“密切联系师生、坚持廉洁从教、改进师德师风”讨论稿
时间：2014年5月27日
地点：QQ群
主持：杨凤荣
参加人：全体语文教师
整理：杨凤荣
杨凤荣:
各位老师，今天请大家联系学校工作实际和个人思想实际，以“密切联系师生、坚持廉洁从教、改进师德师风”进行交流讨论，请大家踊跃发言。
周继荣：
2014-5-27 18:16:08
教师是人类灵魂的工程师。在践行党的群众路线教育实践活动中，作为教师的我们应该首先学会做人，做一个正直的、对社会有贡献的、值得学生尊敬和学习的诚信的人。应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。解决家长的后顾之忧，办人民满意的教育，真正做到从群众中来，到群众中去，一切依靠群众，一切为了群众。
白晓云：
2014-5-27 18:16:08
加强师风师德建设，塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生，需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践，以求得社会对教师的尊重和理解。故然，作为一名教育工作者，通过学习我决心时时处处严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献！
郭学琴：
2014-5-27 18:16:50
教好书是师德的关键教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，
要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。
张瑛：
2014-5-27 18:21:1
5作为一名青年教师，我们时时刻刻要向有经验有干劲的骨干教师优秀教师为榜样。严格要求自己，认真工作，不断完善自己，要注重业务素质的提高。
教师不仅仅是教书更重要的是育人，一个教师的自身素质、一言一行都影响着他的学生们，要做到尊重学生信任学生，关心孩子的进步和成长。
李永晖：
2014-5-27 18:25:
41求真务实，廉洁从教，老师要有爱心，有耐心，有责任心。面向全体，关注个体，以人为本，以学生的发展为本。让自己在孩子一生的一段短暂的经历中留下一道风景，让自己的付出成为学生人生的积淀，激发学生的兴趣，成就学生的梦想。学生是家庭的希望，是祖国的希望，我们不能教给学生所有知识，但我们可以培养学生的兴趣。要以德树人，有身为范，促使大家有积极健康向上的人生态度，养成良好的习惯，让好习惯陪伴其终身。让大家热爱自己的祖国，热爱自己的家乡，懂得感恩，知法懂法，明礼守信„„在践行党的群众路线教育实践活动中，我们更应该认清要教书育人，服务育人，为人师表，以身作则。始终把学生的发展和家长的要求放在第一位，努力做学校，学生、家长，社会满意的教师。
唐勤：
2014-5-27 18:26:40
“身教胜于言教\"作为教师，不断的吸纳各种养分，在工作中锻炼自己，在生活中修正自己，用自己的修为去育人，认真承担好自己的社会责任。
公英：
2014-5-27 18:36:
21通过参加党的群众路线教育实践活动是我再次认识到，教师的职业为什么崇高无尚，如果说我曾经抱怨过、批评、放弃过学生，那么赶快自责吧。因为我选择了教师这个职业，那么就要敬业、奉献。更应该有良心、爱心、平常心和感恩的心。用良心教学、用爱心唤醒每个幼小的心灵、用平常心对待名利、用感恩的心回报家长对我们的信任。
王晓红：
2014-5-27 18:37:1
4我们教师的工作对象有一些特殊，面对的不是冷冰冰的产品，而是活生生的人，面对的是幼小的孩子，坚持民主、平等，建立密切的师生关系需要教师的教育良知和道德自觉，监督总有到不了的地方，比如教室里，或者办公室里。如果，我们都能牢记师生人际关系的基本要求，怀着一颗爱心、责任心上路，还有什么是我们所不能做到的呢？
康菊霞
2014-5-27 18:59:10
在学校问题查摆中，指出“教师参加课题研究积极性不强，在教学中不善于反思、不及时总结；教师自主学习的意识不强，有抄袭教案反思现象，造成教师的常规工作的时效性不强；教师工作劲头不足，职业倦怠，对于布置的任务忙于应付，而不注重实效，”我认为这个问题既是共性的，也是个性的，我有事就犯这些毛病，常常以工作忙为理由，淡化一些工作，没有注重工作的实效，在群众
路线教育实践活动中，我真正从思想上认识了自我，完善了自我，真正履行一个教师的职责，决不敷衍塞责，要善于做批评与自我批评，在工作中存在的问题，我要边学边查，边查边改，真正做人民满意的教师。
周继红：
2014-5-27 19:06:47
党的群众路线的基本内容是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众来到群众中去”，作为一名普通的教师而言，群众就是和我朝夕相处的学生。改进师德师风，就要以学生为本，全心全意为学生服务，用自己良好的教师形象潜移默化的影响学生。教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。教师要重视教育法
规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。要“德才兼备”努力做好教书育人过程中每个环节的工作
王映荣：
2014-5-27 19:06:47
师生关系应该是共存、共生、共长、共创和共乐的，是顺利进行基础教育课程改革的必要条件，我们要努力使学习充满无拘无束的气氛，使儿童和教师在课堂上能够自由的呼吸。如果不能造就这样良好的教学气氛，那任何一种教学方法都不可能发挥作用。所以，我们要和学生建立平等的师生关心，严肃认真地对待工作。
杨如：
2014-5-27 19:07:18
我是一名教师，一说教师，有人就会在心里隐隐约约地说：“教师，太平凡了。是的，教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪！我觉得从我自身来说做一名好老师我最起码要做到 安心、静心、耐心、爱心来对待教育，在平时工作中正直、真诚、爱岗敬业、积极乐观，才能不断进步。
杨凤荣：
今天的讨论大家都能结合自己在教育教学中的实际感受来谈，非常好，也请大家把这种认识带到工作中，继续发扬教师无私奉献、廉洁从教的精神，搞好我校教育教学工作。
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