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班主任例会制度

发布时间:2020-03-02 11:31:38 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

宝应职教集团泰山路校区

班主任例会制度

班主任是在班级从事学生业务学习指导和教育管理的教师,是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校贯彻国家教育方针,促进大学生身心健康成长的骨干力量;是学生思想政治教育的组织者和指导者。

为了进一步明确班主任的工作职责,提高班主任的工作水平,调动工作的积极性、主动性和创造性,根据学生工作新的形势和新的要求,特制定班主任例会制度。

一、例会的主要工作

1、学习贯彻国家的教育方针,学习有关教育法律、法规,学习中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》《中华人民共和国高等教育法》《高等学校学生行为守则》,以及上级教育行政部门下发的通知和文件精神。

2、及时传达校区管理办公室和党支部以及其他相关职能部门传达的文件精神和工作任务。

3.传达学校团委工作会议内容并布置相关工作。

4、布置常规工作,同时对每位班主任的工作提出具体要求。

5、交流工作经验,研讨工作中出现的问题,达成共识。

6、对学生的思想进行动态分析,解决教育过程中出现的突发事件和问题。

二、例会的具体要求

1、班主任例会每两周一次,原则上定于每个双周二下午。

2、如遇突发事件或特殊情况,例会可随时通知召开,也可以根据具体情况推迟进行。

3、如无特殊情况,所有班主任不得缺席例会。例会的出勤率与学期末的班主任工作考评挂钩。

4、每次例会,与会同志必须做好记录工作,会后应及时布置工作,确保会议精神及时传达,工作按时完成。

5、班主任例会安排经验交流与研讨,每学期不得少于一次。

6、班主任例会,由学生科负责召集,并安排相关人员做好会议记录。

班主任例会制度

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班主任工作例会制度

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