XX乡党委（党组）中心组学习
工作总结
加强和改进党委中心组学习，是加强领导班子和领导干部思想建设的重要形式，是提高领导班子和领导干部执政能力和科学决策水平的根本途径。XX乡党委在县委宣传部的领导下，深入贯彻落实科学发展观，把中心组的学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，使中心组的理论学习进一步制度化、规范化，取得了较好的学习效果。通过理论学习中心组学习，领导干部的政治理论水平明显提高，思想作风、工作作风进一步改变，提供了有力的思想保证。现将有关学习工作总结如下：
一、完善制度，重抓落实，在务实中求提高
一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。年初，根据市委组织部、宣传部理论工作意见，结合xx乡实际，及时制定下发了《XX乡党委中心组理论学习计划》，严格执行学习考勤制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，从而保证各项学习任务落实到实处。
二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习胡总书记七一讲话、XX县第十三次党员代表大会工作报告等，使中央、省、市委各级的
重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。另一方面，积极学习与乡镇发展切实相关的内容。如怎样加强农村文化建设，如何做好新形势下的基层群众工作等，都是中心组成员学习讨论的重点。
三是严格制度，确保学习效果落到实处。坚持每月一次集中学习，中心组成员完成学习笔记12篇。在学习中，坚持学习预告制，每次集中学习先由党政办公室提早发出学习通知，预先明确学习的具体任务，以便中心组成员尽早安排好工作，准时出席学习。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。
二、积极探索，力求突破，在创新中促发展
一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时，把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。把学习科学发展观同学习党史结合起来；同学习党的基本经验、学习领导人的重要讲话结合起来；同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二是积极倡导“三结合”，即个人自学与集中学习相结
合，走出去与请进来相结合，调查研究与集中座谈相结合。努力改变传统学习方式，进一步提升大家对理论学习的兴趣。同时改变按部就班的学习方法，注重学习的灵活性，以顺应发展的潮流。使中心组成员做到早学一步、先学一步，进而引导大家、
带动大家深入贯彻落实科学发展观，使之与新时期新任务的客观需要相符合，与新形势新内涵的科学发展需要相适应，与新时代新要求的目标方向相一致。
三是把学习树立正确权力观、地位观和政绩观作为重要内容。把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风，树立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。
三、真抓实学，注重转化，保证学习效果。
在学习中，各中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，收到了明显的学习效果。
一是进一步提高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会各级会议精神和深入学习实践科学发展观上狠下了功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地解决科技工作中遇到的新情况、新问题，稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。
二是进一步增强了创新意识。通过学习，使得中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，很多同志都在各自岗位上，不断创新工作方法。
三是进一步理清了工作思路。通过学习，使乡党委进一步统
一了思想，理清了工作思路,确定了提高工学研结合能力、营造理论学习氛围、加强文化理论建设、加强机关队伍建设等主要整改措施。
通过理论学习，XX乡领导班子的思想理论建设、思想政治建设以及领导能力建设水平得到一个全面的提高。领导干部牢固树立了坚持科学执政、民主执政、依法执政的意识，努力学习新知识，不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，为实现XXX战略和实现脱贫致富奔小康的目标奠定了坚实的基础。
