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示范课课件教案1分

发布时间:2020-03-02 09:27:14 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

数控车床数控编程与加工

公开课教案

任课教师:

职业学院机电工程系

实训项目 :美酒与猎枪(数车综合实训加工)

一、实训目的:

1、本学期数车加工学习知识的综合运用考察。

2、通过本次实训灌输爱国主义思想以及当代大学生的应有的责任感。

二、实训知识目标:

1.G71/G72/G73代码的格式.2.G71/G72/G73适用范围.3.领悟本节课的内涵与外延。

三、技能目标:

1.正确区分 G71/G72/G73代码的适用范围.2.能够正确运用 G71/G72/G73代码。 2.3.能够正确安排加工工艺。

四、实训要求:

1.正确选择加工机床、加工刀具、坐标原点。2.编出加工程序。3.正确安排加工工艺。4.在规定的时间加工出合格的产品。

五、授课重点:

1、G71/G72/G73代码的运用。

2、G71/G72/G73代码各自的适用范围。

六、授课难点:

正确区分G71/G72/G73代码各自的适用范围。

七、教学情境方案与时间分配。

1、时间规划:

1)讲解10分钟。2)演示5分钟 3) 练习25分钟。3)评价5分钟

2、场地:数控车床旁边集合,面对黑板。发放实训报告,任务书.

3、讲解内容:

1)G71/G72/G73代码的格式.2) G71/G72/G73适用范围.

八、下达实训任务:加工子弹,加工时间为25分钟。(集合时间:25分钟后集合)

九、班干部发放:《实训任务书》《实训报告》《实训考核标准》

十、任命今天的考核人员,安全责任人等。

安全责任人:绕剑

考核负责人:丹

十一、实训过程

(班长发放任务书、实训报告、考核标准) 1.引入任务

有学生宋胜伟说出设计子弹与酒杯的缘由,点出实训的内涵与主题.宋胜伟:前天我看到一则新闻

美国的两艘航母在我国的南海游弋.由此我想到一首歌“朋友来了有美酒,敌人来了有猎枪”。我们的民族是一个好客的民族,但也是从不惧怕欺凌的民族。因此我以“子弹”与“酒杯”设计了这组实训工件。

老师:风声雨声读书声声声入耳,家事国事事事关心。作为青年人,应该,以此为志,奋发图强。 2.分析子弹(工件分析) 1)材质为塑料或者木质的

2)适合数控车床上加工。(提问学生分析工件特点/用的代码)长度不长 不需要顶尖。外轴面粗糙度适中。外形是渐次增大。适合使用G71外圆加工代码加工。 3.讲解G71代码

(可省略) 1)G71代码的格式(提问) G71 U—R-- G71 P—Q—U—W—F— 解释:

U—X方向余量

半径值 W—Z方向余量 R—加工次数 P—精加工首行序号 Q—精加工末行序号

U—X方向精加工余量

直径值 W—Z 方向精加工余量 F—粗加工进给速度

2)G71代码适用范围:粗加工、大余量、长径比大的长轴类工件。 3)G71代码刀路轨迹

4.手柄坐标原点的确定:右端面中心

(提问) 5.坐标值的计算:(提问学生)

A:(17.05,-10)B(24.42,-45.64)C: (30,-65.02)D: (30,-75.02)

6.刀具的选择:90度外圆车刀 7.切削起点确定: 工件最大径为30mm,毛坯确定为33mm。切削起点确定为(35,5)位置。

8.切削次数计算: R=30/2/3=5(考虑直角≈6-7) 9.编制加工程序 O0001; N10 G21 G40 G97 G99; N20 T0101 M03 S500; N30 G00 X33.Z5.; N40 G73 U10.W5.R6; N50 G73 P60 Q100 U0.2 W0.1 F0.3; N60 G00 X0.Z0.; N70 G03 X17.05 Z-10.R10.F0.2;

(提问) N80 G03 X24.42 Z- 45.64 R50.;

(提问) N90 G02 X30.Z-65.02 R30.;

(提问) N100 G01 Z-80.02; (N110 G70 P60 Q100 S600 F0.2;)(省略) N120 G00 X100.Z100.; N130 T0202 S300;

(提问) N140 G00 X35.Z-80.2; N150 G01 X0.F0.1; N160 G00 X50.; N170 Z100.; N180 M30; 提问:那位同学有疑问?

(预先安排一学生举手提问:工件切削过程中回弹怎么办?) 答:小的背吃刀量,多次切削。

安全提示:(充满激情)机床如老虎,质量要保证,我们怎么办? 班长带领喊:注意安全,精益求精(两遍) 宣布今天的安全责任人:饶雷剑 宣布今天的考核组负责人:马丹丹 宣布集合时间:11:53 各就各位(挥手

激情)

十三、演示过程 (巡回演示) 十

四、评价过程

(考核人员打出成绩后交工件、交实训报告) 自评:

提问第一组组员提出出现的问题:外圆不够光滑,怎么办? 第二组提问题:总觉得尼龙材质不好加工,请问对于尼龙材质加工注意事项? 第三组没问题

第四组:请问怎么提高加工效率? 第五组:没问题 第六组: 互评:

师评:评价各组工件(G71加工常见问题、注意事项)

1.切削次数确定 2.刀具的选择

宣布成绩:第一名是:

(只宣布第一名) (暗示时间) 再次询问有无疑问?

(如有时间,让学生提问:)粗糙怎么解决? 十

五、扩展任务

(编出酒杯加工程序)

朋友来了有好酒

敌人来了有猎枪 我们不是播种仇恨,我们需要尊严.

2 姓氏歌教案(示范课例课件)

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示范课课件教案1分
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