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无棣县素质教育实施情况

发布时间:2020-03-01 20:20:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

素质教育实施要求开全课程,开足课时。无棣县教育局全面落实国家课程方案,重点抓好音体美、地方与学校课程、综合实践活动课程的开设,在开全开足的同时不断提高课程实施水平,并把开好作为追求的目标。由县教育局普教股负责学校课程设置的检查,并由教研室组织专门人员对各学校音体美等学科进行定期的业务检查和指导。面对师资不足,专业不对口的问题,从2006年开始,县教育局积极争取县委、县政府的政策支持,逐年有序为各学校配备音体美教师。同时注重加强音体美等薄弱学科的教师培训,帮助教师提高教育教学素质。

素质教育要求将时间还给学生。每天至少一个小时的大课间活动时间里,全县各学校根据自身实际,结合学生的兴趣爱好,开办了包括电子琴、二胡、绘画、舞蹈等在内的各种兴趣小组,在培养同学们兴趣爱好的同时,丰富了校园文化,促进了学校其他工作的顺利开展。县教育局积极指导全县各学校从自身实际出发,准确定位,大胆探索适合自身实际的办学模式和管理方式,力争“校校有特色,一校一品牌”,使学校成为“规范加特色”学校,培养“合格加特长”的学生,真正将能力还给学生。

在加强各学校艺术教育的同时,县教育局积极创设条件为各学校提供艺术教育展示的平台,先后组织开展了第三实验学校和棣丰街道小学艺术教育现场观摩会。同时充分利用五

四、六一等节日,要求各学校积极组织文艺演出、书画比赛、体操表演等活动,为同学们提供才艺展示的舞台。活动的参与重在点多面广,旨在培养学生热爱艺术与生活,培养他们对艺术形式的感受和表现力。

实施素质教育

实施素质教育论文

实施素质教育情况汇报

实施素质教育自查报告

实施素质教育调查报告

素质教育实施大纲

实施素质教育方案

素质教育实施计划

实施素质教育工作汇报

实施全民素质教育

无棣县素质教育实施情况
《无棣县素质教育实施情况.doc》
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