臻坚民族学校“百颗之星”
评 选 方 案
为增强对学生的榜样教育，树立典型，在全校学生中创设积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，形成良好的学风、校风，加快建设文明校园、和谐校园的步伐，学校特在本学期开展“百颗之星”的评选活动。
一、活动主题
人人争当百颗之星，共建文明和谐校园。
二、评选对象
臻坚民族学校全体在校学生
三、评选项目
1、礼仪之星；
2、文雅之星；
3、环保之星；
4、艺术之星；
5、劳动之星；
6、体育之星；
7、道德之星；
8、学习之星
9、管理之星；
10、尊师之星；
11、技能之星；
12、进步之星。
三、“百颗之星”基本条件
（1）热爱校园、尊敬师长、模范遵守校规校纪，认真贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生一日常规》。
（2）思想道德素质高，人格魅力强，恪守社会公德、职业道德，个人综合素质好。 （3）热爱学习，锐意进取。在班级学习中成绩突出，能起到模范带头作用，有一定的影响力，是同学的学习楷模。
四、评选领导机构
评选活动由学校德育处组成评选活动组委会，负责评选活动的领导工作。 组
长：邵正华
副组长：熊银丽
杨远学
成
员：龙文信
祁国强
张玉航
李太容
杨帮敏
方 义
冯沛莎
五、各项具体评选条件
1、礼仪之星
（1）、说普通话，不说脏话，经常使用文明用语。 （2）、团结同学，尊敬师长，见到老师能主动问好。 （3）、穿戴整洁，能正确佩戴校微。
2、文雅之星
（1）、严格遵守学校文明礼仪规范，讲文明话、行文明路、做文明事，举止文雅，坐立走有精神。
（2）、不在校园内奔跑追逐，不打架斗殴。 （3）、上下楼梯轻声慢步靠右行。
（4）、文明就餐，排队不推挤，就餐不喧哗，吃完整理餐桌餐具。
3、环保之星
（1）、关注学校环境卫生，能认真做好卫生打扫工作。 （2）、能主动制止别人做违反学校卫生管理规定的事情。 （3）、发现垃圾、杂物，能主动清理或捡起。
4、艺术之星
（1）、具有良好的艺术修养和审美情趣，音乐、舞蹈和美术学科成绩优秀。 （2）、积极参加校内外各种艺术活动或比赛，在活动及比赛中表现突出。
5、劳动之星
（1）、能组织同学共同做好班级卫生保洁工作。
（2）、热爱劳动，不娇气，能认真完成班级布置的各项劳动任务。
6、体育之星
（1）、坚持锻炼身体，积极参加体育活动，身体健康强壮。
（2）在广播操、眼保健操活动中姿势正确，精神饱满，能起模范带头作用。 （3）、能积极参加校内外各项运动比赛，在比赛中多次获奖。
7、道德之星
（1）、严格遵守法律法规、校纪校规，遵守公共秩序，具有良好的道德修养，不进“四室两厅”，具有优良的品德，能起一定的榜样示范作用。
（2）、关心集体，团结同学，平等待人。当别人有困难时能热情帮助。 （3）、诚实守信，不说谎话。捡到东西归还失主或主动交公，能做到拾金不昧。 （4）、在社会或在学校为他人服务，且为学校赢得较好声誉。
（5）、勇于与不良现象作斗争，为营造良好的校园环境、社会环境做出贡献的。
8、学习之星
（1）、热爱学习，有浓厚的学习兴趣。学习方法得当，具备良好的学习习惯。
（2）、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。遵守课堂纪律，积极回答问题，学习认真刻苦。
（3）、积极开展课外阅读，知识面广，能注重自身的全面发展。
9、管理之星
（1）、班干部。能协助班主任管理班级纪律，是班主任的好帮手，并深受同学拥护。 （2）、团组织干部。能很好的完成学校布置的各项任务，有效协助学校的日常管理工作。 （3）、文明监督员。在教学楼、宿舍、食堂协助学校管理相关事务，并能很好完成相关工作的。
10、尊师之星
（1）尊敬师长，是老师的得力助手。 （2）有典型的事迹，并得到大家的好评。
11、技能之星
（1）技能训练时，严格遵守操作规范，能吃苦耐劳，苦练技能，技能水平表现突出的； （2）在各类技能大赛中取得较好名次，为校争光的。
12、进步之星
（1）、能遵守学校和班级的各项规章制度，讲文明、懂礼貌。 （2）、能认识到自身不足，积极要求进步，且进步明显。
七、评选办法
1、评选工作必须坚持公开、公平、公正的原则。
2、“百颗之星”每月评选一期，每期每班上报10名，每月月底进行推荐、评选，次月月初进行表彰。
3、评选步骤：
对照“百颗之星”评选条件，全班同学评议、推荐，班委会研究，班主任核准，每班推选10名候选人，在班会上进行民主选举，由全班80%的同学投票通过。
六、表彰办法
月初在学校进行表彰，将评选名单张贴校园橱窗内，并在升旗仪式上进行通报表扬，并号召全校同学向他们学习。
臻坚民族学校 2012年11月10日
![学校校园之星评比方案[1]](/templates/pc/static/images/icon_word.2.png){kind=icon}
