

材料2 吴孟超,2005 年度国家最高科学技术奖获得者,2011 年度感动中国人物,著名肝胆外科专家。擅长疾病肝胆疾病的各种外科手术治疗,尤其擅长肝癌、肝血管瘤等疾病的外科手术治疗,被誉为“中国肝胆

外科之父”。中国科学院院士,一级教授,博士生导师。2011 年5 月,中国将17606 号小行星命名为“吴孟超星”。有人问,吴孟超,你拿了那么多第一,拥有那么多头衔,获得那么多荣誉,你这一生值了。吴孟超是这样回答的:“就我的人生来讲,这些东西确实够多了,但是要说‘值’,它究竟值在哪里?我想最重要的是,它凝聚着祖国和人民的需要。作为知识分子,只有把个人的发展与祖国和人民的需要紧紧联系在一起,我们的知识价值、人生价值才会有很好的体现。为人民群众的健康服务,是我入党和从医时作出的承诺!谢谢大家!”

新闻网

考点:

(1)结合材料,从理想实现和人生价值角度分析如何活出精彩人生? (2)结合材料中的先进事迹说明怎样实现理想信念?

答案:

(1)杨善洲和吴孟超的先进事迹既体现出一个人高尚的爱国主义情操、也反映出了个人与祖国和民族的相互依存关系,同时也体现出了奉献社会的高尚的人生价值。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益

相一致,才是有意义的。社会理想是个人理想的凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的实践中。

人生价值包含了自我价值和社会价值两个方面,二者既相互区别,又相互联系。人总是生活在社会当中,个体无法脱离社会而存在和发展。一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即他的社会价值。吴孟超的事迹,体现了人生的社会价值是实 现人生自我价值的基础。

(2)坚定的信念是实现理想和思想基础,勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径,正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础;理想的实现是一个具有长期性、艰巨性和曲折性的过程,原因在于,理想的实现不会一蹴而就、一帆风顺,必然会遇到顺境与逆境,只要善于利用顺境,勇于正视和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。

3、材料:

随着现代科技的不断进步,网络已经成为一种必不可少的沟通与学习工作的渠道。与此同时,在网络中出现的问题也越来越受到大家的广泛关注。通过网络传播色情、暴力的信息和材料,在网络中散播谣言、煽动群众等,都是网络不文明的表现。

网络在我们的生活中担任着越来越重要的角色,我们的生活也越来越离不开网络。网络如同虚拟的生活环境一样,时时刻刻影响着我们的生活。但是,即使是虚拟的环境,也是需要大家保持和维护的。网络文明从大处着眼,算得上是道德建设的一个方面,而道德建设需要群众的共同建设。道德建设的成功与否关系到社会的和谐、人民群众的利益以及对于生活质量的创造。因此,网络文明作为道德建设的一方面,就显得格外重要。

现如今,在网络中出现的道德问题日益凸显。通过网络散播谣言以图扰乱社会秩序,在网络中宣扬封建迷信、色情、暴力或恐怖信息,公然在网络中发起侮辱或诽谤他人的言语,等等,这些都是存在的网络不文明现象。这些现象的出现会扰乱网络安全,同时对和谐社会的建设也是一种潜在的威胁。网络中的道德问题不仅仅影响我们正常的生活和沟通,同时,也影响到青少年的身心健康。现阶段,许多青少年的学习是通过网络实现的。各种学习交流平台、在线教师解答的学习方式得到了许多家长和学生的认可。但是,青少年通过网络学习的时候,如果有不法分子从中作梗,宣扬不道德信息,会对青少年的身心健康造成严重的影响。青少年时期正是心理和生理逐步完善的时期,在这个时期,接触真善美的事物有利于青少年的成长。但是,如果接受的都是相反的不道德的信息,对他们来说,是一种毁灭。因此,加强网络中的道德建设,不仅仅关乎我们个人,还会影响下一代的成长和进步。现在许多青少年已经受到一些网络中的不文明行为的影响,有些沉溺于虚拟的游戏,有些沉迷于色情暴力的信息中。这些都是网络不文明现象造成的严重后果,这必须要引起社会的关注。

考点:(1)结合材料分析,网络生活有哪些特点?一些人在网络中散播谣言、煽动群众的原因是什么?

(2)网络道德与现实社会道德有什么关系?

答案:

(1)网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点,可以成为大学生学习、交流的重要工具。然而,网络也是一把双刃剑,它既可以极大地促进社会的发展,又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。

一些人在网络上散播谣言、煽动群众的原因有:第一,网络生活的虚拟化,为人们传播不道德的信息提供了便利。第二,散播谣言的人受到社会发展不良因素的影响,人生观、道德观和价值观发生变化甚至扭曲等。

(2)网络道德终究是一种现实社会道德。网络道德是道德在以网络技术为基础的现代社会的发展。如果离开了现实社会道德,它就成为无源之水、无本之木。但是,由于网络生活的特殊性,它也有区别于现实社会道德的不同之处。第一,两者适用空间不同。网络道德是在虚拟的网络生活平台建立起来的,适用于虚拟空间。而现实社会道德是在人类社会长期发展过程中形成的,适用于真实存在的空间;第二,两者约束机理有差异。在现实世界和网络世界里,社会舆论、传统习俗和人们的内心信念对人们的行为进行善恶评判的机理不一样。

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