信息技术工作计划
（2013-2014学年度）
本学年，我校将加大信息技术工作的领导力度，提高常规管理工作水平。组织教师进一步加强理论学习，更新教育教学观念，积极对教师进行信息技术培训，努力提高现有技术装备的使用效益。积极开展信息技术与学科课程的整合研究，大力推进我校的教育信息化建设，使我校的信息技术工作再上新台阶。主要工作措施：
（一）加强常规管理
1．进一步完善有关规章制度，包括《微机室使用制度》、《多功能教室使用制度》、、《软硬件借还制度》等；建好各种台账资料，包括、《电教室使用登记表》、《远程教育资源接收记录》、《软件借还登记表》等；以确保各项工作正常有序开展，进一步提高各种设备、资源的使用效率。
2．做好校内各种信息设备的管理工作。加强设备的维护保养，出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。
3．进一步做好各类软件资料的登记、保管、发放等工作，方便教师的查找使用。
（二）抓紧学科常规教学工作，提高学生的信息素养。
1．进一步上好信息技术课，激发学生的兴趣，使学生掌握简单的操作技能，为将来的学习打好基础。按教材内容的编排落实好教学计划，学习“画图、文
字处理、上网”等相关技术，提高学生收集处理信息的能力。
（三）加强学习，进一步提高教师应用信息技术的能力。
在学习活动中，根据教师的实际情况，采用自学和集中培训等学习方式，提高学习的效果。
1．组织学科教师进一步学习有关教育教学理论，学习课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论、经验，恰当地运用在我校的课堂教学中，促进学生学习方式的转变。
2．继续对中青年教师进行课件制作，收集信息资源等技术培训，提高教师的信息技术应用水平。为电化教学的顺利开展打下基础。
（四）加强检查评比。
定期对教师填写的《电教室使用登记表》、《远程教育资源使用登记表》进行检查，并根据教师参加信息技术培训情况，参加电化教学教研教改活动等情况。期末评选信息技术工作先进个人，充分调动教师的工作积极性。
大营子寄宿制小学
2013年9月
