《建筑制图基础》导学方案
一、课程的性质
《建筑制图基础》是建筑施工管理专业一门必修专业基础课，它研究绘制和阅读工程图样的理论和方法，为学生的绘图、读图能力奠定基础。学生通过自修课的学习和工程实践的锻炼，不断提高自身专业素质，从而达到本专业人才培养目标的要求。
绘图是技术人员应用专业知识表达其设计思想的过程，而读（看）懂施工图，才能够理解设计师的设计意图，并进行正确的施工。所以，工程图作为工程界的共同语言，是每一位工程技术人员都必须正确、熟练掌握它们。
二、课程的主要任务
（1）学习投影法（主要是正投影法）的基本理论及其应用； （2）学习、贯彻制图国家标准和有关规定；
（3）培养绘制和阅读本专业及相关专业工程图样的能力； （4）培养空间想象能力和空间几何问题的分析、图解能力；
此外，在教学过程中还要有意识地培养学生的自学能力、创造能力、审美能力以及认真负责、严谨细致的工作作风。
三、课程的学习方法
因为本门课程基础理论性较强、较抽象，对初学者是全新的概念，不易接受，所以必须加强实践性教学环节，保证完成一定数量的作业和习题，江投影理论的学习和培养立体空间概念结合起来，逐步培养空间想象能力。工程图样的绘制和阅读是个严谨细致的工作，一定要有耐心、一丝不苟。学习时要讲究学习方法，逐步加强自学能力。学习方法主要有：
（1）该门课程主要是用投影的方法来研究空间几何问题。因此，树立投影的概念掌握投影的规律，是学好该门课程的关键。
（2）学习该门课要能够从空间到平面，并能从平面回到空间。前者为画图过程，后者为读图过程，要在画图和读图的反复过程中自觉地培养和发展空间想象力。 （3）学习该门课程要理论联系实际，解决实际问题。这就需要完成一定数量的作业，并在作业中养成作图准确、画面整洁的良好习惯。 （4）工程制图是用于指导施工的，所以从一开始就要严格按照国家标准和有关规定正确地绘制工程图样，养成一丝不苟、认真负责的工作态度。
四、课程的内容体系及教学要求
（一）课程的基本内容
课程的基本内容：绪论，制图的基本知识，投影的基本知识，点、直线和平面的投影，立体的投影，组合体的投影，轴测投影图，图样画法的基本规定。
（二）各部分内容之间的关系，课程的主线
“制图的基本知识”与“投影的基本知识”是学习“点、直线和平面的投影，立体的投影”的基础，这部分内容构成了本课程的核心，也是学习“组合体的投影、图样画法的基本规定”的基础。“轴测投影图”是图形的另一种表现形式，“投影的基本知识”是学习这部分内容的基础。
（三）各主要知识点在教学上的要求
1.绪论教学要求：
（1）了解图样在工程中的作用 （2）了解本课程的学习方法 2.制图的基本知识教学要求：
（1）掌握国家标准《技术制图》中图幅、比例、字体、图线、尺寸标注的基本规定
（2）了解制图的一般方法和步骤，掌握常用绘图工具的正确使用方法 （3）掌握线段等分、圆周等分、斜度、锥度、圆弧连接的画法；了解椭圆的画法
（4）掌握带有圆弧连接平面图形的尺寸标注 3.投影的基本知识教学要求： （1）了解中心投影和平行投影的形成 （2）掌握平行正投影的基本性质 （3）了解三面正投影图的形成过程 （4）掌握三面正投影图的投影特性 4.点、直线和平面的投影教学要求：
（1）熟练掌握点的三面投影的投影规律及作图方法 （2）熟练掌握根据投影图判别两点相对位置及重影点可见性的方法 （3）熟练掌握各种位置直线的投影特性和作图方法
（4）掌握用直角三角形法求一般位置直线与投影面的倾角及线段实长的方法
（5）掌握用定比的方法确定直线上点的投影 （6） 了解两直线的相对位置的投影特性
（7）掌握两直线相互垂直，其中一条直线平行于投影面时的投影特性和作图方法
（8）了解平面的表示方法
（9）熟练掌握用平面图形表示的各种位置平面的投影特性
（10）熟练掌握平面内点和直线的投影特性及在平面内定点和直线的作图方法
（11）掌握求直线与平面的交点和平面与平面的交线的作图方法
5.立体的投影教学要求：
（1）熟练掌握棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的投影特性和作图方法，以及在其表面定点、线的方法
（2）熟练掌握特殊位置平面截切棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的作图方法 （3）掌握2~3个特殊位置平面截切棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的作图方法
（4）掌握两平面立体、平面立体与曲面立体相贯线的基本作图方法 （5）熟练掌握同坡屋面的特点和作图方法 （6）掌握两曲面立体相贯线的基本作图方法 6.组合体的投影教学要求： （1）掌握形体分析法和线面分析法
（2） 熟练掌握绘制和阅读简单组合体投影图的方法与步骤
（3）掌握组合体投影图的尺寸注法。所注尺寸要求完整、清晰，并符合国家便准的有关规定。
7.轴测投影教学要求： （1）了解轴测图的形成 （2）掌握基本立体和简单组合体的正等轴测图、斜二等轴测图和水平斜轴测图的画法
8.图样画法的基本规定教学要求：
（1）掌握基本视图的名称、排列、配置关系和画法 （2）熟练掌握剖面图与断面图的画法、标注及其适用条件 （3） 掌握常用的简化画法
五、课程的教学媒体说明
（一）教学媒体的数量、内容
1.文字教材：采用杜军等主编的开放教育《建筑制图基础》试点教材。该教材充分体现以“学生学习为中心”的现代教育理想，加强“导学”、“助学”功能，为便于自学，图示和图解的问题，一般采用分步图的形式。文字叙述深入浅出，循序渐进，适应开放教育试点学员自学的需要。
2.录像教材：由杜军老师主讲的录像教材，共计4讲，录像教材突出对建筑制图基础的认识和重点难点的讲解与分析，形象直观，易于学员理解和掌握。
3.IP课程：由杜军主讲，共计8学时，强调建筑制图基础内容的系统性，并通过例题的讲解，提高学生分析和解决问题的能力。
各种教学媒体发挥各自优势，取长补短，形成互补的较完善的综合性教材体系。
（二）教学媒体在教学中的作用
1.文字教材是学生学习的主要媒体。按照学生远程学习的规律及本课程的特点，文字教材采用主辅合一式编排。在版式安排与工艺设计上充分考虑自学、导学、助学的功能。
2.录像教材是本课程学习的强化媒体，是文字教材、IP课程的重要补充。录像课程采用重点讲授型制作，目的引导学生掌握正确的学习方法, 抓住重点，提高学习效率，同时起到扩展教学空间作用。
（三）教学辅助手段
根据中央电大开放式教育特点和条件，采用下列教学辅助手段，加强教学双方的沟通和联系。
1.网上答疑：利用中央广播电视大学电大在线，建筑制图基础课程主持和主讲教师直接与各地电大的教师和学生进行联系，介绍情况、答疑解难。网址：new．open．edu．cn。
2.电话答疑：本课程省校责任教师的办公电话是025-86265513，也可以向面授课老师请教。
3.批改作业：由各省、市电大组织当地辅导教师安排时间对学员进行定期教学辅导，收交和批改作业。
4.网上辅导：网上教学资源，主要是为学生的自主学习提供一个平台，讲重点、讲难点，设有常见问题解答、基本计算等专题，为学员的自主学习提供支持服务。
六、教学过程的组织、监督与管理
（一）教学辅导组织、监督与管理
根据开放教育的特点，课程内容的学习以学员自学为主，教师辅导教学工作必须结合学员的学习进度和情况组织安排。
1.辅导教师在学期开学前要安排编写自己的教学辅导计划，在集中面授和辅导答疑的时间，辅导教师要了解学员学习情况和存在的问题，督促学习滞后的学员加快学习进度，同时收交和批改学员的平时作业。
2.辅导教师在面授期间应统计学习中存在的问题和疑难点，对于较集中的问题和疑难点应及时与主持主讲教师联系，集中发布辅导答疑信息。
3.辅导教师要利用面授时间，指导学员充分利用多种媒体教材，互相补充和强化对本课知识的学习和理解。
（二）学员自学组织、监督与管理
学员是学习的主体，学员学习的主观能动性、正确的学习方法和合理利用现有的教学媒体是学好建筑制图基础课程的重要保证。
1.学员认真阅读课程多种教学媒体使用说明，对本课程的学习方式有全面的了解，合理安排自学的时间和进度，充分利用文字教材，录像教材和IP课程、网上辅导的互补和强化作用，学好建筑制图基础课程。
2.认真、独立、按时完成作业，对疑难问题作好记录，利用多种方式与辅导教师或主持主讲教师联系，以取得帮助和指导。
3.利用课后思考题在学习每章内容后进行自我检测，以判断对考核知识的掌握情况，对不足之处加强学习和练习。 七．教学安排建议
根据建筑制图基础课程的内容和进度，下面提出面授辅导时间安排建议。面授辅导时间要由各地辅导教师根据具体情况和现场工作安排和进行调整，但不能与本学期总体进度安排相冲突。
（一）面授辅导总学时，建议安排24学时，具体安排如下，
1.学员自学完第一章~第三章后，安排面授辅导答疑6学时(2天)。强化对基本
概念的理解。重点在点的三面投影的投影规律及作图方法；各种位置直线、平面的投影特性和作图方法；求一般位置直线与投影面的倾角及线段实长的方法；两直线相互垂直，其中一条直线平行于投影面时的投影特性和作图方法；平面内点和直线的投影特性及在平面内定点和直线的作图方法；利用积聚性求直线与平面的交点和平面与平面的交线的方法。
2.学员自学完第四章立体的投影后，安排面授辅导答疑3学时(1天)。重点用
2~3个特殊位置平面截切棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的作图方法；相贯线的求法；同坡屋面三面投影图的画法。
3.学员学完第五章组合体的投影后，安排面授辅导答疑3学时(1天)。重点组
合体三面投影图的绘制方法和绘制步骤；绘制和阅读组合体三面投影图的基本方法，既形体分析法和线面分析法。
4.学员学完第六章轴测投影后，安排面授辅导答疑3学时(1天)。重点基本立
体和简单组合体的正等轴测图、斜轴测图的画法。
5.学员学完第七章图样画法后，安排面授辅导答疑3学时(1天)。重点剖视图
和断面图的画法、标注及其适用条件；常用的简化画法。
6.学习完全部课程内容后，安排6学时对全课程进行归纳总结。必要时组织直播课堂集中辅导和复习。
（二）对实践性教学环节的检查和督促
建筑制图基础课程的实践教学环节主要是形成性考核（其他放入识图实训）。学员的形成性考核册应在面授阶段按时交给辅导教师批阅记录成绩，拖延不交的要从形成性考核成绩中扣除相应的分数。形成性考核成绩不及格，将要求该学员重修本课程。
学生还应积极参加中央电大组织的网上答疑，由辅导老师组织的小组讨论，必须保证每周一定时间的网上自主学习时间，辅导教师对学生网上学习时间和答疑情况要给记录。
八、建筑制图基础课程教学活动安排
1.中央电大每学期设两次网上答疑：一次是课程介绍与教学交流，另一次是期末复习与重难点辅导。课程介绍是向新入学的学生介绍本课程的特点、知识体系、学习方法及教学要求等。教学交流是教师之间交流教学心得、体会，探讨教学方法。
第一次BBS实时活动安排时间在2013-10-15号19：00-20：00，主要对本课程的学习方法和要求,课程重点和难点,课程资源等进行介绍。
第二次BBS实时活动安排时间在2013-12-17号19：00-20：00，期末复习指导，形考答疑等。
2.在新学年开学时各地辅导教师集中进行师资培训和教学研究，由主持教师介绍课程多种媒体设计的指导思想、多种媒体教材使用时应注意的事项和怎样指导学员利用多种媒体现代教学方式进行本课程的学习。
3.各省电大辅导教师在面授前后将各地发现较集中的问题反馈给主持教师，及时发布教学辅导信息，解决存在的疑难问题。
4.利用网络进行联络和沟通，可随时进行解答。但目前网络对较偏僻的地区还不够普及，只能对有条件的地区和学员集中进行网络交流。
九、与主持主讲教师联系方式
1.信函邮政通信地址：
天津市河西区气象台路93号天津电大建工学院杜军收，邮编300074。 邮箱地址：dujun1025@163.com
复兴门外大街160中央电大理工部王圻收，邮编100031； 电子邮箱：wangq@crtvu.edu.cn。 2.联系电话：
杜
军：暂定022-23015590，联系时间：暂定每周五下午2:00~5:00。 王
圻：010-66490545。
十、与省校责任教师联系方式
Add:江苏开放大学 卢泓（收） 邮编210036 Email:23606171@qq.com Tel:13814055771
