Leon8 《TV and Phone 》说课稿
一、说教材
教材分析：本课是冀教版小学英语四年级第八课，在前一课的基础上，我们将学习更多的在家可以做的事情，如打电话，看电视，玩电脑等等。扩展学生对在家接触的事物的理解。
教学目标：
知识目标：学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇： Watch、TV play、computer talk、phone 学生能理解并口头运用下列用语和句子：
I help my mum and dad.I talk on the phone with my friends.
I watch TV after dinner.I play on the computer.
能力目标：学生能用所学英语进行表达和交流，并将英语运用到实际生活中。
情感目标：运用游戏激发学生学习英语的兴趣，小组、同桌合作学习，培养学生合作精神 。
教学重点：掌握及运用单词TV\\phone\\ computer。
教学难点：掌握及运用句子。
教学准备：多媒体课件、录音机、卡片
二、说学生情况：本课的授课对象是小学四年级的学生，他们已掌握了最基本的语言基础，他们想象力丰富，对事物充满好奇，乐于参与。所以在本课教学中，首先设疑，培养学生们探究的能力和用所学知识解决问题的能力，最后培养学生的合作意识，以发展学生的思维。
三、说教法、学法
为了突破这堂课的重难点，根据教材特点和学生情况，我采用直观演示法、情景模拟、对话练习、图片教学法等并用的方式进行教学。让学生在美妙的歌声中和轻松愉快的活动中感受语言，让他们在做中学、玩中学、在表演中学。
四、说教学过程 课前热身
1、
问候
Hello, boys and girls! How are you today?
2、歌曲热身，创造愉快的氛围。 Sing a song
：This is the way I wash my clothes.（让学生处在愉快的氛围中，往往会给学生带来轻松、愉快的感觉，自然地进入学习新知的情景。）
教授新课
1、导入新课
T: What do you do at home?
S: I do my homework/ read a book/ write a story/ draw a picture… (由上节课的知识，自然引入本课的教学内容） T:我们今天来学习更多的在家能做的事情。
2、课件出示图片，学习新单词TV，computer，phone 问：What’s this? 出示每幅图片及相应单词，
板书短语：watch TV, play on the computer, talk on the phone 边读边做动作，领读几遍。
3、看书讨论：What’s Jenny doing at home? 出示课件，学生跟随音频齐读。
4、把学生分成小组，每一组中一人演示出四幅图中的一个动作（帮助父母做家务，打电话，看电视，玩电脑）其他人猜，并说出正确的句子。最后各组比赛，评出最棒的一组。
5、趣味操练，巩固认知。利用课件复习方位词in,on,under.让学生小组讨论第二部分，填空。
6、学生提问，学生回答，练习新知
两人一组，问：What do you do at home? 答：I…
在课本上画对勾。 结束课堂教学
1利用几分钟复习所学内容，教师做动作，学生猜短语： watch TV, play on the computer, talk on the phone 2 布置作业，课下听录音读正确，做好复习。
冀教版小学英语四年级上册第8课《tv and phone》说课稿
