1.简要分析开展公共机构节能工作的重要意义。（1分）
2.结合本单位实际描述您单位节能岗位的设置、人员分布及核心职责。（3分） 3.结合本单位开展节能工作的实际，简述开展节能工作时遇到的困难和问题，以及您认为较好的解决方式。（8分）
4.在日常工作中，列举您认为可以帮助公共机构用能人员养成良好的节能行为习惯的做法。（3分）
一、简要分析开展公共机构节能工作的重要意义。
答：
（一）在当前国际金融危机持续蔓延、国内经济增速下滑的形势下，突出抓好公共机构节约能源资源工作，可以优化财政支出结构，提高财政资金使用效益，将有限的财政资金用于改善民生，扩大内需，为保持经济平稳较快发展提供直接支持。
（二）对建设资源节约型和环境友好型社会具有重要示范作用。今年是完成“十一五”节能减排目标的最后一年，更需要公共机构从自身做起，把建设节约型社会的理念和要求贯穿于各项工作中去，充分发挥公共机构在全社会节能中的表率作用和示范作用，引导和推动全民节能减排活动深入开展。
（三）是加强党风廉政建设的必然要求。十六届五中全会以来，我国将“节约资源”定为基本国策，把节约能源资源工作放到了事关经济社会发展全局的战略高度。2009年9月，党的十七届四中全会要求，党政机关要带头厉行节约，进一步控制办公经费，把有限的资金和资源更多地用在发展经济、改善民生上。因此，公共机构特别是党政机关，加快建设节约型公共机构、节约型政府机关，减少能源资源消耗和污染物排放，压缩办公经费，降低机关运行成本，不仅可以有效缓解能源资源供需矛盾和环境压力，同时也是各级公共机构加强党风廉政建设的一项重要内容和本质要求。
二、结合本单位实际描述您单位节能岗位的设置、人员分布及核心职责。
答：我所工作单位为人民银行新疆轮台县支行，所处最基层央行，单位负责人指本单位主管节能工作的领导。所以行为负责人 根据节能工作领导小组的分工，由主任为统计负责人。 统计员由本单位具体负责能耗统计工作的人员 各处室相关领导人为本处室节能负责人。 办公室负责统计资料的上报。
三、结合本单位开展节能工作的实际，简述开展节能工作时遇到的困难和问题，以及您认为较好的解决方式。
答：开展节能工作的困难是宣传和数据的收集上。宣传是因为有的工作人员没有把节能工作落到实处，没有养成人走灯灭、行为节能的理念。这需要把此项工作长期进行宣传，让职工养成节能的良好习惯。车辆的油量管理，由于是充卡加油，驾驶员不能提供详细的明细，这让统计数据存在困难。这个问题的解决还需要领导重视和职工配合才能解决。也可以适当引进奖罚措施，来增强工作责任感。
我认为建立节约型办公区，每个人必须从自我做起，从点滴做起，严格 求自己，对浪费能源的行为加以劝说指引，用实际行动践行节能低碳理念。 建立《节能减排行为准则》或签订《承诺书》.
三、在日常工作中，列举您认为可以帮助公共机构用能人员养成良好的节能行为习惯的做法。（3分）
（一）提高思想认识，不断强化公共机构节能表率作用。胡锦涛总书记曾强调指出，各级党委和政府要在节约能源资源方面率先垂范、先行一步，带动全社会广泛开展节约能源资源活动。各级公共机构应从全局和战略的高度，充分认识建设节约型机关的重要意义。
1、提高公共机构人员的节能意识。
2、公共机构应该做好节能工作表率。
3、把节能降耗作为公共机构日常管理的重要内容。
4、公共机构人员应养成健康的生活方式。
（二）突出工作重点，尽快健全公共机构节能工作机制。做好公共机构节能工作，既要坚持统筹兼顾、整体推进，又要抓住当前薄弱环节，从点滴做起，着力在短时期内取得大的成效。
1、节约用电。减少耗电设备的运行。
2、节约用水。公共机构要建立节水量化管理制度，专人负责对用水场所定期巡回检查，加强用水设备的日常维护管理，及时发现和解决用水浪费的问题。
3、节约用油。要选用节能环保型车辆，实施定点加油、维修和保险制度，建立“一车一账”制度，加强车辆用油和维修管理，建立车辆单车油耗统计及维修成本核算台帐。
4、节约办公耗材。充分利用自动化办公系统，积极推进无纸化办公，充分发挥内部网站、公文处理系统的作用，减少纸质文件传送。
5、抓好办公建筑节能。
（三）强化组织领导，坚决抓好公共机构节能工作落实。公共机构节能是建设节约型社会的一项长期的战略任务,各级单位应该加强节能减排工作落实，采取一切可行措施，确保公共机构节能效果。
1、加强节能宣传发动。通过制作节能降耗宣传栏、印发宣传标语等形式，加大宣传力度。
2、形成齐抓共管格局。节能工作不单纯就是公共机构管理部门的事情，各部门、各单位都有责任有义务共同做好节能工作。
3、建立督查通报制度。各类公共机构应成立节能工作领导小组办公室，具体负责对本单位、本部门节能降耗情况进行检查，及时通报情况，限期整改存在问题，推广好的经验和做法，促进节能降耗工作落到实处。
4、构建节能长效机制。公共机构节能必须建立健全长效的运行机制，才能确保取得实效。
