冬眠之谜
科学家们通过实验证明，动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用的降低。与此同时，生殖腺却发育正常，冬眠后的动物抗菌抗病能力反而比平时有所增强，它们到翌年春天苏醒以后，动作更加灵敏，食欲更加旺盛，身体内的一切器官更会显出返老还童现象。
动物中的鸟兽都是温血动物，那么冷血动物昆虫又是怎样熬过漫长的冬季的呢？昆虫学家进行了长期的观察和研究，终于查明了昆虫越冬的部分奥秘。冬天，为了防止汽车散热器结冰，人们要加入防冻液。昆虫竟然也会采用相似的办法，在严寒的冬季保护自己。
在冬天，昆虫要保持活动，不被冻僵是至关重要的。活的组织一旦被冻结，膨胀的冰晶体势必使细胞膜受到破坏，造成致命的创伤。当细胞里液体不足，不能保持维持生命所必需的酶活性时，即使没有完全被冻结，也会造成死亡。那么，昆虫是怎样解决这一难题的呢？它们主要是靠降低体内液体的冰点，从而提高抗寒能力，办法就是产生大量的“防冻液”。
科学家们又发现，蛙类也会自制防冻液。在实验室，科学家们将许多青蛙冷冻起来，5－7天后，再慢慢地使之解冻，这些青蛙解冻后依然活着。经过认真分析和研究，科学家们发现了一种人们在防冻剂中常用的物质：丙三醇。与昆虫相似的是，到了春天，这些青蛙的液体中再也找不到这一物质了。 1．体会下面句中加点词语的含义。
身体内的一切器官更会显出返老还童现象。 ．．．． 2．下列句子加点的词语能去掉吗？为什么？
①科学家们通过实验证明，动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用的降低。 ．．．． ②它们主要是靠降低体内液体的冰点，从而提高抗寒能力。 ．． 3．读第三段，品味“活的组织一旦被冻结，膨胀的冰晶体势必使细胞膜受到破坏，造成致命的创伤。当细胞里液．．．．体不足，不能保持维护生命所必需的酶活性时，即使没有完全被冻结，也会造成死亡”中加点词语的表达效果。
4．文章最后一段的表达作用是什么？
天外财富 北原/编译
雨，从天外飘来。
我打着一把伞，走在一条寂静的小街上。走着走着，发现路边站着个小姑娘，正淋着雨。 “快进来！”我扬了一下伞，向她喊道。
女孩飞快地跑到我的伞下。她大概有十一二岁，胖胖的，眼睛好像一大一小，但是很美丽。她用小手拉住我的胳膊，缓缓地与我同行。
“你是再往前走吗？”我问她。 “嗯，哪儿都行。”她随口而答。 “去做什么？”
“找一个人。不，不找了，已经找到了。”女孩的声音含着快慰。 “人在哪儿？”
“人在哪儿，就是你。”她扬头告诉我。
如果她加上10岁，我也许会心跳，可现在，我完全若无其事。 “找我干吗？”我笑笑。
“我得了一笔财富。”她说：“可我不想要，我要把这钱送给下雨天给我打伞的人。” “看来，这个人就是我喽？”我试探地问。
“是的，所以我要把这笔财富送给你。”她把手伸进了口袋。 我不觉得欣喜，只觉得有意思，于是便信口问道：
“真是天外飞来的财富。你要给我多少？5毛钱还是7毛钱？” “不，是10万。” “10万？你带在身上？” “对，带在身上。”
我不由得把手伸进口袋，似乎要摸到一把左轮枪，好保护这笔财富。女孩不慌不忙，从口袋里摸出一张花花绿绿的大钱，递到我手里。我从没见过10万元的大钱，在1秒钟里睁大了两只眼睛：天哪，是什么大钱，只是一张涂满水彩的硬纸片，上面写道：100000。这是小姑娘自己做的“钞票”。
我大笑起来，“哈哈，真是天外财富。” “什么叫天外财富？”
“不是钱，但是财富。谢谢你，我收下了。”我把“大钱”装进了口袋。 “你失望了吧？——可你没让我失望。”女孩的声音很清晰。 “为什么？”
“我读到一篇小说——一个女孩得到一笔财富，她要找一个在雨天让她共伞的人，把钱送给他。第二天，她就去了。” “找到了吗？” “第二天没下雨。” “后来呢？”
“后来下雨了，但没人理她。她在树下站了一天，只有那棵树为她遮雨。后来，她哭着把钱塞进了树洞里。” “这真悲惨。”
“可是我不信，我觉得不会这么坏。我非要自己试一试。” “所以，你就试了？”我问。 “对，而且我没失望。”
2 雨还在下雨，从雨丝里透出清香的空气。 “你没想过会失望吗？”我问。 “想过，可我还是没失望。”
她的手更紧地挽住我的胳膊。我猛地觉得一切都是那么珍贵，如同一阵悄无声息的雨丝浸润着我的心，说不清的感觉扩散开去，像是在融化，又像是在凝结。 “只是我没有财富。”女孩抱歉地说。 “不，我们都得到了财富。” 1．请简要概括这篇小小说的情节。
2．你认为本文写作上的最大特色是什么？
3．品味下列句子的含义。 “想过，可我还是没失望。”
4．品味下列句子的表达作用。
①雨还在下着，从雨丝里透出清香的空气。
②我猛地觉得一切都是那么珍贵，如同一阵悄声无息的雨丝浸润着我的心，说不清的感觉扩散开去，像是在融化，又像是在凝结。
5．文题“天外财富”的深刻含义是什么？
6．你觉得文章美吗？请自选美点，写几句品析的话。
华老师，你在哪里？
小学二年级时，我们班换了一位老师叫华霞菱，女，刚从北平师范学校（简称北师）毕业，二十岁左右，个子比较高，脸挺大，还长了些麻子，校长介绍说，她是“北师”的高材生，将担任我们的级任（犹今之班主任）老师。
华老师对学生非常严格，尤其对一些“坏学生”特别严厉，我们都认为这个老师很厉害，怕她。但她教课、改作业实在是认真极了，所以，包括被处罚得哭了个死去活来的同学，也一致认为这是一个非常好的老师。谁说小孩子不会判断呢？
小学二年级，平生第一次作造句，第一题是“因为”。我造了一个大长句，其中有些字不会写，是用注音符号拼写的。那句子是：“放学以后，看到妹妹正在浇花呢，我很高兴，因为她从小就不懒惰。” 华老师在全班念了我这个句子，从此，我受到了华老师的“激赏”。
但是，有一次我出了个“难题”，实在有负华老师的希望。华老师规定，“写字”课必须携带毛笔、墨盒和红模字纸，但经常有同学忘带致使“写字”课无法进行，华老师火了，宣布说再有人不带上述文具来上写字课，便到教室外面站壁角去。
偏偏刚宣布完我就犯了规，等想起这一节是“写字”课时，课前预备铃已经响了，回家再取已经不可能。 我心乱跳，面如土色。华老师来到讲台上，先问：“都带了笔墨纸了吗?”
3 我和一个瘦小贫苦的女生低着头站了起来。
华老师皱着眉看着我们，她问：“你们说，怎么办？”
我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校，如果我在教室外面站了壁角，这种奇耻大辱就会被她报告给父母„„天啊，我完了。
全班都沉默着，大家感到了问题的严重性。那个瘦小的女同学说话了：“我出去站着吧，王蒙就甭去了，他是好学生，从来没犯过规。”
听了这个话或真是地处逢生，我喊道：“同意!”
华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气，厉声说了句：“坐下！”
事后她把我找到她的宿舍，问道：“当×××（那个女生的名字）说她出去站而你不用去的时候，你说了什么来着？”
我脸一下子就红了，我无地自容。
这是我平生受到的第一次最深刻的品德教育，我现在写到这儿的时候，心仍然怦怦然，不受教育，一个人会成为什么样呢？
华老师有一次带我去先农坛参加全市中小学生运动会，会前，还带我去一个糕点吃了一碗油茶，一块点心，这是我平生第一次“下馆子”了，这种在糕点铺吃油茶的经验，我借用了写到《青春万岁》里苏君和杨蔷云身上了。
运动会开完了，天黑了，挤有轨电车时，我与华老师失散了，真挤呀，挤得我脚不沾地。结果，我上错了车，我家本来在“西四牌楼”附近，却坐了去“东四牌楼”的车，到东四，仍然下不来车，一直坐到了北新桥终点„„后来我还是找回了家，从此，我反而与华老师更亲了。
我们上三年级，级任老师就要换的，因此，华老师就不再教我们了，此后也有许多好老师，但没有一个像华老师那样细致地教育过我。（选文有删改） 1．根据要求分析文中划线句子。
（1）“华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气”表现了华老师怎样的心情？
答： （2）“我脸一下子就红了，我无地自容“，”脸红”和“无地自容”的原因是什么？
答： 2．本文叙事详略得当，哪一件事详写？哪几件事略写？这样处理详略有什么好处？
答：
3．综观全文，说说华老师具有哪些优秀品质？请用简洁的语言进行概括。
答： _ 4．你认为本文语言的突出特色是什么？请结合文中的具体语句略加分析。
答：
最贵的蛋是“笨蛋”
阿瓜是个弱智的小孩。
在三年级（1）班里，他的成绩是倒数第一。同学们常取笑他，说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射似地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。最脏最臭的角落，因为阿瓜的负责，成了教室内最醒目的净土。
他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼神看自己。 有一次，老师出了一个脑筋急转弯：“世界上最贵的蛋是什么蛋？”
有人说是金蛋，有人说是原子“弹”，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋！”
同学们笑了，老师却没有笑，她走过去轻拍阿瓜的脑瓜说：“是的，你最贵！”
阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽踽独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道载同学回家，可惜因机车后座装了个铁蓝子，无法再多载另一个人而作罢。
回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子„„
妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。
多么笨的孩子啊，又是多么善良的宝贝！是因为笨才善良，还是因为善良，才显得笨？ 1．根据文章内容，用一句话概括阿瓜的形象。
2．你认为本文运用了对比的手法吗？试作简洁的说明。
3．在材料选取上，本文运用了详写与略写相结合的手法吗？请作具体说明。
4．本文运用了侧面烘托的手法吗？试举例说明。
5．本文运用了叙议结合的手法吗？请写出“议”的内容。
报秋 宗璞
①似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真正的，怎么得了！
5 ②这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种玉簪花精神罢。
③我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。故有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五彩缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了”，我们常这样自嘲。
④玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。在后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有两行玉簪花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中。一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故，不容虫豸近身。
⑤花开有十几朵，满院飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几杂放在有石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。
⑥秋天是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。 ⑦宋代词人朱敦儒的《西江月》曾写过：不须计较与安排，领取而今现在。
⑧我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。
⑨领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。 1．文中有一个句子可以概括玉簪花的特点，这个句子是：________________________ 2．作者在第③段中写自己种太阳花的经历，有什么作用？
3．试说说作者运用了什么样的手法来描写、表现玉簪花之美。
4．第⑨段中使用了5个“领取”，这样写在表达上有什么好处？
5．全文在构思上主要运用了什么表现手法？请具体说说。
语文选词填空
1.在电脑中用拼音输入汉字，往往需要在一组词中挑选合适的词。请为下面两个句子分别选出最合适的词。 ①现代化的通讯手段使得世界各地的信息交换与沟通更加 便利。（ ）
1、简捷
2、简洁
3、间接
4、见解
② 这几天，广州气温高达38℃，火辣辣的太阳把柏油马路晒得几乎 了。（ ）
1、融化
2、溶化
3、熔化
4、荣华
5、绒花 A．①1与②2 A．①1与②2 B．①2与②1 B．①2与②1
C．①1与②3 C．①1与②3
D．①2与②2 D．①2与②2
2.依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一组是 （ ） （3分）
①语文实践活动可以培养学生实际 语言的能力。
②有着“体坛奥斯卡”之称的著名的“劳伦斯奖”也开始进入 的倒计时。
③无数事实证明， 坚韧不拔， 有可能在崎岖的人生道路上成为的最后的成功者。 A.应用 提名 只要/就 B.运用 提名 只有/才 C.运用 题名 只要/就 D.应用 题名 只有/才 3.下面依次填入横线上的词语恰当的一项是（ ）
（1）张教授把祖辈＿＿＿＿下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的称赞。 （2）北海不仅＿＿＿＿了北部湾古老的文明，也经历了改革开放的风雨历程。 （3）清晨，在林间小路漫步，一阵阵＿＿＿＿的鸟鸣声，使我的尽情带回轻松愉快。 A.流传
继承
清晰B.留传
继承
清脆 C.留传
传承
清脆D.流传
传承
清晰
4.选词填空。(2分) (每空1分) 哗众取宠 危言耸听 极限 极端
随着人口的增长，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观人士认为这种说法是 。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近，但地球还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
5.在括号里选择正确的字填写在横线上。(6分) （ ）
⑴深蓝的天空中挂着一轮金黄的(圆、园)月 ⑵身长翅膀吧脚生云，﹙再、在﹚回延安看母亲。 ⑶有的人情愿作野草，等着地下的火﹙烧、浇﹚。
6.根据句意，依次填入横线上的词语最恰当的一项是（ ）（2分）
①清晨，我走在校园中，一阵阵 的鸟鸣声，让我仿佛置身于美丽的大自然。 ②刑警队员们表示，一定要把这个案子查个 。
7 ③在这次保护消费者权益的活动中，市工商局清查并 了一批伪劣音像制品。 ④招聘会上，面对考官们略带挑剔的提问，王虹 ，对答如流。
A．清晰 水落石出 烧毁 滔滔不绝 B．清脆 山穷水尽 烧毁 胸有成竹 C．清晰 山穷水尽 销毁 滔滔不绝 D．清脆 水落石出 销毁 胸有成竹
7.根据某中学篮球比赛中两队的比分，依次选取四个最符合战况表述的词语，最为恰当的一项是 ( )(2分)
在刚刚结束的初三男篮比赛中，一班以68比56( )二班，三班以98比42 ( )四班，五班以78比77( )六班，七班以86比80( )上届冠军八班。
A．击败 大胜 险胜 力挫 B．险胜 击败 力挫 大胜 C．击败 险胜 大胜 力挫 D．险胜 力挫 击败 大胜 8.依次填入下列横线处的词，恰当的一项是( )(2分)
登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河 了如此深厚的文化?有哪一道大坝能 如此众多的智慧?有哪一座建筑能 如此壮美的崇高?有哪一项工程能 如此伟大的传奇?
A．凝聚 积淀 写满 见证 B．积淀 凝聚 见证 写满 C．写满 见证 凝聚 积淀 D．见证 写满 积淀 凝聚 9.根据语境，选择恰当的短语填空。（只填序号）（3分）（ ）
备选短语：A．广博与深邃 B．准确与合理 C．纯洁与高尚
平视是一种严肃的人生态度，是不带色彩的客观，是超越功利的公正，是抛却杂念的单纯。但并非人人都可做到。平视，需要心的正直与坦荡；平视，需要情的 (1) ；平视，需要识的 (2) ；平视，需要度的 (3) 。 10.请根据语境，选择恰当的词语填空。（4分）
备选词语：①恰如其分 ②根深蒂固 ③大同小异 ④又
⑤源远流长 ⑥赏心悦目 ⑦心旷神怡 ⑧和
惠安女服饰文化 。其服饰特别，各部分之间在色彩、款式、线条、图案等方面配合非常协调， ，它构成了既带有传统风味， 有一定现代气息的服饰，令人 ，惊奇不已。
11．依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（ ）
① 区域优势，长江三角洲地区迅速融人世界大市场。 ②青少年要学会以合适的方式 心中的烦恼。 ③霞光里的故园，在蓝天碧水的 下更加妩媚动人。
④依法 个人所得税，是国家从宏观上调控贫富差距的重要手段。
A．依托 排遣 映衬 征收 B．依赖 排放 陪衬 征收 C．依托 排放 陪衬 征集 D．依赖 排遣 映衬 征集
8 12．依次填人下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
建筑是艺术，是_________的音乐，又是简洁的哲理诗。任何建筑，不管设计者与建造者是否_________，其实都在表达一种思想。
A.凝固 自觉 B.凝练 自觉 C.凝练 自愿 D.凝固 自愿 13.．填在横线上最恰当的一项是 （ ）
文花枝是伟大的，在 的时刻，她将生死 ， 地作出“先救游客”的抉择。她这种忠于职守的责任意识，先人后己的崇高思想是值得我们学习的。
①生死攸关②生死与共③置之不理④置之度外⑤毫不犹豫⑥义不容辞 A．①③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．①④⑤
14.．下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
○1福楼拜对学生进行写作训练，非常严格，不但要求学生善于用 的目光去观察事物，而且要求用准确的语言来表达思想。
○2在新形势下开展社会主义荣辱观教育活动，努力防止任何政治的灰尘、政治的微生物来 我们的清洁的面貌和侵蚀我们的健全的肌体。
○3每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物， 形成传统，作为它的一种标志和象征。
○4文学把时间凝聚在薄薄的书页之中，让读者 地漫游岁月的长河，尽情地观赏两岸变化无穷的风光。 A．敏捷 玷污 况且 无时无刻 B．敏捷 污染 而且 无拘无束 C．敏锐 玷污 而且 无拘无束 D．敏锐 污染 况且 无时无刻 15．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2分）
①读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不松手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命 的基础。
②全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查， 只有一分，但意义却很重大，参赛选手在复习备考时 不应掉以轻心。
③在这件事情上，我们一定要遵守我们的 ，不能出尔反尔。 A．坚实 纵然/固然 允诺 B．坚固 纵然/当然 承诺 C．坚实 虽然/当然 承诺 D．坚固 虽然/固然 允诺 16．在下面短文中横线上填写词语，最恰当的一项是（ ）(2分)
2006年4月,**主席访问美国，向全世界传达了这样一种信息：国际________、国内________、两岸________是中国当前所要努力的方向，中国将按照自己的步伐、发展目标与需要，来进行有计划的改革。 A．和平和谐 和气 B．和平和谐 和解
9 C．和平和气 和解 D．和气 和谐 和解
17．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分) （ ）
①她_______不住内心的喜悦，一双聪颖的眼睛显得更加炯炯有神。
②人民法院经审议，认定该裁决_______广大人民群众的利益，应当予以撤销。
③开展信息服务工作，既要考虑服务质量，也要考虑经济_______。
A．掩盖 违反 效益 B．掩饰 违反 效率 C．掩饰 违背 效益 D．掩盖 违背 效率 18．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的—项是（ ）
这一类的人们，就是现在也何尝少呢?他们有 ① ，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被 ② ，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是 ③ 。
A．①确信 ②摧残 ③诬蔑 B．①确信 ②摧毁 ③蔑视 C．①坚信 ②摧残 ③诬陷 D．①确定 ②残杀 ③诬蔑 19．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)
自由地读书
有乐趣，
常常能因书中某一隽永的句子而
，并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。
A．即使 也 茅塞顿开 B．不仅 还 心有余悸 C．不但 而且 豁然开朗 D．虽然 但是 融会贯通 20.请结合语境，选择恰当的词语填在下面横线上（填序号）。（3分）
备选词语：①丰硕果实 ②饮水思源 ③春华秋实 ④源远流长 ⑤投桃报李 ⑥春风化雨
吃水的时候，感激挖井的人， ，我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时候，感激播种的人， ，我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候感激生养你的人， ， 我们更加懂得生命的宝贵。
