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小学生日常行为规范应知应会测试题

发布时间:2020-03-02 17:07:12 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

大兴小学生日常行为规范应知应会测试题

班级

姓名

得分

一、填空(39分)

1、升降国旗、奏国歌时,要肃立,行注目礼,少先队员要(

)。

2、别人的长处和优点要(

)。

3、上课别的同学发言时要(

)。

4、借东西要(

),损坏东西要(

),拾到东西要(

)。

5、行走时不乱穿(

),靠(

)行。

6、课前准备好(

),上课(

)。

7、按时上学,不(

),不(

),不(

),有病、有事要(

)。放学后(

),参加活动(

),不能参加(

)。

8、垃圾、果皮、纸屑要(

)。

9、坚持锻炼身体,认真做(

)操和(

)操,坐、立、行、读书写字姿势正确。

10、少先队员要服从(

)的决议,不做有损集体荣誉的事情,集体成员之间要(

),(

)。

6、到他人房间要先(

),经(

)再进入,不打扰别人的(

)。

7、自己能做的事情自己做,学会(

),洗衣服,(

)等家务劳动。

9、学生应该养成良好的学习习惯,做到课前(

),课后(

),按时完成(

),书写工整,卷面整洁。

11、不在(

)、(

)(

)做游戏。平时教室里要保持(

),在教室里讲话要(

)、(

),不得影响他人。课堂回答问题要(

)。

12、在校园内不(

)纸屑,看见纸屑要主动(

).

二、选择(24分)

1、读书时的正确姿势是眼睛离书本(

)。 A、一尺

B、一拳

C、一寸

2、小明非常聪明,每次考试成绩都很好,评文明学生时,他(

)。 A、评得上

B、评不上

C、不一定

3、有客人到校或到班级里来听课,我们应该(

)。

A、与平常一样,就当什么事情也没有发生

B、主动向他们问好

C、好奇地问同学或去看热闹

4、老师批评错了,小明感到很委屈,他应该(

)。

A、一声不响

B、不再信任老师

C、有机会向老师说明,与老师互相交流

5、早上出操提示音乐响了,“我”应该(

)。

A、快速排队,并做到静、快、齐

B、先做完其他事情再说

C、继续跟同学打闹、聊天

6、“我”认为,踩草坪(

)。

A、是不文明的行为

B、有急事也情有可原

C、草软绵绵的,踩也没有关系

7、学校清卫制度规定(

)。

A、一日一扫,一周大扫

B、一日二扫,一周大扫

C、随机打扫,一周大扫。

8、做为学校的高年级的学生应该(

)。

A、带头进行弯弯腰活动(自觉拣起纸屑)

B、偶尔讲讲方言也没有关系的

C、别人丢下的纸让我去捡我太吃亏了

9、候车时,我应该(

)。

A、站台上等车

B、马路上等车

C、坐在栏杆上等车

10、安全、文明的角度出发,“我”认为(

)。

A、中午无故不能出校门

B、可以随便进出校门

C、偷着出校门

11、上下楼梯应该(

A、大声急冲

B、轻声慢走靠左行

C、轻声慢步靠右行

12、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?(

A、立刻跑到班级的队伍中。 B、站在原处,敬礼。 C、躲一躲再说。

三、判断(21分)

1、小明在下课时不小心把一个小纸团从窗口扔出去,纸团正好掉在别的班级包干区内,他放下手中的作业,赶紧出去拾掉。„„„„„„„„„„(

2、403班的卫生成绩一直比401班好,这一天,401班的同学发现403班包干区有垃圾,他们把它打扫干净了。„„„„„„„„„„„„„„(

3、眼睛好的同学可以不用做眼保健操。„„„„„„„„„„„„„„(

4、有的同学上课铃声响后马上进教室收拾学习用品,弄得哗哗直响,他这样做对吗?„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(

5、低年级的同学好欺负,可以让他们帮助自己做事情。„„„„„„(

6、可以在别人不容易发现的地方大小便。„„„„„„„„„„„„(

7、轮到我们班值日中队时,我们应该随时提醒全校同学进行弯弯活动,有同学做得不对,我们要主动地提出来。„„„„„„„„„„„„„„„„( )

五、发挥题。(15分)

1、明明和妈妈要去公园玩。在公共汽车上,有一个座位,他马上跑过去坐在那,妈妈站在他身边。下车后,过马路时他拿出球边走边踢。到了公园,他跑到草坪上踢球玩耍。顽累了,吃个香蕉吧,“啪”的一声,香蕉皮扔到了小河里。再到凉亭里歇会吧,唉,在柱子上留个名吧:“明明到此一游”。你认为明明这些行为做的对吗?请结合《规范》、《守则》谈一谈。

2012-9-14

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