教案小兔逃跑

发布时间：2020-03-02 07:00:03 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

语言：小兔逃跑活动目标

1、通过倾听故事，幼儿理解故事中母子之间的亲情，体验\"你变我变\"的情趣。

2、能通过大胆想象、创编，理解事物之间的关系。

活动重点

通过倾听故事，幼儿理解故事中母子之间的亲情，体验\"你变我变\"的情趣。

活动难点

能通过大胆想象、创编，理解事物之间的关系。

活动准备

故事，各种动物图片若干

活动过程

一、谈话讨论

1、小兔想离开家，它对妈妈说：\"妈妈我要逃跑啦！\"妈说：

\"你逃跑，我就追。\"小兔说：\"我变成小鱼。\"妈妈说：\"我变成钓鱼人。\"你们知道小兔还会变成什么？妈妈有会变成什么？

2、引导幼儿讨论

\"小鱼\"和\"钓鱼人\"、\"老鼠\"和\"猫\"之间的关系，为理解故事内容作准备。

二、倾听故事

1、完整欣赏故事一遍。

2、妈妈为什么要去追小兔？

3、小兔和妈妈分别变成了什么？为什么要这样变？

4、最后，小兔还想逃跑吗？为什么？

5、再次完整讲述故事一遍，加深幼儿对故事的理解。

6、如果你是小兔，你想变成什么？

三、游戏：你逃我追

1、玩法：

幼儿自由两两结伴做游戏。

如：一幼儿说\"我变成小鸟\"，另一个幼儿说\"你要是变成小鸟，我就变成大树，等你落下来休息。\"如此来循环。

2、应到幼儿用语言表达\"追逃\"关系，也可以加上动作，使其更形象、生动。