花语
叮铃铃……下课了，快乐的课间十分钟开始了。同学们飞快地跑到操场上玩耍起来。他们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在打乒乓球。
打乒乓球的可热烈啦！那个穿花衣服的小朋友就是我，我和小明打得可激烈呢！我们打了十几个回合都没有分出胜负，另外的两个小朋友兴奋地叫着：加油！加油……吸引了更多的同学来观看。操场场上成了一片欢乐的海洋。快乐十分钟 花儿朵朵 快乐的时光总是留不久，上课时间到了，同学们像快乐的小鸟一样又飞回了教室。操场有恢复了以往的平静。
我的一家
我家有“三条虫”，爸爸是“瞌睡虫”，妈妈是“勤劳虫”，而我是“小书虫”。
有一天，我看在家看完了一本课外书，正打算看第二本时，爸爸懒洋洋地说： “你长时间看那么多书，眼睛会受伤的。”我说：“就算别人说我是书呆子，我也要看，我知道多看书就会更聪明的。爸爸，你说是不是？”爸爸连连点头。
从此以后，爸爸天天上班回来就帮妈妈做事，我高兴地说： “我们家没有“瞌睡虫”啦！” 你看，我们家是不是很有趣呀！我非常爱我的一家！
美丽的校园
二（7）班许莹在我的家乡蒙自，有一座美丽的校园，那就是蒙自市第四小学。
在那里，有四幢高大的教学楼，走进教学楼，来到宽敞明亮的教室，就能看到活泼可爱的我们、和蔼可亲的老师。
下课的时候，我们一起去操场上在宽阔的塑胶跑道上赛跑，你看操场的东面同学们有的在跳绳，有的在跳高，还有的在踢毽子，玩得可开心了！
校园里还有美丽的花园，里面开着五颜六色的花，绿毯似的草坪里挺立着像战士一样的树木。 我们在校园里学习，我们很快乐，很幸福。
数学小故事：一天，唐僧想考考三个徒弟的数学水平，于是他把徒弟们叫到面前，说：“徒儿们，现在我在地上写3个数，你们谁能准确读出来，我就把真经传给他。”
唐僧首先写出：23456。猪八戒迫不及待地说：“这个读二三四五六！”唐僧摇了摇头，说：“八戒，多位数的读法是有规律的。每个数字从右到左依次为个位、十位、百位、千位和万位。只要从左到右把每个数字读出来，并在后面加上万、千、百、十就可以了，只是需要注意，最后一个数字不要读‘个’。所以，23456读作二万三千四百五十
六。”
唐僧又写出：130567。孙悟空马上说：“这太容易了，读作十三万零千五百六十七。”唐僧又摇了摇头，说：“遇到0，要特别注意，当一串数中间有0时，只要读零就可以了，它后面的数位不要读出来。所以这个数应该读作十三万零五百六十七。”
第三个数是120034。沙和尚想了想说：“应该读作十二万零零三十四。”唐僧叹了口气，说：“如果一串数中有连续的几个零，读一个就可以了。所以这个数要读成十二万零三十四。徒儿们，你们的数学都学得不太好，还得继续努力呀，真经暂时不能传给你们呀！”
教师寄语：正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，
海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。
教坛轶事 教育叙事-------爱的呼唤 现在的孩子，我认为每一个孩子都是爸妈的小太阳、掌上明珠、心肝宝贝，我以为每一个孩子都是娇滴滴的、我认为每一个孩子的内心都是脆弱的„„她也不例外。 可有那么一天居然是她改变了我的这种看法。她叫闫灿，是个白净的小女孩，梳着一嘬马尾，平时的穿着也较讲究，一看就是家庭条件比较好的，还因为说话的声音有点嗲留给他人的印象就是-----娇。可不是吗，平时只要老师那里批评一下她，声音有点大，她就会眼睛一红、鼻子一红好像就要哭了。在班上跟同学打闹磕一下、碰一下她就哭。哎，真是的！ 有一天，年级活动刚结束，我将一摞凳子从讲台上抬下去时，只听咔的一声凳子摔了一地，我的脚崴到了，我重重地摔倒在地上。只听见一个稚嫩的声音—老师你痛不痛？我抬头一看原来是那小女孩--闫灿，她让我震惊这么一个孩子也会„„我感到一阵愧，因为平时她动不动就哭我还有点烦她。后来的日子许多孩子争着帮我拿书、抬水等。在平时周会课上，我说：“你们因为还小，不知道什么事做的对，什么事做的不对的，当你做错事时老师就要批评你，让你知道什么是对什么是错。”他们还说是的。老师不仅教我们知识还教我们做人。我心里纳闷他们知道什么？还不是嘴说一套实际他们根本就不懂。可现在我知道了原来他们还是知道的：他们懂得什么是对什么错，懂得感恩、懂得尊重、懂得帮助别人、懂得„„这让我深深感到教师的言行对孩子的影响实在是太大了，我一定要不断反思自己，用正确的言行去影响这些孩子们，向这群孩子传递正能量，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用自己的耐心、责任心、爱心去托起明天的太阳。有爱才有理解，有爱才有和谐，有爱才有希望！让爱永驻我们心中。 小学数学教育叙事—关注潜能生转化 做好潜能生的转化，是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的一种口号。在一个班级真正能让一两名潜能生转化成进步生绝不是一件容易的事。而是需要教师认真的观察、分析、鼓励，要付出常人难以付出的劳动。而潜能生转化工作应从草根抓起。 今年教二年级（3）班的数学，天真的孩子们如同一张张白纸。如何在一张张白纸上绘制他们喜欢的颜色、书写辉煌。我茫然了。 记得在本学期开学不到两个月的时间里，李然美同学悄悄的告诉我:普华妹同学让我给她明天请假就说她病了。给我的第一感觉就是这个孩子要逃学。悄悄的找到她问其原因，小女孩怯怯的说:“我笨，啥都不会。明天不想来了。”听后我为之震惊，一个八岁的孩子就承认自己笨，开学不到两个月就想要逃学，花朵还没有开就要枯萎了！如果是我的孩子我会怎么办?一种强烈的教师责任感驱使着我，看看你到底有多笨。第二天把她从倒数第二桌调到了正数第一桌,从此这个孩子成了我特殊关注的对象，上课观察他的一举一动、一言一行。找其谈话、到家家访。总结出学困原因如下：
1、学前基础差。二十以内的加减法数手指都困难。
2、上课不听讲。倾听是现代人应具备的一种能力。要学会倾听、善于倾听。
3、没有良好的行为习惯、丢三落四。
4、父母不在家，和外婆住在一起基本上不做家庭作业。 找到了病根就要对症下药，通过家访、谈心等方式，了解了她的爸爸妈妈是在大屯打工，一般是不回家的，外婆不识字。谈不上家庭辅导。于是，我利用同学们去关心她，鼓励优等生辅导她，我下午放学后适当的抽一点时间辅导她。这样的努力孩子有了实质性的变化，成绩有所提高了，孩子的脸上有笑容了，课堂中偶尔会举手发言了。见到老师会主动打招呼，课下和同学们玩的很开心。本学期的数学期中考试，成绩从原来的二三十分上升到六十多分。 所以我觉得，我们作为老师，不要轻易的给一个孩子下定义：你真笨。在教学和生活中，对每个孩子都应该多一些关心和爱心。 为什么向日葵总是朝着太阳开花？ 向日葵花盘下面茎部的地方，含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速生长的功用，每遇到光线时，便会跑到背光的一面去。 所以太阳升起时，向日葵茎部便马上躲到背光的一面去，看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。
